暑假的作文精選7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
放暑假前，想象著每天能夠暢快的玩，盡情的放松，現在，終于實現了。
每天啊，只要寫一篇字數不多，要求不高的日記，需要那么一個小時。然后漫不經心地練一篇字，只是五分鐘的時間，再草草地“瞄”一會兒課外書，有時候是半小時，有時候是四十分鐘，最多的也就一個小時而已，只要時間一到，分秒不差，我立馬就會放下書，“沖”到電腦前。這一玩可是不要命了，從上午，一直到下午，有時候甚至玩到傍晚，跟爸爸媽媽一起下班……
對此，媽媽表示十分的不滿，十分的惱火，嚴厲的批評了我，并且舉了很多例子，希望我自己能夠反省：你看看人家誰誰誰，整天都在干什么？人家整天都在學習！你又在干什么？整天都坐在電腦面前，動也不動，一坐就是好幾個小時，這樣下去，你和人家的差距，就要變成十萬八千里了！你要知道，這個暑假，是拉開差距的`時候！雖然我不希望你死讀書，但是你好歹也不能這么玩下去啊！至少也要有點興趣愛好吧！報個乒乓球班什么的，打打乒乓球，難道你都做不到？難道你一直都要在電腦前虛度一天？你現在不是小學生了，馬上上初中了，要學會自控，要合理的調整時間，學習的同時，玩游戲可以，但也要多出去走一走，多出去感受一下大自然，哪怕就是跟同學們一起出去玩兒也好啊！
聽了媽媽這番話，我也感觸頗深，心里反思著：是啊，我的暑假的確不能這么過了，我確實需要調整一下狀態，確實需要多出去走一走。整天坐在電腦面前，也沒有得到什么，感覺的就是空虛與無趣，還不如與同學們一起玩，歡樂的多，充實的多。至于打乒乓球嘛，我覺得是可以哦，我下午有那么多時間，總不能全用來玩電腦吧！正好可以去打打乒乓球，放松一下心情的同時也可以鍛煉身體，哈哈，真不錯！呃，學習方面嘛，就按老師說的，讀一讀初中的古詩詞，還有。。。預習預習初中的九門課程吧！哎喲我的天那，九門課程哎！
暑假的作文 篇2
暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法，是為了讓自已變得更踏實，不浮漂，能靜下心來。
7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來到書法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應俱全。書法老師和靄的問我，“小朋友，你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽，媽媽看看我，我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說：“我們認為，只要毛筆字寫好了，鋼筆字自然而然就會寫好，建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議，就開始正式練習毛筆字。
正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應該倒進墨盤里，怎樣膏筆……。前期工作準備好后，練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”，點一共有4種，豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強調，寫點時一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
剛開始，我在心里想，“點”還不好寫嗎？不就是點一下嗎？但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好，寫出來的就看不出是個“點”字，反復寫了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的'對我說，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說罷，老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習，慢慢的看著寫的也像個“點”字了，心里也增加了信心。
通過暑假練習書法這件事，給我的啟發是：無論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實地的去干，并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。
暑假的作文 篇3
放暑假的時候，媽媽給我布置了一個任務，那就是每天給全家擦席子。因為夏天天氣熱，汗在席上粘粘的.，不舒服。我爽快的答應了。
前幾天我干得很開心，可是，過了幾天我就不想做了。擦大大小小的席子太費盡了。我跟媽媽提出來不干了，媽媽說：做一件事要持之以恒，這樣才會取得成功。
聽了媽媽的話，我只好重新開始擦席子。
今天，我正在擦席子的時候，媽媽沖了進來，興奮地說：豆豆，你已經擦了一個月的席子了。你真捧！我大吃一驚，想：原來，堅持這么容易啊！
暑假的作文 篇4
小學5年級英語作文：我喜歡的運動 My Favorite Sport
My favorite sport is basketball. Playingbasketballis very interestingand useful. I oftenplaybasketball with my friends. Playing basketball makesme fit and make more friends. I also learn teamwork through play basketball. I loveit. And I will play it every Sunday morning.
