感動的作文范例（7篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的感動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動的作文 篇1
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。前幾年在電視上我曾經看到過這樣一個故事：有一位歌手，名叫叢飛，在一次歌詠比賽上獲得名次，從此便開始了他的藝術生涯。在今后的演藝道路上，他走得很順利，曾多次參加演出，也有了些名氣。
有一次，他到一個鄉下去演出，看到那里有許多兒童因家境不好而失去了上學的機會，這事觸動了叢飛的良知，他決心靠自己來供他們上學。叢飛在演出中確實掙了些錢，但是那么多個孩子要由他來資助，他實在經受不起，于是，他便從四面八方東拼西湊，努力奔波為孩子們湊齊學費。就這樣，他堅持了很長時間。
有時候，他的朋友也會問他：“叢飛，你這樣做值嗎？你這樣做到底能得到什么？你又打算做到何時？”但一次次質問都是沒有使叢飛退縮，他只知道他如果不這樣做，一雙雙期待的眼神就會被冷漠，他的良心就會遭到譴責，自己就會被罪人一樣對待。就是因為這樣，促使他做了一天又一天。
如今，他已幫助了三百多位孩子，大家都親切地稱他為“爸爸”，但由于過度操勞，終得癌癥。但他仍不忘記那一聲聲的'“爸爸”。
就當叢飛通過攝像頭向孩子們講話時，我的眼淚不由自主地掉下來，這一幕感動了我，一位普通人，卻做出如此不普通的事情，他的精神值得大家歌誦、贊揚。但老天并沒有挽留住這條生命，年輕的叢飛終究離開了我們，但他的事跡卻感動了一代人，一個又一個“叢飛”站起來了，他以自己的滿腔熱血無私地為那些貧困子女付出著。
是啊，叢飛，雖然這個名字并不響亮，但他卻是我一生學習的榜樣，他的行為感動了我，他的言語感動了我，他的精神更感動了，讓我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人，讓愛的陽光灑滿大地，讓“叢飛”精神永駐人間！
感動的作文 篇2
我從小到大一直把母親的所作所為分為兩類：一類是“煩”，一類是“偉大”，“煩”就是從早到晚一直在我耳邊嘮嘮叨叨地說個不停，成績好嗎？考試了沒？做作業了沒？“偉大”就是一起出門玩，如，聽說今天廣場熱鬧非凡，我們去看看，但是自從發生了一件事之后，我就沒有這樣的想法了。
一次我得了肺炎，住進醫院，媽媽日夜守侯著我，早上，媽媽把熱水端來給我洗臉，媽媽還擔心著我那只吊瓶的手，手一旦腫起，媽媽就焦急地把護士叫來，護士拔出針，又插入另一只手中。晚上，媽媽租了一張躺椅，架在我的床邊，好給我扇風，三更半夜還給我蓋被子，這時我已呼呼大睡，媽媽才安下了心。此時我才真正地明白“母愛是偉大的”這一局話的.含義。
從這件事以后，我就堅定地認為母愛是偉大的，從那以后我再也不覺得媽媽嘮嘮叨叨，只認為那是一種隱行的愛，可以讓我感動的愛。
感動的作文 篇3
在我的腦海里有許多令我感動的事情，它們就像海邊一串串的貝殼。但其中有一件事令我最受感動，提起那件事我至今記憶猶新。
記得那一天，我們剛放學就下起了傾盆大雨，還伴隨著電閃雷鳴。我站在屋檐下，看著同學們紛紛被家人接走了，我很著急，沒帶傘的我在屋檐下走來走去，還不時的.望望天空，心想：這天氣什么時候才能變晴呀？就在這時我聽到了一個熟悉的聲音，“劉金陽，你是不是忘帶傘了？”我扭頭一看，一個長著烏黑的頭發、大大的眼睛、翹翹的鼻子的同學向我走來，原來是張云沖。他揚了揚了手中的傘，接著說，“要不然我們兩個一起吧？”我一口答應了。
我們一起在雨天行走，剛開始還有調皮的雨珠時不時落在我身上，可過了一會就沒有了，咦！難道雨下小了？往上一看，原來張云沖把雨傘都歪到我這邊了。我說：“雨傘拿斜了！”他愣了一下說：“風刮的！”我知道其實是他不想讓我淋雨，故意把傘撐歪的，心里涌出陣陣暖意。到了家，我對張云松說了一聲：“非常感謝。”他說完不用謝便扭頭跑了。我看著他那已濕了一半衣服的身影慢慢的消失了，我握了握拳頭，心想他可真是我的好哥們，以后我也要幫助他。
這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
感動的作文 篇4
“這天咋這么熱，我不爬山了。”李明氣憤地說道。暑假補課的間隙，我們五個人結伴同行，登雞籠山，放松一下緊張的情緒。來時大家群情激奮，一路歡歌。可是行程不到一半，就都像泄了氣的球，我們的歡歌笑語都變成了牢騷和怨言。看著李明的熊樣，大家也都不想動了，找了塊陰涼的地方躺下了。
