圣誕節(jié)的作文[優(yōu)秀]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![圣誕節(jié)的作文[優(yōu)秀]](/pic/00/caa5b5ae07_5fbf7f39bbce7.jpg)
圣誕節(jié)的作文 篇1
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著，這個(gè)舞的節(jié)奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動(dòng)聽的歌聲在飛揚(yáng)，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因?yàn)樯现芪疑�，沒能到校，所以對(duì)英文版的不太會(huì)唱，只能跟著大家的.節(jié)奏附和著。
戶外活動(dòng)結(jié)束了，我們回到班級(jí)，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們?nèi)e的班級(jí)互動(dòng)，我們班只能到三、四年級(jí)。我和姚億明來到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來。姚億明負(fù)責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結(jié)束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺前我還在想：圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢？他會(huì)不會(huì)給我送禮物呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見：圣誕老人騎著馴鹿，來到我家門前，悄悄把禮物變小塞進(jìn)門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺醒來，迷迷糊糊就摸到了一個(gè)盒子，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子就放在了我的枕邊，里面有一個(gè)漂亮的芭芘娃娃，還有一張30元的摩爾莊園米米卡，可以玩三個(gè)月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學(xué)的.路上，我一邊走一邊想：這真是過過的最快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇3
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮，大家唱著圣誕歌就代表著圣誕節(jié)來啰！我希望在圣誕節(jié)的時(shí)候，送給媽媽一個(gè)大禮物。
我最愛媽媽了，平時(shí)媽媽很辛苦的.照顧我，還有媽媽每天都煮菜、掃地、敎我做功課、陪我彈鋼琴，所以我要送給媽媽一個(gè)大禮物。
禮物就是分擔(dān)家務(wù)、聽媽媽的話、不要讓自己生病、不要讓媽媽生氣、認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是我的圣誕祝福。
Merry Christmas！祝大家圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇4
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風(fēng)中聆聽著這柔美的旋律。
似乎就是從這一會(huì)兒開始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了；大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中，他們心里同時(shí)洋溢著一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節(jié)要到了。
是的，圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言，都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時(shí)，他們爛漫純真的臉上，一定會(huì)露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜，大人們終于得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”還記得當(dāng)初是誰發(fā)出的這清脆響亮的聲音么？——是的，那是掛在圣誕老人的'十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來了歡樂，也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰的童年里的圣誕節(jié)，都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來美好，像天使一樣，守護(hù)著我們。
記得小時(shí)候，我曾問過哥哥，圣誕老人去哪兒了？為什么每每我起床，只看到禮物而沒有看到他呢？
哥哥說：“圣誕老人還得去另一個(gè)地方，他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福。”
哦，我懂了。原來世界上，還有這么多天真爛漫的朋友，在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著我的頭說：“如果朋友很多的話，圣誕老人也許會(huì)回不來了�！�
我很害怕圣誕老人會(huì)回不來，那么我心中最想要的禮物也不會(huì)再有人知道，心中肯定也會(huì)失落。
哥哥聽了我的傾訴，安慰我說：“嘿，不過在你還沒長(zhǎng)大之前，圣誕老人是不會(huì)離開的，他會(huì)陪伴著你長(zhǎng)大�！�
小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。盡管后來我才知道，那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個(gè)花開荼蘼，我長(zhǎng)大了，哥哥也開始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間，我們都在慢慢成長(zhǎng)。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽這柔美的旋律時(shí)，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬物不要再有災(zāi)難，愿我們都能健康快樂地成長(zhǎng)，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長(zhǎng)，也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外，圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
年尾了，快期末了，很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了，哥哥快回來了，我的圣誕老人快回來了，他一定會(huì)為我送來世間最美的禮物的。哦，對(duì)了，春天，也快來了。
其實(shí)，圣誕節(jié)是一篇長(zhǎng)不大的童話，我們都在愛它。
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章：
(精選)圣誕節(jié)的作文05-24
圣誕節(jié)作文（經(jīng)典）05-12
圣誕節(jié)作文(精選)07-09
（精選）圣誕節(jié)的作文04-01
【精選】圣誕節(jié)作文03-31
(經(jīng)典)圣誕節(jié)作文03-08
圣誕節(jié)作文[經(jīng)典]04-16