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      植樹節植樹的作文

      時間:2026-04-20 19:02:54 植樹節

      (精)植樹節植樹的作文5篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的植樹節植樹的作文5篇,歡迎大家分享。

      (精)植樹節植樹的作文5篇

      植樹節植樹的作文 篇1

        植樹節活動的目的是通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日活動!

        植樹節活動也有著相當現實的意義,植樹節活動的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題,更好的去行動起來。

        其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

        其二,森林能防風固沙。森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的`強度;林木,尤其是灌木樹的強大根系,可以固著土壤顆粒。實踐證明,通過營造防風沙林,配合農業、水利措施,會取得良好的防風固沙效果。

        其三,森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災害等。觀測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質流失量3.84億噸,保護土壤的價值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災害等方面,也有根本性的減緩作用。

        其四,森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進天上水、地表水和地下水的正常循環。落雨時,有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算,我國森林年水源涵養量為3473億噸,相當于現在水庫總量的75%,每年水源涵養價值達2500多億元。

        其五,森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。

      植樹節植樹的作文 篇2

        一年一度的植樹節到了。早上,風與日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

        植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的'兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家與我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。

        這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

        只要我們人人都植棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

      植樹節植樹的作文 篇3

        春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時機。20xx年的植樹節到了,讓我們大家行動起來,為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關于植樹節的作文怎么寫_寫作思路點撥,希望對大家的'寫作有所幫助。

        從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現節日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發現,選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點的一件事情或者事情的一個側面,并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現節日的歡樂和時代的旋律。

        其次,勾勒一點節日風俗和風土人情,讓家鄉的“土特產”為我們的作文增色添香。

        我們還可以描繪一下美麗的家鄉風光,讓優美的環境和積極的故事變得相映生輝。

        在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。

      植樹節植樹的作文 篇4

        一座美麗的小鎮上,來了一對狼狽為奸的兄弟——風魔和沙怪。他們無惡不作,不是掩埋了莊稼,就是破壞農田,或是摧毀大片大片的房屋,把小鎮搞得一片狼藉,老百姓對他們恨之入骨,一心想制服他們!

        但是這對兄弟來無影,去無蹤,誰也不知道他們哪?也想不出對付他們的辦法。無可奈何的人們只好攜家帶口,背井離鄉,來到另一座小鎮。但風魔和沙怪哪里會放過這千載難逢的好機會呢?他們立刻跑到這座小鎮,故技重施,將這座小鎮也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已,七七四十九天后商討出一個辦法:沙怪身上植樹。可無情的事實立刻打擊了斗志高昂的人們,原來,沙怪睡覺時,風魔仍他身邊“放哨”。想躲開風魔的那雙賊眼睛可不是簡單的事。就這樣,等啊,盼啊,風魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。

        而此刻,沙怪早已躺城市里,睡得如一頭死豬一般。全鎮的男女老少都抗樹苗,小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟,沙怪的身上挖了數萬個大小不一的洞,將樹苗種了下去。

        且說沙怪睡得正香,突然覺得身上直癢癢,他睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地看見一群人自己身上走來走去,擺弄一些綠油油的東西,他百思不得其解,正想起身看個究竟,但又轉念一想:哼哼!一定是我太有本事了,都名揚海外了,所以這些人想討好我,給我換件漂亮的衣服。這些小不點還挺知趣呀!想到這里,沙怪不免有些得意,再次呼呼大睡過去。這一睡,就是十年。

        日復一日,年復一年,那些小樹苗已變成了一顆顆參天大樹,昔日橫行霸道的沙怪也睡夢中被五花大綁起來。

        沙怪一覺醒來,感覺肚中饑餓,于是,他便迫不及待地呼喚道:“風哥哥,弟弟有點餓了,咱們一起找吃得去吧!”黑風洞里的風魔一聽,立刻心花怒放,要知道,他也十年沒吃東西了,早已餓得前胸貼后背了。風魔千里迢迢趕過來,但迎接他的`卻是縱橫交錯的大片大樹林和如粽子一般的沙怪,他不禁滿腔怒火,埋怨道:“沙兄弟,你怎么回事?被捆綁固定起來居然不知道!”沙怪心中不解,卻動彈不得,只好賠笑臉稱不是:“師兄說的有道理,小弟有錯,但現求你救救我!”風魔一肚子火沒處發,就大聲吼道:“你的腦袋去哪里了,這么多的樹,像一堵堵墻一樣,我怎么救你?”說完,風魔打了幾個圈,甩甩手走了。

        沙怪就這樣被活活而是了,風魔也消聲隱跡了。那一天就是3月12日。人們再也不受沙怪和風魔的迫害了!

        看到這樣巨大的勝利,人們奔走相告,載歌載舞。據說,每年3月12日的植樹節就是這樣來的。旨呼吁我們多植樹,制服沙怪和風魔。

      植樹節植樹的作文 篇5

        “快點,快點,我們要遲到!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹。

        媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

        呀,來的人真多,我一下車,就發現那里人山人海,十分熱鬧。我們去領鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹。

        我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“楠楠,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起一小塊,還把我手給震麻。我甩甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖!媽媽見,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出一個還不錯的`樹坑,這時的我已經累得汗流浹背。

        我和楠楠一起小心地把樹放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

        我和楠楠一鼓作氣,又種好多的樹,到十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻自己的一份力量。

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