雨的作文[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的雨的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![雨的作文[通用]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
雨的作文 篇1
《西游記》中的孫悟空有七十二般變化，可是雨也會(huì)變化，四種變化分別如下：
春天的雨猶如綠色的染色劑，嫩黃色的小草遇到了春雨立馬變成春的顏色，楊柳也染成了綠色的頭發(fā)，果樹(shù)的樹(shù)梢冒出綠色的芽，所以我說(shuō)春天是綠色的染色劑。
夏天的雨是頑皮的孩子，把春天保護(hù)的好好的小草無(wú)情的沖刷，而且他還是一個(gè)搗蛋還和雷一起到處搗蛋與破壞，把健康的大樹(shù)攔腰斬?cái)啵�把楊柳長(zhǎng)發(fā)變短發(fā)剛剛萌芽的樹(shù)苗被斬去首級(jí)，所以我說(shuō)夏雨是頑皮的孩子。
秋天的雨是香甜可口的，秋雨透過(guò)蘋果把蘋果的氣息帶入雨中，再把這個(gè)雨，帶到別的水果中去，所以我說(shuō)秋雨是香甜可口的.。
冬天的雨是冰冷冰冷的，冬雨還夾雜著冷冷的雪花，把樹(shù)凍的穿上新衣，冬雨讓氣溫降低，讓河水冰凍，甚至在枝頭就成了冰，冬雨讓孩子們直哆嗦，讓孩子們不得不穿上厚重的大棉襖，所以我說(shuō)冬雨是冰冷冰冷的。
春雨滋潤(rùn)大地，夏雨破壞大地，秋雨犒賞人類，冬雨冰封河道。
雨的作文 篇2
自然界中，雨是一抹燦爛綺麗的色彩，有蒙蒙細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
假如我是淅淅瀝瀝的雨，我會(huì)撒給大地一場(chǎng)雨，讓它們更加生動(dòng)有活力；
假如我是淅淅瀝瀝的雨，我會(huì)給秋天的城市帶來(lái)一片生機(jī)，讓世界更加燦爛。
我來(lái)到了田野里，看到農(nóng)民伯伯在為地的干枯發(fā)愁，我趕快給農(nóng)民伯伯下了一場(chǎng)雨，看到他高興地笑起來(lái)。
我又來(lái)到了河邊看到水塘里沒(méi)有水，水洼很不高興，我連忙給水塘灌滿了水，我快快樂(lè)樂(lè)的走開(kāi)了。
在湛藍(lán)的天空中往下看，我看到了孩子們?cè)谂苤�有的孩子在路邊玩耍，快看，多么美得一幅秋景畫(huà)呀！我真想把他們記下來(lái)，多么和諧的生活場(chǎng)面啊！
不知不覺(jué)我又回到了田野，我環(huán)顧四周，你看，田野里層層梯的田一片金黃，一個(gè)高高的玉米香摸著胡子笑的老人。沉甸甸的谷子向你鞠著躬表示歡迎。秋天的田野金燦燦的，一望無(wú)際，到處是金黃的'稻浪。微風(fēng)拂過(guò)沉甸甸的稻穗，仿佛在說(shuō)：快來(lái)收吧！快來(lái)收吧！
我微笑著望著稻田，舞動(dòng)著將雨撒給世界。我是盡全身的力量，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
這是一篇想象類的文章，作者以“雨”作為第一人稱，通過(guò)雨的足跡，描寫了自己對(duì)世界的貢獻(xiàn)。作者取材新穎，將“雨”擬人化，巧妙地贊美了雨的功勞。作者在描寫秋天田野豐收的景象時(shí)，運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地描繪了豐收的畫(huà)面，側(cè)面贊美了雨的豐功偉績(jī)。文章采用總分總形式，作者以“這場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收”收尾，表達(dá)了了對(duì)“雨”的喜愛(ài)與敬佩之情。
雨的作文 篇3
“沙啦啦，沙啦啦”雨姑娘邁著優(yōu)美的舞步，來(lái)到了我們身邊。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤(rùn)澤，并傾聽(tīng)著雨姑娘用她那輕捷纖細(xì)的雙手彈奏出的一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，使萬(wàn)物陶醉在雨聲中……就連“老古板”大樹(shù)爺爺也被深深吸引，不時(shí)的晃晃“腦袋”，還連連拍手叫好。
遠(yuǎn)處形形色色的景物透過(guò)淅淅瀝瀝的雨看起來(lái)十分朦朧，就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺(jué)，雨姑娘悄悄的離開(kāi)了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂(lè)地奔來(lái)，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中架起一座調(diào)皮的彩虹橋。他忽隱忽現(xiàn)，和人們玩起了捉迷藏。不一會(huì)，便頑皮地跑開(kāi)了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從一片白云后露出了半張和煦的'笑臉。照在大地上，照在每一個(gè)被風(fēng)雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的，恰如剛洗過(guò)澡，給人以涼爽之感。
懶洋洋的光射到小花、小草身上陽(yáng)光透過(guò)清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩，原來(lái)這里也有彩虹妹妹的身影。大樹(shù)爺爺伸了個(gè)懶腰，很享受地說(shuō)到：“舒服，舒服，真舒服。”
幾只麻雀從遠(yuǎn)處飛來(lái)，站在大樹(shù)爺爺?shù)念^上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;三五只百靈鳥(niǎo)唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲：
雨，你給了世界新的容貌，我們歌頌?zāi)?
雨，你給了萬(wàn)物新的生機(jī)，我們感謝你!
如此美妙的歌聲豈能用言語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)?
此時(shí)，人們也紛紛走出家門，大口呼吸清新濕潤(rùn)的空氣，感受雨后的美好。是啊，還有比雨景更美好的嗎?
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