“我們還是繼續上吧，照這樣下去，時間都浪費光了。”我朝大家說道。我們每個人找了一根棍子，拄著繼續前進，快到半山腰的時候，我實在受不了，嘴里渴得要命，那瓶礦泉水早就喝光了，再回頭看看大伙，一個個都張著嘴，喘著粗氣。
“我不爬了，再這樣下去，會要我的命的。”“我也不想爬了，渴死我了。”大家都發著哀嘆，我手里提著照相機，本想留幾張經典的鏡頭，現在恐怕要泡湯了。
我靠在一塊大石頭邊休息，這是有串高亢嘹亮的歌聲傳入我們的耳朵，聲音越來越近，大家都轉過頭看到從下面走來一個人。他挑著一副擔子，頭上戴著草帽。看著那沉重的擔子，大家都呆了，“在這種天氣里，挑著這么重的擔子，還能唱出歌來，真不簡單。”那人約摸五十歲，他看到我們五個人后，便朝我們笑了笑，問我們要不要水喝。我們一看，他擔子里挑的全是礦泉水。從詢問中得知，雞籠山上沒有專業的.挑山工，他是本地居民，在山后開了個小店，每次進貨，都是自己翻山把貨物挑回家。我們每人買了一瓶礦泉水，喝完了后，便和那人一起繼續爬山。
看著那人矯健的步伐，我便好奇地問道：“大伯，你挑這么重的擔子爬山不累嗎？”那人看了看我，笑了笑，又抬起頭望了望山頂，他的眼神里充滿了堅定的信念，那神情根本不把陡峭的山路放在眼里，仿佛要踏平這座山似的。他步子穩健地朝山上邁進，我們吃力地跟著，漸漸地他就把我們落下了很遠。“加油啊，孩子們！”他回過頭來，朝我們大喊了一聲，他的目光里不僅有自信、奮進，更有期待、鼓勵……我被那目光感動了，我疲憊的雙腿漸漸地有了力量。
至今，那眼神仍然在我的腦海里定格，它時刻激勵著我：做人做事，要有堅定的信念。
那目光令我感動
眼睛是心靈的窗戶，目光則能表達出一個人的內心。當我們注意到別人的不同的目光時，便會有不同的收獲和感受。
一充滿愛的目光
我們都曾感受過父母那充滿愛意的目光。那目光飽含深情，柔和似水，能凈化人的心靈，能喚回人的良知，能使一顆躁動的心平靜下來。因為，這目光是由愛催化而生的，這愛便是偉大的母愛與父愛，父母常用這種方式傳遞，表達著對我的關心。
當我生病時，父母的眼神是焦急的。通過這目光，我能感受到父母心中的關切。此時，父母的目光便像冬日里的暖陽，使我溫暖。看到父母為照顧我忙前忙后的，我很是感動。
每次上學時，父母送我到火車站。在車上，揮手向父母道別，會看到父母眼中那若隱若現的淚花，他們的目光飽含深意，滿含著希望。這目光令我感動。每當我對學習產生厭惡時，或因考試自信受到打擊時，父母的目光就像是一針強心劑，激勵我前進。想著父母的目光，想著他們寄托在我身上的希望，想著他們養我育我付出的辛苦，我只有感動，而這感動也將轉換為前進的動力。
二充滿真誠的目光
現在我們已經高二了，離高考也只剩一年多的時間了。因此，我們必須從現在就開始抓緊努力。班主任常說，“我們所剩的時間不多，日子過的又這么快，一定要把時間多用在學習上。”我們的老班并不只是嘴上說說，她的行動證實了她對我們真切的希望。每個活動課，老師都會來教室監督我們。要知道這是沒有報酬的，老師完全沒必要這么做，但從她那 真誠的目光里看出她對我們寄予的希望。
在我們成長過程中，有這樣的目光，它們是我們前進的動力，因為它是感動的目光。
感動的作文 篇5
杯，并不是多么昂貴，多么漂亮，只是一個普通的裝完罐頭的玻璃杯，是它一直陪伴我長大。
泛黃的燈光下，一名幼童正在認真的寫著作業。“媽媽，我渴了”。那名幼童憨憨地笑著說，“好，媽媽給你倒水去”。一眨眼，一大杯水來了，不一會兒就被那個幼童喝得杯底朝天了，媽媽笑著說他真棒！這是上幼兒園時的我。
漸漸地，他長大了，成為了一名優秀的少先隊員，每天晚上桌子上還是會有一杯水，依舊是那個罐頭杯，此時的它還像新的一樣，不用說，這是他的媽媽－那個賢惠溫柔的媽媽為他準備的，他每天都會把杯里的水喝完，以此獲得媽媽對他的夸獎。這便是上小學時的我。
時光如梭，他已經踏進了中學的校門，每天放學一進家門那個罐頭杯首先印入眼簾，美美的喝上幾口，不知為何，此時的'水是那么的甜，晚上，每每作業寫到深夜時，身體感到乏困時，只要喝一口罐頭杯里的水，心里總會干勁十足，重新回到題的戰場中，與那些攔路虎大戰三百回合。這便是上初中時的我。
一天晚上，依然是在那盞泛黃的燈光下，依然是那個男孩在寫作業，媽媽又將那盛滿水的罐頭杯放到了桌子上，不經意間，他從罐頭杯的杯面上看到了他自己，我都已經長這么大了，那媽媽呢，他又透過杯面看到了媽媽，媽媽依然那么漂亮，但歲月的痕跡已經無情地留在了她的臉頰上。我長大了，媽媽卻變老了。
杯，還是那個杯，那個已泛黃的罐頭杯，水，還是媽媽給我倒的水，那世間最甘甜的水。
