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      大自然的作文

      時間:2026-04-22 05:10:42 大自然

      大自然的作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大自然的作文

      大自然的作文 篇1

        在大自然的生物中,我最佩服壁虎了。因為我覺得它能在天花板和光滑的'玻璃上行走自如,這究竟是怎么一回事?這令我百思不得其解。

        有一天,我懷著好奇的心情捉了一只成年壁虎,又找來了一個顯微鏡。把這只壁虎按放在上面,定眼一看。這令我恍然大悟,原來:壁虎腳上有很多圓形小吸盤,就是因為這些小吸盤,壁虎才能在墻壁上行走自如。接著我有查詢了一些資料:原來,壁虎在墻上行走時,這些小吸盤就會緊緊的吸在墻上,使壁虎不會從墻上掉下來。

        于是,我想:如果把鞋子上安上一些小吸盤,再把它們送給在高樓擦玻璃的工人或修電線的工人用。這樣,他們的安全就有了保障,他們就會很安全,他們的家人就不用再為他們操心了。

        大自然太神奇了!我要多多去探索。

      大自然的作文 篇2

        秋天到了,天氣涼了。

        山上的樹葉變黃了,還有的被吹的搖搖擺擺好像蝴蝶一樣在空中飛舞,楓葉最惹人喜愛,它的葉子好像一把紅紅的扇子。農田的稻子、高粱、麥子已經成熟了。黃澄澄的稻子好像金子一樣,鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的.波浪。

        果園的西瓜、梨、蘋果已經成熟了。西瓜圓圓的真好像球。梨樹上的梨真好像一個個燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。秋天的變化真大,我喜歡秋天!因為秋天是個豐收的季節。

      大自然的作文 篇3

        大自然是我的好朋友,她給我帶來了無限的快樂和幸福。

        春天來了,太陽暖洋洋的。燕子開始啄泥筑巢了,花兒也開放了,花香彌漫開來,讓人陶醉。天空中漂浮著白云,潔白無瑕,奇形怪狀的,有的像老虎,有的像小白兔,還有的像糖果。春雨來了,細細的,滋潤著大地。一夜之間,麥苗更綠了,樹枝上的小芽好像嫩了起來,小草長高了,草叢中還隱藏著許多昆蟲呢!

        夏天來了,太陽熱了起來。上學時,我可以走在濃濃的樹陰下,享受著遮陰蔽日的涼爽。回家后,可吃到紅紅的西瓜,甜甜的,涼涼的,美味極了。下午,可以和爸爸媽媽一起去小河邊玩水和捉魚。大雨過后,灰塵消退,空氣清新,整個城市像洗刷了一樣,天邊的彩虹讓人們歡呼雀躍。田野里,翠綠的莊稼覆蓋著大地,一派生機勃勃的景象,預示著秋天的豐收。

        秋天到了,艷陽高照,瓜果飄香。夏天的酷熱已經遠去,天氣變涼了。周末,爸爸媽媽帶我去農莊挖紅薯、刨花生,那一嘟嚕一嘟嚕帶著泥土芬芳的紅薯和花生,讓我感受到豐收的喜悅。果園里,紅通通的蘋果掛在枝頭,紫盈盈的葡萄在陽光下閃光,黃澄澄的`香梨就像一個個小燈籠,讓我饞得直流口水。大風過后,樹葉落滿了小道,走在金色的小路上面,沙沙響,軟軟的,舒服極了。

        到了冬天,太陽變低了,陽光很珍貴。這是一年中最快樂的季節。我和小伙伴們最喜歡打雪仗,我抓起雪,揉成團,扔向小伙伴,小伙伴也將雪球扔向我,你追我趕,雪地上頓時熱鬧起來。我們玩累了,就開始堆雪人,雪人有紅紅的鼻子和長長的胳膊,還有一頂草帽呢,憨態可掬!路面結冰時,我蹲下來,爸爸用圍巾拉著我在地面上滑行,非常愜意。

        大自然與我時刻相伴,我熱愛大自然!

      大自然的作文 篇4

        我喜歡大自然,因為它擁有動人的生機故事;我擁抱大自然,因為它有清新的空氣。

        我喜歡春風拂面,百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰在叫啊?原來是小麻雀,小燕子在爭鳴。我去永安公園玩,一眼看見天上有許多風箏,原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,一陣春風吹過來,花兒跳起舞來。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

        我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的夏天。看,太陽高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見雨向我飛快的射來,雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會變。

        我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天。聽,沙,沙,沙,落葉從大樹媽媽的懷里逃走了,像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里,農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬顆子”的.豐收景象。秋天,你真香。

        我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天。你看,我在暖屋睡覺,一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

        大自然,你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!

      大自然的作文 篇5

        今天中午我甭提多高興了,媽媽給我買了兩個小精靈—小鴨子。

        看著這兩只小鴨子,捧在手里,暖暖的,光光的,真讓人愛不釋手。黃黃的羽毛,稚嫩的小翅膀,長長的小扁嘴,紅紅的鴨蹼,非常可愛。最有趣的是,它們的頭上和尾部有一撮黑毛。它們的叫聲不是像大鴨子一樣“嘎嘎嘎”地叫,而是像小雞一樣“唧唧唧”地叫著,我用盒子和報紙給它們搭了一個舒服的窩。 我突發奇想,大鴨子會在游泳,而剛出生的小鴨子會不會游泳呢?就想試驗試驗,可立刻遭到爸爸的反對,怕鴨子凍著了,不讓我試。可我一想,《丑小鴨》中故事中,小鴨子們出了殼就會游泳了,這兩小鴨子也一定會游泳,無奈的爸爸只好同意了。

