有趣游戲作文8篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有趣游戲作文8篇,歡迎大家分享。

有趣游戲作文 篇1
星期一,我高高興興地來到敖老師家,一進(jìn)家門,就感覺氣氛不點(diǎn)不對(duì)勁,果不其然,只聽下敖老師大聲宣布:“我們來玩一個(gè)游戲??扳手勁!”“好啊!”我們歡呼道。
首先上場的是兩個(gè)重量級(jí)的人物??丁哲軒和陳書詮。只見他們狠狠地盯著對(duì)方,讓人感到一場激烈的'“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)!“準(zhǔn)備,開始!”隨著敖老師的一聲令下,比賽開始了,他們用盡自己全身的力量去扳,瞧,他們眉頭緊鎖,小臉都由于用力過大漲得通紅通紅的,經(jīng)過一段時(shí)間的較量,最后,丁哲軒勝!
接下來該我們女生上場了!我vs盧夢瑤,比賽開始了,盧夢瑤不愧是我們四個(gè)女生中最肥也是力氣最大的一個(gè),盡管我使出了吃奶的勁頭,就連手上的青筋暴露出來了,最后,由于盧夢瑤實(shí)在是太厲害了,害得我既“骨折”了,又輸了,可憐的我呀!
最后,勝出的冠軍就是丁哲軒!哈哈,該他和敖老師扳手勁啦,一定很精彩!比賽開始了,哇,丁哲軒的手勁大得超乎我的想象,才幾秒鐘的工夫,竟毫不費(fèi)力地贏得了比賽,奪得了冠軍。
哈哈,雖然我只贏了一盤,但是,重在參與嘛!
有趣游戲作文 篇2
今天,吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室,要和我們玩木頭人游戲。教室頓時(shí)沸騰起來了,大家都高興得跳了起來。
游戲開始了!我的心激動(dòng)得怦怦直跳,緊張極了。老師讓我們各做一個(gè)好笑的動(dòng)作,要把別人逗笑,自己卻不能笑。看見一張張滑稽臉,嘴巴開始不聽話了,忍不住哈哈大笑。然后,幾個(gè)同學(xué)也開始笑了起來,當(dāng)然,我們這些人只好垂頭喪氣地認(rèn)輸啦!
第二輪游戲開始了!我心想:這次可千萬不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來,讓我們來逗這些“木頭人”,我得意地想:這個(gè)我最拿手啦!我興沖沖地去逗梅英,我做了個(gè)鬼臉,三立也向梅英做個(gè)鬼臉,梅英立刻笑了起來,我可得意了,又去逗毛杰,陳鷺正想方設(shè)法、千方百計(jì)地逗毛杰,可毛杰都渾然不動(dòng),可以大顯身手了!我做了個(gè)鬼臉給毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 這毛杰不知哪來的`“絕世武功”,不管我怎樣逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。
又進(jìn)入第三輪游戲了!老師做鬼臉,我們是“木頭人”。吳老師的“鬼”動(dòng)作夠滑稽,過一會(huì)兒,我忍不住捧腹大笑,我有點(diǎn)不服氣,但又有什么辦法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厲害!
最后一輪游戲開始進(jìn)行了,這次是要把老師逗笑。大家爭先恐后地一擁而上,老師被逗得忍不住笑了起來。
下課了,我回想著課上那快樂的時(shí)光,情不自禁地笑了起來……
有趣游戲作文 篇3
一到下課時(shí)間,小朋友們便開始玩游戲,一瞬間,安靜的教室比菜市場還熱鬧,偶而還會(huì)聽到棒球K破花瓶的聲音,這時(shí)老師的`責(zé)備聲就響起。人人都愛玩游戲,但一定要注意安全,免得樂極生悲,就不好玩了。
我喜歡人多的團(tuán)體游戲,其中最有趣的就是“紅綠燈”,一開始,一群大家先猜拳,輸?shù)漠?dāng)鬼,就開始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,可以喊:“紅燈!”然后站在原地不動(dòng),一直要等其他人喊:“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前,就不幸被鬼抓到,或是最后一個(gè)喊紅燈的人,就算是輸了。
看著一大群人跑來炮去,輪流當(dāng)鬼,你追我、我追你,全班都瘋狂了。
有一次,我們?cè)谕嫱尥薨娴募t綠燈,結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快,一不小心摔下樓,下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了,也好緊張。
這也告訴我們:玩游戲時(shí),一定要注意安全,注意紅綠燈哦!
有趣游戲作文 篇4
今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊?不團(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。汪俊達(dá)說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
從這件事中,我學(xué)會(huì)了:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!