如今，我才明白水為什么那么甜，因為那里面蘊含著媽媽對我濃濃的愛，那種愛，是最偉大的愛，是最最甜的，是甜入我的心里的。媽媽，我永遠永遠愛您！
感動的作文 篇6
春水初漲，春林初盛，春風十里，卻不及那次你我的相遇。——題記
那次相遇是在一個春天，春天本應是“草長鶯飛，萬物復蘇”的季節，可那個春天卻意外的寒氣逼人。
放學后，由于道路維修，我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子里，心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑洼不平的小道上，心中想起一則傳言：這條小巷發生過搶劫事件，我握著手電筒的手不自覺地增加了力度，腳步也逐步不平穩。突然身后傳來一陣陣腳步聲，回頭看去，有一個彪形壯漢晃晃悠悠向我走來，我加快了步伐徑直往前走，心中的恐懼早已溢滿胸口。
一陣春風吹過，寒氣穿透我的衣服，身體不停打哆嗦，樹上的'鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。
我不斷加緊腳步，身后的腳步聲也隨之更顯局促，一步，兩步------那人緊走幾步追上了我，拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他，他長著一副不像好人的面孔，兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又后退了幾步，用較為平緩的語氣說道“小姑娘，我眼睛不好使，今天又沒帶手電筒，能不能借你的光？”我松了一口氣，原來是借光啊！我大方的接受了他的請求，讓他走在前面，與他保持三米的距離。
我握著手電筒，將光照在他身上，小心翼翼地走著，觀察著他的一舉一動。
一陣微風吹過，帶著一絲涼意，卻早已不會使人寒氣透骨，樹上的鳥兒也不知何時撲棱著翅膀飛回了樹上------
突然，那人停下了腳步，指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別后，蹲下身子整理鞋帶，聽到了門后一男一女的對話：“今天怎么又沒帶手電筒？不是告訴你了嗎？今天天氣不好，你眼睛又不好，怎么能不帶手電筒？”
“我帶了，不過看到一個小姑娘自己走夜路害怕，便裝作沒帶手電筒。”
“那你怎么不與她一起走，還一前一后隔了那么遠？”
“我這不是怕嚇到她嗎？我這粗獷的臉會嚇壞小姑娘的。”
對話戛然而止，一陣風吹過，吹走了所有的寒冷，帶來了溫暖，樹上的鳥兒也恢復了往日的活力。
我眼眶濕潤，三米的距離給我帶來溫暖，原來鐵漢也柔情。我慶幸，在如此美妙的季節，遇到了給我帶來感動的你。
感動的作文 篇7
在生活中，有許許多多的人給我們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們溫暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店里的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。
“老師是人類靈魂的工程師”。不錯，老師在下課時跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是遼闊的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優美的弧線。
清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的'環境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作著。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛生。
警察叔叔總是盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪里發生事故，他就在哪里出現；醫院里的醫生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。
讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發芽，激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。
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