小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們熟悉的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。
從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們總是會(huì)對(duì)辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的.只是認(rèn)為這是個(gè)做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)間匆匆的過(guò)去，就在不經(jīng)意的一瞬間，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了5840天，在我已經(jīng)度過(guò)的這5000多天中，我見(jiàn)過(guò)的最多的就是我的老師，老師她給了我無(wú)盡的關(guān)懷，無(wú)盡的教誨和無(wú)盡的愛(ài)。除了我的親生母親外，老師就是我的第二個(gè)媽媽。
黃老師，盡管我不太了解這位新老師，盡管我只與她相處了短短兩個(gè)周。盡管我與她并沒(méi)有很深厚的師生之情，但在9。10這一天，我仍然想用并不出色的文筆來(lái)素寫(xiě)她，用自己的方式贊美她，并把最真誠(chéng)的祝福送給她。
黃老師第一眼看上去跟那些無(wú)數(shù)辛勤工作的老師一樣，只是那祥和的臉上根本顯示不出她的嚴(yán)肅。就這一點(diǎn)，讓我放開(kāi)了心。因?yàn)橐郧暗耐瑢W(xué)說(shuō)初四的老師厲害，但是看到黃老師之后，我的想法改變了。說(shuō)實(shí)話，她是一個(gè)平易近人的好老師。
、記得開(kāi)學(xué)的第三天，有的同學(xué)在課堂上搗亂，可黃老師并非怒發(fā)沖冠，大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育那同學(xué)，可是，那同學(xué)并未認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，不知悔改。最終黃老師忍無(wú)可忍，知識(shí)簡(jiǎn)單的讓那同學(xué)寫(xiě)了600字的說(shuō)明書(shū)。象這樣的老師我們能不愛(ài)戴她么？
所以，在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季，我想對(duì)老師說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我和姐姐，妹妹和媽媽一起到奧體中心看游泳比賽。
我和妹妹第一個(gè)沖向地鐵站里，媽媽帶和我，姐姐帶著妹妹，進(jìn)入了站臺(tái)。地鐵來(lái)了，妹妹迫不及待得沖進(jìn)地鐵里，我們也跟著進(jìn)入地鐵，懷著無(wú)比興奮的心情往奧體中心駛?cè)ァ?/p>
·經(jīng)過(guò)了左一次右一次的安檢，終于進(jìn)入了游泳館，找到了座位。妹妹興奮的跳了起;來(lái)，我趕忙去拉她，媽媽在一旁說(shuō):“快坐好，不然等會(huì)掉下去了！”我拉她的時(shí)候也生怕自己掉下去。媽媽從包里拿出了照相機(jī)，對(duì)我們?nèi)俗笈囊粡垼遗囊粡垼覀兌己軣o(wú)奈，
·終于，游泳比賽開(kāi)始了。每當(dāng)出場(chǎng)一組隊(duì)員我們都會(huì)熱烈歡迎。隨著裁判員的一聲令下運(yùn)動(dòng)員們“撲通”一聲天如水里，水花四濺。在加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們拼命的游著。只見(jiàn)韓國(guó)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員首先領(lǐng)先，旁邊的運(yùn)動(dòng)員窮追不休，但最終還是韓國(guó)隊(duì)率先拿下第一局······終于到了有中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員了，我們更加熱烈的'鼓掌。
可是，中國(guó)隊(duì)沒(méi)能贏得比賽，我們很失望。但是，這只是預(yù)賽，后面，相信我們中國(guó)隊(duì)會(huì)有更好的成績(jī)。俗話說(shuō)的好“友誼第一，比賽第二”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)精致漂亮的書(shū)包，是我和爸爸媽媽去香港迪士尼游玩時(shí)買的。這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色牛皮做的，書(shū)包的正面畫(huà)著一只米老鼠，雙手托腮，似乎正在冥思苦想著什么，背景是一些化學(xué)等式和一只小老鼠超人，小老鼠超人昂頭挺胸，信心十足，像是正鼓勵(lì)學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)。這個(gè)書(shū)包里每個(gè)格層都用銀色線圈著一個(gè)英語(yǔ)單詞 “MICKEY”。
我的書(shū)包外表不僅美觀，也很實(shí)用。這個(gè)書(shū)包有14個(gè)隔層，有大有小，利于物品分類，大的可以放十來(lái)本書(shū)，小的可以放鉛筆盒、面巾紙，每個(gè)隔層都有一塊墊板，利于保護(hù)書(shū)本整潔不變皺。其中有一個(gè)隔層還可以插放筆，能省下買筆盒的錢哩。書(shū)包兩旁放水壺的地方，上半層用絲網(wǎng)做的，下半層是牛皮做的，比普通書(shū)包全是絲網(wǎng)做的'更耐用、不易破。這個(gè)書(shū)包的背帶可以根據(jù)人的高矮來(lái)調(diào)節(jié)，背帶上還有可以手提的提手，如果背帶壞了，就可以用提手替代。書(shū)包的背面是硬硬的墊板嗎？不是的，書(shū)包背面有三塊海棉墊，可以保護(hù)背部和脊椎，達(dá)到受力均勻，背起來(lái)軟軟的很舒服。書(shū)包的表面很光滑，下雨時(shí)，雨水會(huì)順著光滑的表面流走，即使書(shū)包不小心被水筆畫(huà)到，只要用紙巾輕輕一抹，書(shū)包立馬又變得一干二凈。以前用的書(shū)包容易壞又容易臟，而這個(gè)書(shū)包又精美又耐用，你是不是也很想擁有呢？