有趣游戲作文 篇5
我、毛毛、佳佳和浩浩在我們住的酒店里玩枕頭大戰(zhàn)。第一輪時(shí),我和毛毛一組,浩浩和佳佳一組。分完組后,枕頭大戰(zhàn)就開始了,我和浩浩是負(fù)責(zé)運(yùn)枕頭的,毛毛和佳佳是負(fù)責(zé)把枕頭扔到對(duì)方身上。
不管我和毛毛這兩個(gè)枕頭公主怎么打,還是打不贏邪惡的枕頭巫師浩浩和佳佳。第二輪開始了,浩浩加入了我和毛毛的隊(duì)伍。我負(fù)責(zé)運(yùn)枕頭,浩浩負(fù)責(zé)偷佳佳的'枕頭,毛毛負(fù)責(zé)打佳佳。雖然佳佳很強(qiáng),但是我們?nèi)她R心協(xié)力,還是把他打的落花流水。
耶!我們終于勝利了。
有趣游戲作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩起了“偷電報(bào)”游戲。
這個(gè)游戲很簡單,跟捉迷藏差不多。首先選出一個(gè)逮,逮數(shù)30秒后來找人。在這30秒內(nèi),其余的人要選擇一個(gè)地方藏好。逮找人時(shí),其余人可以活動(dòng)。若被逮發(fā)現(xiàn),逮必須說出“電報(bào)一,誰誰誰”。如果有人碰到電報(bào),要喊出“電報(bào)被盜”。這樣,不是逮的人就獲勝了。
這個(gè)刺激的游戲開始了。聽著大哥哥數(shù)數(shù),每個(gè)人都很緊張。有的人東瞅瞅,西瞧瞧,想找一個(gè)好地方;有的人跑來跑去,為找個(gè)好地方費(fèi)盡了心思;還有的人看時(shí)間馬上就到了,無奈之下,只好躲在一根柱子后面,貼著墻,不敢說話。可我卻一點(diǎn)兒也不急,因?yàn)槲艺业搅艘粋(gè)又高又密又不起眼的、由灌木構(gòu)成的.小洞。我三步并做兩步走,鉆進(jìn)了那個(gè)洞。
突然,一直徘徊在我身邊的數(shù)數(shù)聲嘎然而止,我知道,這意味著他要開始找人了。
我偷偷從洞口探出一點(diǎn)頭,看到他并沒有馬上來抓我們,而是慢悠悠地拿起手表,看了起來。我不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。忽然,一陣電話鈴響了起來。我隨著聲音望過去,一個(gè)女孩正忙手忙腳地劃手表,想把它調(diào)成靜音。可那么大的聲音,早就被逮的“順風(fēng)耳”聽見了。他聽著聲音找了過去,時(shí)不時(shí)還回頭看看有沒有人偷電報(bào)。過了一會(huì)兒,他就拉著那個(gè)女生出來了。不到一會(huì)兒,其他人也被找了出來。有的出來時(shí)笑嘻嘻的,有的出來時(shí)低垂著頭,不說一句話。
現(xiàn)在只剩我一個(gè)人了,我很緊張。這時(shí),逮環(huán)顧了一下四周,見沒動(dòng)靜了,幾位同伴拉著逮就背對(duì)著我,開始爭下局誰當(dāng)逮。我知道他們?cè)诮o我創(chuàng)造機(jī)會(huì),就悄悄地從草叢中鉆了出來,摸了電報(bào),大喊:“耶,我們勝利了,電報(bào)被盜!”
這個(gè)游戲真有意思。看來游戲也需要機(jī)智和沉著,也需要同伴之間的團(tuán)結(jié),只有這樣,才可能取得勝利。
有趣游戲作文 篇7
玩游戲是同學(xué)們最喜歡干的一件事。一聽到玩游戲,就會(huì)急忙的跑過去。我們就玩了一次好玩的游戲!