我最喜歡的`運動是籃球。打籃球很有趣也有用。我經常和朋友們一起打籃球。打籃球使我變得更健康也交到了更多的朋友。通過打籃球我也學會了團隊協作。我喜歡打籃球。我每周日早晨都會打籃球。
暑假的作文 篇5
放暑假了，我和哥哥﹑姐姐、媽媽﹑大姨﹑老爺﹑姥姥。一起去了北京.在那里我去了好多地方.比如說:長城、動物園，故宮游樂廣場，多吧！就說故宮吧，在故宮里面有皇帝的龍椅上面有九條龍，吃的住的.用的都很豪華。不說這個了。我還是說說動物園吧。
我們一起到了動物園，動物園里有猴子，小猴子可真搞笑啊，有一只猴子正在吃香蕉，我就問那個叔叔說：叔叔，小猴子為什么會扒香蕉皮;？叔叔說：小猴子和人很相似，電視里面的人洗衣服猴子也學了起來。小猴子可真厲害啊！
這個暑假真是豐富多彩。
暑假的作文 篇6
暑假，到底還是來了！看著別的同學歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時候我的暑假才能由我做主呢？
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，不過才六點嘛，我抱怨道：“才六點就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續我的美夢 。媽媽卻沒完沒了：“你還想不想上重點？你看人家×××，才一個寒假就超過你了，還不吸取教訓，快起來讀英語。”
“過來，過來，我給你買了些復習資料，以后就做這上面的習題。”我一翻，都是些什么《習題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說 過了嗎，這些復習資料沒什么作用，課本還沒啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過的橋比你走過的路還多，要知道馬無夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現在給我做這幾道我打上勾的題目。”……
“快吃，快吃，上課時間要到了！哎，你鋼琴練熟沒有？”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了，就是老師讓我預習的曲子還沒有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽，火了：“什 么？預習沒有到位？你預習的曲子如果都能彈熟，那老師教學的'進度不就快了嗎，不就早一點考到十級了嗎，沒有一點主動性！”我聽了，心里很不是滋味，預習本來就不是一定要彈熟，萬一預習的錯 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說，你們一會兒叫我做這，一會兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒說完，爸爸已經進了車庫。 唉，肚子，委屈你了。
“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了， 我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會得抑郁癥的。”沒想到姜還是老的辣，媽媽竟然說：“這樣吧，換一門學習也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來我檢查，然后改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發上。
我就像那籠中的金絲鳥，只能無奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時是個盡頭。
暑假的作文 篇7
暑假里，媽媽帶我和我舅媽一家自駕游去上海動物園。
“我要看大老虎！”弟弟指手畫腳地說。“我要看大象！”妹妹說。“好好好，一個個看！”媽媽慢條斯理地說。我們一個個走過去，先看到了蛇，分毒蛇和無毒蛇類，除了弟弟，我和妹妹都很害怕蛇。“哈哈，你們是膽小鬼！”弟弟嘲諷我們。可誰讓我們害怕呢？所以我們只能裝作沒聽見。接著，我們去參觀了其它的兩棲動物。“我要看大老虎！”弟弟拉著舅媽的裙角焦急萬分的說。“馬上就到了！”舅媽手足無措的說。于是我們加快步伐，穿過鳥林，越過小橋，終于讓弟弟見到了真正的老虎，他以前只在電視上看到的東西，現在就在他眼前，他別提有多高興了！“哇！是大老虎！嗷嗚！大老虎來嘍！”弟弟裝著大老虎興高采烈地說。“它可真懶，還在睡覺哩！”我指著正在午睡的白老虎。“是呀，它是一個大懶蟲！”妹妹插著腰說，“我們可以看大象了吧？”有了妹妹的`催促，緊接著我們就來看大象，不過看完大象我們就逛完整個動物園了。“我好餓！”妹妹剛看到大象的長鼻子就喊道。“那好吧”媽媽無奈地說。然后我們吃完飯，就到了猩猩館，我看到一只大猩猩想出來，可是出不來，回到一只猩猩旁邊，興許是它的媽媽吧，那只猩猩湊到它的耳邊，仿佛在說：“孩子啊，別掙扎了，你出不去的！”之后，參觀完猩猩，我們就走了，我們十分疲倦，真希望來一張床使我們入眠。
終于，我們“熬”到了停車場，上了車就昏昏欲睡。雖然很累，但這一天真的很美好，我會永遠記住這個快樂的時光！
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