在陽光中成長作文
陽光是美好的，也是充滿溫暖的。下面是小編為大家整理的關于在陽光中成長的作文，歡迎大家的閱讀。
在陽光中成長作文一
陽光是溫暖的，讓人感到一股濃濃的暖流，太陽照在臉上，又緩緩流入心里，不知不覺得我長大了。
小時候，母親就對我很好，她和藹，可親，不怎么愛生氣，我覺得暖意融融，我生氣時，她逗我笑，我淘氣時，她只是警告我幾句，當我沒禮貌時，媽媽就會對我說該怎樣做。媽媽會對我講她小時候的故事，希望能給我樹立一個榜樣，還不忘講幾句做人的基本原則。在那時，我并不知道是什么意思，總覺得無聊，沒聽幾句進去，覺得這些目標離我太遙遠了。每當媽媽說幾句，我就不耐煩地說：“這講過，我知道。”我知道，但我沒做到，我把媽媽的話當作耳邊風。我一直認為貪玩是孩子的天性。想在想起來，媽媽說的話是正確的。我在媽媽的嘮叨下成長，媽媽的嘮叨是一種關愛，使我懂得了許多。
在小學，媽媽已經不怎么講了，她認為講了那么多，想我應該聽進去了吧！現在最常說得是同學之間要好相處，和對同學的態度。我只明白一點。
在學校里，我又很多朋友，一起學習，一起打鬧，很有意思，大家臉上都掛著笑容，每個人都非常得快樂。如果誰有了傷心事，大家都來安慰，來幫助她，天空出現了一縷陽光暖暖的任何傷心的事情都沒有了。媽媽告訴我過，人與人之間最重要的事信任，相信每一位同學（當然，謊話是不能相信的）。我結交了好朋友，在學習上幫助我糾正錯誤，平時，也一起合作等等，都很快樂。友誼無限的蔓延，地久天長，在快樂的陽光中成長，懂得。
躺在草地上，仰望著藍天，幾朵白云飄過來，遮住了太陽，此刻覺得有點冷，但陽光最后還是穿透了白云，散發出耀眼的光。我長大了，一直在快樂的，友愛的陽光中成長，是那么的溫暖。
在陽光中成長作文二
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的'快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
在陽光中成長作文三
走在路上，唇齒輕啟，一調小曲，動聽悠揚。人聲嘈雜的大街上，我從容地走著，嘴邊蹦出一串微妙的音符。膽怯又羞澀的聲音，融進大街的熱鬧里。九歲的夏天，晴朗，干凈。走進教室，帶著微甜的笑拿出課本，夾在本子中的歌詞紙掉了出來。我看著紙上一串又一串的英文單詞，不禁入了神，“我能做好嗎？”我問自己。
天空中的太陽一點都不火辣，“虧的是夏天。”我嘀咕，“又要問老師去了。”我遇到了一個生詞。起身，想到……
時間倒退，幾天前，老師親切地讓我們報名參加歌詠比賽，竟沒人愿意主動參加。老師便讓我們投票推舉人選。“哈哈，一定不會有人選我。我之前可從來沒在他們面前唱過歌呢！我就等著看好戲吧。”我賤賤地得意洋洋著。
好朋友起身投票了，她會投誰的票呢？我覺得她應該會投她自己吧，畢竟她挺有音樂天賦的。我有點期待。“我想推薦一位大家都想不到的同學，她平時有些沉默，其實她只是不愛出風頭而已。但我覺得，她唱起歌來一定很好聽。”她微笑著。我正納悶：這貨是誰啊？她便像知道我心思一樣，念出名字，我的！竟是我的名字！我真的感到不可思議，激動地站了起來：“你別胡說，誰不知道咱們班你唱歌才是最好的，你才應該去！”“在你沒展示之前，誰知道呢？”她用笑容示意大家。
音響被打開，我聽到一陣熱烈的掌聲，和隨之而來的動人旋律。“世界很大，還去哪里呀……”我鼓起勇氣跟歌詞唱起來，“快樂不假，你懂的呀，快樂就在你的腳下，出發！”唱著唱著，自己都不知道，自己嘴角邊早已浮現出微笑的痕跡。
“全票通過！我選了一首英文歌，好好唱。”老師明朗的笑中好像還帶著點幸災樂禍。我瞬間明白這一切怎么回事了：“天哪，我被坑了！”
時光荏再，過去兩年了，與她的友誼仍是我心中最美的回憶，我覺得我一定會在友誼的陽光沐浴下，耀眼長大。
在陽光中成長作文四
每每聽見那首吟唱“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……”的七色光之歌的時候內心總會有種被陽光包裹的感覺。那悠揚悅耳的歌聲，不僅吟唱到了我的心里，讓我的心中感到溫暖、幸福和自豪。那么這是哪來的陽光，這般溫暖地照耀著我了。
那是在初二的第一學期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽媽的醫藥費，實在拿不出多余的錢供我上學。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學校，離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導、無私的關懷，我多想回到學校，多想回到老師同學們身邊，多想上學去啊！可面對現實，這些都成了幻想。有一天，當我聽說國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設立“希望工程”時，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學校。當我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，說：“中國那么大，那么多人，什么時候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學校的。懷著這個美好的愿望，我一天天地等，可時光飛逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期……一個月已經過去了。漸漸地，我失去了信心。
正當我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動得拿信的手不住地顫抖。打開信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛的同學，我們從你的學校了解到你因家中貧困而被迫停止學業，你是個愛學習的學生，我們感到惋惜，現在黨和國家已經開展了‘希望工程’，她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園。現在，我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當我們得知你的情況后，特從捐款中寄給你50元學習費，并把你的學費寄給你的學校，希望你能夠早日重返課堂。最后祝你學習進步，身體健康！不要辜負祖國和人們的期望，我們等著你的好消息！”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國的關懷。第二天，我又背上書包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽光下茁壯成長。
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