【實(shí)用】寫想象的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫想象的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫想象的作文 篇1
20xx年,我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛的母校,現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢?我們拭目以待吧!
到了校門口,電門自動打開,我便走了進(jìn)去,現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形,咦?怎么沒有聲音?幾乎我的心跳都能聽清楚,我向四周望了一下,突然看見大山一樣的`電梯樓,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了進(jìn)去,兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長”著,格外顯眼。我走近一看,一個(gè)按鈕上寫著“觀看課室”,另一個(gè)按鈕上寫著“觀看操場”,我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕,誰不想看看現(xiàn)在的課室呀!“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升,電梯停下來的時(shí)候,竟然到了第九層樓的課室,我也顧不得多想了,馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子,講臺上沒有老師,在湊近點(diǎn)兒看一看,哦!全明白了,原來桌子是用智能材料做的,上面有許多按鈕,是多功能的,同學(xué)們正用講桌聽課呢,我又挨個(gè)看了看其它年級,都是這樣的,于是,我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想:“祖國肯定一代比一代富強(qiáng)。”突然,我腳下一滑,靠到了墻旁,我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻,墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著,原來這里所有的東西都有防護(hù)膜呀!
一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道:“大人們在專用工作室里干重要的工作。”我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著。現(xiàn)在的大人們也很勤奮啊!
寫想象的作文 篇2
未來的家鄉(xiāng),山清水秀,鳥語花香,綠樹成陰,是一個(gè)美麗富饒的地方。
未來的'家鄉(xiāng),河水清澈見底,小魚、小蝦在水里追逐,小鴨子在河里洗澡,我們在河里游泳,快樂極了。
未來的家鄉(xiāng),天空更高更藍(lán)了,白云在天空中漂浮著,有的像駿馬在奔跑,有的像大灰狼追小山羊……藍(lán)天襯著白云,美麗極了!
未來的家鄉(xiāng),空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見底,森林郁郁蔥蔥,美麗極了!
祝愿我們的家園美好和諧,永遠(yuǎn)欣欣向榮!
寫想象的作文 篇3
過了好多年,金師附小已經(jīng)換上新裝。
你瞧,學(xué)校大門口的標(biāo)語就是“輕輕松松學(xué)知識,快快樂樂身體好”。走,我?guī)闳タ匆豢窗桑 斑@是怎么一回事?同學(xué)們?yōu)槭裁床挥脮兀俊蔽腋嬖V你吧,現(xiàn)在科技進(jìn)步,同學(xué)們可以作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。“嘿!太方便了!”
順著往里走,校園里金碧輝煌,連花草樹木都是金子做的,往里走,來到我四年級七班的教室,穿過窗子一看,桌椅全是銀色的,桌子上面有三個(gè)按鈕:桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇不會的題目就會像老師一對一的輔導(dǎo)。第二個(gè)按扭按一按,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那一些東西會自動穿過你的腦袋,想忘都忘不了呢!按一按第三個(gè)按鈕,立刻從桌子上蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,陪你聊天,你就不會感到寂寞了。下面的`三個(gè)按鈕,第一個(gè)可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使溫渡變低,還有一個(gè)按鈕可以吹出涼風(fēng)來。
繞過小花壇,就來到規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。外觀好像一本巨大的書,用大理石建成,十分美觀,堅(jiān)固。墻上刻著許多著名科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的動人故事,樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩啊!
來吧!未來學(xué)校歡迎你!作文
寫想象的作文 篇4
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。
我回家鄉(xiāng)時(shí),路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進(jìn)去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹,好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場多了幾個(gè)籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的'時(shí)候,教導(dǎo)主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時(shí)候,老師上課超了時(shí)間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報(bào)復(fù)沒成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進(jìn)教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個(gè)電視,電視播放的是《科學(xué)知識》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進(jìn)教室,用微笑對著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。
當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。
寫想象的作文 篇5
我是春天的小雨點(diǎn),春天把我降生,我從白云背上滾落,盡情玩耍。
我首先來到北京天安門,將房頂墻面的灰塵一掃而空,讓城樓更加莊嚴(yán)。我來到大街小巷,帶走了空氣中的灰塵,人們微笑著歡迎我到來。
我飄到森林里,趕走了冬天的.死寂,帶來了生機(jī)和歡樂,大地萬物復(fù)蘇,小草向我點(diǎn)頭致謝,樹木穿上了綠袍,小花們自由舒展美麗身姿,將森林點(diǎn)綴得更加迷人。
我走到麥田,叫醒了在雪被下睡覺的麥苗,它們打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,探出頭來,大口大口地喝了起來,旁邊的小河也嘩啦嘩啦地唱了起來。
人們常常稱贊春雨貴如油,漸漸地,我有一些得意忘形,心想著既然人們這么喜歡我,那我就一直留在這吧!
我絞盡腦汁讓自己變得更加強(qiáng)大,使出渾身解數(shù)讓玩耍的時(shí)間延長,一連三十日,我發(fā)現(xiàn)路面低洼處積滿了雨水,人們出行像跳格子一樣避開積水,馬路上的車被雨幕阻擋視線,越開越慢,堵成一片。
森林里的植物們雖然翠綠,但因?yàn)槿鄙訇柟猓L變得緩慢,小草們低下了頭,花兒不再開放。我來到張世瑞小朋友家陽臺,卻看不見五顏六色的衣裳,他的鞋子濕了又濕,學(xué)校的操場上找不到他的身影,我悄悄地來到教室窗外,只見他們的體育課改為了自習(xí),正在悶悶不樂地寫作業(yè)。我再也聽不到贊美,只聽到很多抱怨。
我委屈地向春媽媽哭訴,為什么一開始大家喜歡我,現(xiàn)在又討厭我了呢?春媽媽微笑著說:孩子,雖然你很渺小,但你的作用很大,過度貪玩會給別人帶來麻煩。哦,我明白了,適量就好,于是我乖乖地回家了。
寫想象的作文 篇6
20年后的我,已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦!我曾經(jīng)發(fā)明過許多神奇的東西,比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的生活帶來了極大的`方便和歡樂。所以,人們都稱我為“愛迪生二世”。
一天,我正在辦公室里看書,忽然看到了這樣一行文字:“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就隨手扔掉了手中的垃圾。”我皺了皺眉頭:這樣下去,我們藍(lán)色的地球遲早會變成黑色的“垃圾球”呀!
為了保護(hù)地球,我工作了三天三夜,終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶:環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾,環(huán)保垃圾桶就會立刻出現(xiàn),而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是,垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋,把冰淇淋盒子隨手一扔,垃圾桶立刻出現(xiàn)了,張“嘴”把垃圾“吃”了下去,還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見了,四處望了望,撿起了一個(gè)塑料袋,然后隨手把它扔掉了。這時(shí),垃圾桶“彈”了出來,還是皮卡丘形狀的。樂得小男孩合不攏嘴。
人們看到了,紛紛埋頭找垃圾,撿到了垃圾又把它扔掉,自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了,“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶,人們不斷地?fù)炖粩嗟厝永耙仓缓靡淮斡忠淮蔚爻霈F(xiàn),一次又一次地消失。
我看到了這樣的場面,高興極了,地球?qū)兂梢粋(gè)美麗嶄新的地球。
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