天使的作文（合集6篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的天使的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
期末考終于考完了，心中有一種特別釋然的感覺。幾個月來心中那種壓抑的感覺終于被拋到九霄云外了......
初二一個學期中，好喜歡坐在父親膝上，聽他說張揚個性，解放自我；喜歡一個人獨對子夜星空，讓飄飄灑灑的夜色駐足在我黑色的瞳仁；喜歡走不一樣的路，穿不一樣的衣服，買不一樣的花，聽不一樣的.聲音我驟然驚醒，我仿佛意識到自己還是個學生，還來不及自己喜歡什么，將來要做什么，也就順勢擠在中考的獨木橋上，我才恍然有一種心痛的感覺。其實初三生活就象是橋下的小河，我還來不及分辨自己該往何處去，就已隨波逐流。第二天，我照樣是在書堆里忙得昏天黑地，忙得忘了習慣，忙得忘了時間。突然想到ANGEL，是哦，天使的頭上有光環，就象童話里的七色花，拿著它，所有的夢想都能實現。因為，持有的，是面對所有困難的勇氣。
初二，讓我們共同努力！
天使的作文 篇2
有一天，狂風呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時感覺挺優美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉。這時，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥�！崩蠋煹囊环挵盐叶盒α�。于是，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對待自己的`孩子那樣慈愛。老師把我送到小區門口，對我說:“趕快回家吧，天冷，別感冒了�！蓖蠋熯h去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關愛是真誠、無私的。
還有一次，我的作文寫得太平淡，放學后，老師給我開小灶，并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說的認真寫作文，后來作文水平果然有了明顯的提高。
天使的作文 篇3
一雙水汪汪的眼睛里閃爍著溫柔的目光，有些高挑的鼻子下是一張紅紅的嘴巴，臉上掛著天使般的微笑。她就是我們班的一和平天使——張雨婷。
記得有一次，我和黃思琪因為一個小小的透明膠而吵了起來。
張雨婷見了，跑過來勸說道：“先消消氣，事情的'經過是什么樣的？”我和黃思琪把事情的經過一五一十地說了出來。
張雨婷聽了，舒了一口氣，笑了笑說：“原來是因為這個呀！”說完，她回到座位上從筆袋里拿出一卷透明膠，跑來遞給黃思琪，說：“黃思琪，這個才是你的透明膠，我剛才用了一下，你手上是胡雨涵的�！�
黃思琪把透明膠還給我后，張雨婷把我倆的手牽在一起，說“同學之間要團結友愛、和睦相處�！�
還有一次，王平川與鐘藝發生了小矛盾，鐘藝被王平川氣哭了。張雨婷聞聲跑了過來，了解清楚事情的原委后，她先勸鐘藝：“鐘藝不要哭了，王平川是無意的，別哭了！”又對王平川說：“快向鐘藝道歉！”
王平川開始不想道歉，還罵了幾句臟話。張雨婷說：“王平川，這是你的錯，給鐘藝道歉！”王平川只好向鐘藝道歉，最后雙方和好。
這就是我們班的和平天使——張雨婷。
天使的作文 篇4
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名小學生，叫李碩，在中原油田局機關一小上一年級。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣bō里，看到聽到你們的感人事跡，我非常感動，禁不住給你們寫這一封信。
叔叔、阿姨們，你們每天和“非典”病人零接觸ù，隨時都有被感染上“非典”的危險，有的叔叔、阿姨已經獻出了寶貴的.生命，你們工作在最危險的地方，真勇敢呀！叔叔、阿姨們，你們在隔離區里，無法和家人團聚，每天處于危險之中，你們誰都沒有怨言，還爭著搶著到最危險的地方，你們真棒呀！你們是我最尊敬g的人！
我作為一名小學生，不能為你們做什么。我只能默默地祝福你們身體健康，工作順利！
此致！
敬禮
李碩
20xx年5月7日
天使的作文 篇5
很小的時候，媽媽教會了我第一個字，從此我進入了書的海洋。
有一次，我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子，我問媽媽：“他是誰呀？”媽媽說：“是一個小天使�！薄八麨槭裁从续B一樣的'翅膀啊？”“為了飛，飛得高，看得遠。”“能飛到樹那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書，你看，翅膀像不像一本一張一合的書�。俊薄跋瘛�。。。。。有點像。”“你讀的書多了，就會像小天使一樣，長出翅膀，飛到天上，書讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠！” 后來，我讀了許多書，沒有長出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個美麗的神話。再后來，我又讀了更多的書，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個美好的寓言。
書是天使的翅膀！這是真理。 書，向我們展示了美麗的世界；書，為我們描繪了美麗的人生；書，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書，揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀，翱翔在知識的天空，你，不就是一個美麗的天使嗎
天使的作文 篇6
六月一日這天，我們臨邑站的小記者們來到臨邑特教中心和殘疾兒童一同慶祝節日。
小記者們向殘疾兒童贈送了禮物，他們也表演了許多精彩的節目表示感謝。有網絡上火爆的騎馬舞、《江南Style》、手語《感恩的心》，智障兒童還背誦三字經等等�？吹剿麄儽硌莸眠@么好，我很感動，他們學會這些很不容易，這需要老師們不厭其煩的教授，他們一遍又一遍地練習才能記住，可見在這里工作的老師們非常辛苦。
在采訪過程中，我認識了一位從事特教工作20余年的王老師，她說起了讓她印象特別深刻的一件事：一個失聰的小同學，剛剛到特教中心來的時候很不適應，常常一個人在背后掉眼淚，晚上睡不著覺，王老師發現后，陪她吃，陪她睡，像媽媽一樣無微不至地照顧著她，終于使她適應了特教中心的生活。這里的老師無微不至的關心照顧著孩子，傾注了自己所有的心血。這是多么偉大的愛�。�
每一個孩子都是上帝派到人間的天使，聾啞孩子也一樣，也許他們因先天方面的殘缺，成了折斷翅膀的的天使，而特教中心的`老師們用關懷的雙手，用真誠的心，用非凡的愛關心著他們，讓冰凍的心靈無聲融化，給孤獨的心田帶來甜甜的滋潤，叩響了他們閉鎖的心靈，讓他們重新插上翅膀，回到屬于他們的世界，盡情享受大自然的“天籟之音”。
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