        我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼拿來兩只鴨子,先放一只到盆里,我還擔心它會被淹死,誰知道這出生幾天的小鴨子,給我小時候一樣好玩水,先是頭一伸,左右看了看,“唧唧”叫了兩聲,接著自由自在在水中玩了起來。看來的擔心真是多余的,我連忙把另外一只鴨子也放入水中。好事來了,兩只鴨子嬉戲著,你趕我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用腳滑動著水,激起了一朵朵水花,邊玩邊鬧,有時還把頭伸進水里,可能也想找點小魚小蝦吃,看著它們盡情地玩耍,我也開心極了。

        我抓起一只小鴨子,準備收“兵”,小鴨子身子還是暖暖的,羽毛上也沒水。只是背上有一顆顆晶瑩透亮的水珠,就像在荷葉上水珠一樣,引起了我好奇。這鴨毛為什么不沾水?我把剛拿上來的鴨子放回水中,繼續觀察鴨子游泳。 我目不轉睛地盯著小鴨子,它們的羽毛好整齊啊,不像小雞那么凌亂,還發現鴨子游泳時有幾個“小動作”,時常把頭扭過來,把嘴從后往前在羽毛上蹭幾下,有時頭也在羽毛上蹭,別的`也沒看出個什么,我記得以前在《讓孩子愛上科學的動物書》上看過鴨子的詳細介紹,我得認真琢磨琢磨呀!

        原來鴨子的羽毛呈弧線形,羽毛和羽毛之間形成了均勻空隙,有空隙當然就有空氣,滿身的空氣,就相當我們人在水中有了救生圈了,當然就能浮起來了。羽毛中空氣不會跑掉和羽毛不沾水,是因為它們羽毛上抹油脂,有了油脂的羽毛自然不沾水,鴨子的油脂來源于尾部的皮脂腺,而鴨子扭頭用嘴梳理羽毛,是從后面用嘴取油脂,然后用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛還起到密封空氣作用。頭的油脂大家也就知道了吧,和身體一接觸,頭上就油脂了。

        我得到了啟示,油脂可以防水。這就是我的觀察和發現,喜歡小鴨子朋友,也去買兩只吧!

      大自然的作文 篇6

        我看過許多書,但我最喜歡的是關于大自然方面的書。大自然是人類生存、繁衍發展的地方,它不僅是人類的衣食父母還是文明發展的搖籃。許多科學家就是從大自然中得到啟發,才發明創造了許多意想不到的的東西。

        從大自然中發明的東西有很多。比如說人們從蝙蝠身上得到啟發發明了雷達;還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發明了鋸子;人們又通過模仿鯨魚發明例如潛水艇;科學家又通過研究青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;又利用水母的耳朵發明了水母耳風暴探測儀人們發現響尾蛇雖然眼睛不好使,但是它能準確地測出前方物體的`大小和方向。科學家經過反復的研究得知,響尾蛇的頭部有熱能感應系統。這個特點讓科學家研制出了響尾蛇導彈。這種導彈能追蹤目標、準確地擊中目標。古時候,有一個叫魯班的人,他是一個木匠。有一次他去上山采草藥,在山上是不小心被一個帶有鋸齒的植物把手刮傷了,鮮血直流。于是,他就去仔細觀察起它,他發現葉子上有許多鋒利的小鋸齒,之后,他經過反復觀察、研究,終于發明了鋸子。

        大自然是人類的老師,只是一味有了它,人間才充滿了歡樂、想象。如果沒有它,人類就不會有夢想。大自然真是當之無愧的好老師。

      大自然的作文 篇7

        也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音,往往會引發我們的無限遐想。

        我經常去那一片樹林,因為那里的樹給我留下了很深的印象;那里的.葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

        一天清晨,我漫步在樹林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風吹過,樹葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間,一見到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何,只得繼續前進。

        走了一會兒,我倚在一棵大樹上,看著眼前的這一切,我閉上了眼睛,幻想著這美好的一切。忽然,一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現實。我一驚,難道還有其他人。我站了起來,心“撲通撲通”跳得非常厲害,生怕……

        過了一會兒,又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了,甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多,枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是,強烈的好奇心又驅使著我去一探究竟。我發現這聲音是從我正前方發出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一點點聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面,,背靠著樹,小心翼翼地探頭去望。忽然,“喵”得一聲,把我一下子怔住了。“靠,原來是一只小貓咪,害得我提心吊膽的。”我自言自語道,反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠,哈哈大笑道:“誰讓你剛才嚇我的,這就叫做……”“哎呦。”還沒等我說完,就被摔個仰面朝天……

      大自然的作文 篇8

        我常常看著天上的小鳥,魚缸里的小魚,就會問母親:“小鳥為什么會在天上飛,小魚為什么會在水里游呀?”母親總是耐心的回答我。有一天,當我又問母親的時候,她說:“寶貝,你總是問為什么,今天母親就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我很興奮的回答說好。

        就這樣,我和母親來到了世紀公園里;走到一塊大花圃前停下,母親讓我仔細觀察,看到了什么?我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞,時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍呢。母親這時候貼著我的耳朵告訴我,科學家們通過對蝴蝶色彩的'研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動的小精靈們,母親又說:“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,人們還生產出了迷彩服,大大的減少了戰斗中傷亡。”

        原來,大自然中給我們啟示的地方實在是太多了,只要用心去體會,都能讓我們學到很多的知識和本領。

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