我每天上學(xué)都背著這個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，書(shū)包伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)我的書(shū)包！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
遙看歷史長(zhǎng)河，車輾斑斑，徒步人生路，品過(guò)了才知道，缺憾是一種美。——題記
一.缺憾的團(tuán)圓擇一江，選一石，就這樣面對(duì)明月，一壺清酒，映著一輪明月，一身素衣，就這樣把酒問(wèn)青天，嘆一聲天上宮闕，今昔又是何年。昏昏欲醉，我欲乘風(fēng)歸去，又恐驚瓊樓玉宇。月掛樹(shù)梢的氤氳，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。漫步走過(guò)人生長(zhǎng)廊，轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，醉倒在窗。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，一酒憂愁，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。靜靜的蘇子借酒消愁，只為與子由想見(jiàn)，月圓，人未圓。此事古難全，若沒(méi)有古難全的團(tuán)圓又怎么會(huì)有蘇子那暢懷通吟的水調(diào)歌頭。是缺憾讓團(tuán)圓增添了一句干古祝福。缺憾的團(tuán)圓，更美。
二.缺憾的壯志大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，獨(dú)坐海礁。一道浪花拍在岸邊，卷起千堆雪，尋覓在江堤。千樹(shù)縱橫，隨風(fēng)起舞，東風(fēng)吹過(guò)，吹起那赤壁江邊的.戰(zhàn)船。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，你統(tǒng)率眾軍，雄姿英發(fā)，風(fēng)吹拂，衣飄散，發(fā)飄凌，喜不自勝。捧一江水，拋灑在大地，頭戴綸巾，好個(gè)英姿男兒。多情應(yīng)笑我，自嘲我多情。幾多風(fēng)雨，幾多無(wú)奈，一葉扁舟，官海漂流。一尊還櫓江月，罷了罷了，擲杯于海，酌半載豪情。退過(guò)山川，我徒步江邊，半生拼搏只為一世虛名。志圓，夢(mèng)卻未圓，是我多情，還是君主無(wú)情。
吟一首江曲大笑而去，若沒(méi)有難酌的壯志，怎么會(huì)有那流傳千秋的念奴嬌？赤壁懷古。是缺憾讓壯志增添了另一種動(dòng)力。缺憾的壯志，更美。幾番秋雨，幾縷徐風(fēng)，踏過(guò)青草堆滿的山崗，迎著朝陽(yáng)，我漸漸明白，缺憾是一種美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們村召開(kāi)比武大會(huì)，我過(guò)關(guān)斬將已經(jīng)沖到了決賽，成為種子選手。這場(chǎng)比武對(duì)手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀，背負(fù)寶劍，馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣，但功夫不減當(dāng)年，與我斗了一百回合，也不見(jiàn)他大聲喘氣，可見(jiàn)內(nèi)力深厚。我把紅纓槍向地面一刺，地面上立刻裂開(kāi)一條碗口粗的大縫，可黃忠騎的是匹大宛良馬，輕輕一躍，便躲過(guò)去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去，黃忠用大刀招架，槍和刀碰得“當(dāng)當(dāng)”響，還不時(shí)迸射出火花。因?yàn)槲业臉岊^已經(jīng)鈍了，所以換了個(gè)槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時(shí)間，搭弓取箭，箭“嗖”地一聲朝我飛來(lái)。
我轉(zhuǎn)槍防守，還真幸運(yùn)，居然擋住了這支箭。要知道黃忠的.絕招——百步穿楊可是百發(fā)百中。我銳氣大增，越戰(zhàn)越勇，又與黃忠大戰(zhàn)三百余回合。黃忠的馬體力不支，一步步后退。突然它大嘶一聲，原來(lái)是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬，被我一槍刺中右臂只好認(rèn)輸。
哈哈……我正要去領(lǐng)賞，媽媽在我耳邊扯著嗓門(mén)催我快起床。
唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！真不過(guò)癮，要是夜再長(zhǎng)些，那該有多好啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，老師給我們講了這么一個(gè)故事：一個(gè)年僅8歲，名叫佘艷的女孩患了急性白血病。后來(lái)經(jīng)過(guò)媒體的報(bào)道，這位不幸而堅(jiān)強(qiáng)的女孩，引起了社會(huì)上許許多多好心人的同情，大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心：為小佘艷捐款。
短短幾天，為佘艷的捐款金額達(dá)到了60萬(wàn)！有了這筆巨款，佘艷治愈的希望大大增加。而那些為她捐款的好心人，也在等待佘艷治愈的好消息。
可令人吃驚不已的是，堅(jiān)強(qiáng)、懂事的小佘艷在得知自己治愈希望不大的情況下，毅然放棄了治療，而把生的希望讓給了別人，她把剩下的54萬(wàn)元錢分成七份，給了七位和她一樣患了白血病的青少年，她自己卻帶著微笑，安然地離開(kāi)了人世。她臨死前要求在她的墓碑上刻上：“我來(lái)過(guò)，我很乖。”
當(dāng)我們聽(tīng)完這個(gè)故事后，班里有許多同學(xué)都流下了眼淚，我也是其中之一。
一位8歲的小女孩竟能做出這么偉大的事，我很驚訝，更打心眼兒里敬佩8歲的小佘艷。敬佩她那舍己為人的精神，擁有這種精神的人，世界上又有幾人？何況佘艷只有8歲啊！說(shuō)實(shí)在的，別說(shuō)讓我做了，我連想都想不出！
從佘艷的'身上，我明白了：一個(gè)人活著不能光為自己，應(yīng)該多為別人著想，多為別人做些事情。這樣的人生才是有意義的，這樣的人才會(huì)得到人們的尊敬。
佘艷雖然只在這個(gè)世界上活了短短的8年，可是她的人生的意義，她留給社會(huì)的，卻并不比別人少。
佘艷，你真的很乖！
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