那是八月十七日的一天,中午我們吃過飯。開心哥哥吃完飯,就朝著姥姥的房間走去。歡心哥哥也跟了上去,我看見他們兩個(gè)去了姥姥的房間。我也走了進(jìn)去找哥哥們玩。舅媽過來告訴我們,可以玩一會(huì),我們很高興。
開心哥哥在外面,拿了一個(gè)小紅球,像一個(gè)小蘋果似的。我很好奇——為什么哥哥拿了一個(gè)普普通通的小圓球!最后,我才知道,原來要玩游戲——射門。
游戲的規(guī)則是:幾個(gè)人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我們是三個(gè)人,就是有兩個(gè)人守門,一個(gè)人射門。球不能飛出去或飛到偏,每人都要在十秒內(nèi)發(fā)球,每個(gè)人一盤玩兩次。這才可以,這就是游戲的規(guī)則。
開心哥哥第一、我第二、歡心哥哥第三。這就是我們?nèi)齻(gè)人排的隊(duì)哦。
第一場
開心哥哥上場了,我看著哥哥的神態(tài)和表情。我就知道下一場肯定不是開心哥哥的對(duì)手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左邊,哥哥第一次就贏了。碰到左邊才行,碰到右邊是不行。第二次,哥哥又贏啦。我肯定比不過哥哥了。
第二場
該我上場了,我心里很緊張,就怕一次也不會(huì)贏。我緊張的把球一推,被開心哥哥有力的手阻擋住了!唉,真讓我失望,沒有贏。第二次我終于射到門了,就差了一點(diǎn),開心哥哥沒把我阻擋住,幸好沒有,我真幸運(yùn)呀。接下來就要看看歡心哥哥的了,他會(huì)不會(huì)贏呢?
第三場
歡心哥哥上場了,我為了阻擋哥哥,就甩起了瘋狂的`手臂。左甩甩、右甩甩。球被我瘋狂的手臂阻擋住了。哈哈,被我的手臂阻擋住了吧!下一次,我還要阻擋你呢!第二次,球竟然從我的身邊滑了過去。沒有被我的手擋住,這一次他贏了。真倒霉呀!
這一次的游戲真有趣!。有一件事真讓我失望,那就是,最后一次沒有贏,開心哥哥是第一名哦,我和歡心哥哥并列第二名哦。你覺的這游戲好玩嗎?嘻嘻!
有趣游戲作文 篇8
晚風(fēng)柔柔地吹,我靜靜地躺在小床上,看著窗外三三兩兩的星星,“趙晗在月球上吃鯊魚……”我又一次想起了課堂上的錯(cuò)位游戲,忍不住笑了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了,這節(jié)是作文課,吳老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,給了我們一個(gè)微笑后開了口:“今天,我們來玩錯(cuò)位游戲”。
她的話音還沒落下,教室里就炸開了鍋:“玩游戲?我沒有聽錯(cuò)吧?“”老師不會(huì)發(fā)燒,燒暈了,說錯(cuò)話了!“平常膽小的孩子也吃驚地張大了嘴巴,睜圓了眼睛……也是,我們吳老師雖然并不占用我們的體育、音樂、美術(shù)課,但課堂上的時(shí)間也是十分珍惜的,要是誰敢偷玩,被她發(fā)現(xiàn)可就玩完了!這個(gè)連一分一秒的時(shí)間都不想浪費(fèi)的吳老師,這節(jié)課居然讓我們玩游戲,我也有些犯迷糊了,有點(diǎn)兒像喝醉了酒。
老師笑瞇瞇地看著丈二的和尚摸不著頭腦的我們并不急著說話,只是靜靜地觀看著我們的反應(yīng)。過了很久,吳老師終于慢悠悠地張開了口:“現(xiàn)在我們每三個(gè)人一組,分為一號(hào)、二號(hào)、三號(hào),并每人準(zhǔn)備一張紙條。“等我們做好這一切,老師又說話了。”一號(hào)在紙條上寫上‘誰’,二號(hào)在紙條上寫上‘在哪里‘,三號(hào)在紙條上寫’做什么‘,注意寫得越離奇越好。“
這有什么難?不一會(huì)兒,全部搞定!“現(xiàn)在請(qǐng)這一組同學(xué)按一、二、三的順序把紙條上的字讀出來!”
于是,一切都錯(cuò)位了,世界也亂套了,“趙晗在月球上吃鯊魚”,頓時(shí)教室里哄堂大笑,“趙晗,你什么時(shí)候去了月球?還在月球上吃鯊魚?趙晗啊,趙晗小心鯊魚還會(huì)把你吃掉?”聽了同學(xué)們的話,趙晗也笑了。再看看其他的同學(xué),有的笑著說不出話來,有的笑得直揉肚子,還有的干脆趴在別人肩膀上指著趙晗只是笑,一句話都說不出來。
錯(cuò)位游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,“李文瑞在天上飛”,“方晨鑫在馬桶上跳舞!”“李白在馬路上跑步!”“哇塞,李白穿越了,竟然在馬路上跑步?”原來安靜的.教室被驚嘆聲、歡樂的笑聲給淹沒了。
快樂就像一只從南方飛回來的燕子,讓我一整天都沉浸其中,慢慢的,在小星星快樂的招呼中,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),在夢里,有趣的錯(cuò)位游戲還在繼續(xù)!
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