我敬佩的一個(gè)人作文

[精華]我敬佩的一個(gè)人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文3篇，歡迎大家分享。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

　　說起我最敬佩的人，那就要數(shù)我的外公了。外公已年過半百。慈祥的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，眼睛雖小，但看過的書卻不少。下面則是尖尖的鼻子和一張不愛說話的嘴。

　　別看外公老了，可他具有“活到老，學(xué)到老”的精神。任何書到了他的手中，都顯得那么精彩。而且，他還是個(gè)名副其實(shí)的書迷呢！當(dāng)他認(rèn)定一本書，就把什么都給忘了。在書的海洋里遨游，在知識(shí)的世界中玩耍。就說這么一回，我和外公去書店看書，到了書店，我們就各奔各的。我捧著《十萬個(gè)為什么》津津有味地讀起來，外公則被一本《海洋大辭典》迷住了，欣賞各式各樣的魚兒。直到中午，外公捧著他“心愛的'寶貝”興高采烈地回去了，竟把我忘在書店里了。幸虧，店主是個(gè)熱心的人，否則后果不堪設(shè)想。

　　盡管這樣，我還是十分尊重他。因?yàn)橥夤�令我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。一天，我正要出去玩，就又聽到爸爸的嘮叨聲：“不好好讀書，又要上哪玩去了！”我裝出一副不情愿的樣子。外公見狀，急忙跑出來“勸”

　　說：“玩就讓她玩一會(huì)兒吧，反正有的是時(shí)間學(xué)習(xí)。”外公又把爸爸拉到一邊嘀咕了一會(huì)兒，兩人都同意讓我玩。令我二丈和尚--摸不著頭。“但是，”爸爸又開始發(fā)話了，“你的游戲范圍不得超過大門，而且必須和你外公來一次‘成語接龍’的游戲才能容你玩。”唉，平時(shí)不愿積累成語的我，如何向外公挑戰(zhàn)呢！我最終還是輸?shù)靡粩⊥康亍�從此以后，我便開始積累好詞好句好段。準(zhǔn)備再次向外公挑戰(zhàn)。

　　我為我有這樣的外公而感到驕傲！

我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

　　世上有許多值得我們敬佩的人，我敬佩警察、清潔工其中，我最敬佩我的語文老師。

　　我的語文老師有時(shí)很幽默；有時(shí)很嚴(yán)肅。比如課上一兩句就能把我們?nèi)�班逗得哈哈大笑。比如誰的作業(yè)沒寫完老師就該很嚴(yán)肅了。老師對(duì)我們都很好，老師她想讓我們?nèi)�班人都變得聰明，每次都能考好。而且，我們不�?huì)的題老師就很耐心的教我們。

　　有一次，在講《麥哨》這一課的時(shí)候，老師就跟我們講了講她小時(shí)候，老師講了很多關(guān)于她小時(shí)候的事。

　　還有次，我們正在學(xué)作文的時(shí)候，老師跟我們講那張黑白照片，我們聽的很認(rèn)真，不到十幾秒，老師就莫名其妙的哭了起來離老師進(jìn)的同學(xué)就給老師遞紙。我們慢慢的從嘴里說了起來，“老師，你別哭了。”一個(gè)人說，慢慢的所有人開始這樣說。老師也不哭了，繼續(xù)笑著給我們講作文。

　　老師，我希望您每天都能開開心心的.。把我們當(dāng)成自己的孩子，您用心教我們不會(huì)的題。在這一學(xué)期，我知道了，每個(gè)老師都想讓自己的學(xué)生變成智慧的孩子。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

　　誰都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂曲的貝多芬；也許是運(yùn)動(dòng)賽場上的飛人劉翔；也許是不向困難低頭的張海迪；也許是見義勇為的英雄而我敬佩的.人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師！

　　邵老師有著月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈，身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了，但是看起來像一位三十歲的年輕人。

　　邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)耐心的給他講，而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講，他卻不聽，老師也只會(huì)說他幾句而已，也不是用打去提醒別人。記得有一次，老師在給我們講課，我卻在下面偷完貼花，老師發(fā)現(xiàn)了，把聲音提高了，我那時(shí)入了神，不知道老師在提醒我。老師走過來說：快點(diǎn)把東西收進(jìn)去，不許再玩了。我正沒有想到，老師竟然沒有打我。

　　老師不僅是一位和藹可親的老師，更是一位盡職的老師。

　　老師每天都要給我們上課，講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話，老師只能大聲說話，才能把我們的聲音壓住，就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了，我們還是和從前一樣講話，讓老師的白頭發(fā)都多了，可讓老師生氣了！

　　這就是我敬佩的人——邵老師！

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