【集合】知心姐姐作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的知心姐姐作文8篇，歡迎大家分享。
知心姐姐作文 篇1
王虹同學(xué)：
你好！
你的來信我已經(jīng)收到了。讀完了你的來信，我特別理解你那苦惱的心情。我非常愿意幫助你。
從這封來信，可以推測(cè)你是一個(gè)乖巧聽話的好孩子，有事能主動(dòng)與父母商量，這一點(diǎn)你做的非常好。我想你的父母之所以反對(duì)你晚上去參加別人的生日聚會(huì)是為了不要打擾別人的父母休息和為了你們安全著想，才不讓你去的。
可是，你的好朋友卻因此而疏遠(yuǎn)你，這是為什么呢？讓我們從自身開始找原因吧！你白天非常爽快地答應(yīng)了好朋友的邀請(qǐng)晚上卻因?yàn)楦改阜磳?duì)而沒有打電話告訴對(duì)方，害他們白等一場(chǎng)。她們會(huì)以為你是一個(gè)不守信用，愛撒謊的人，覺得和你在一起沒有一點(diǎn)安全感。我想，這就是同學(xué)疏遠(yuǎn)你的原因吧。
你知道嗎？我曾經(jīng)有過跟你類似的情況。有一次，我邀請(qǐng)別人到我家做客，她爽快的'答應(yīng)了邀請(qǐng)，可是她不但沒有來，而且連一個(gè)電話也沒有打來說明原因。所以我很生氣，從此疏遠(yuǎn)了她。
王虹同學(xué)，你肯定想和年你的同學(xué)和好吧！那不妨試試我的方法吧！你可以找個(gè)機(jī)會(huì)和他們解釋清楚，并請(qǐng)求原諒。你也可以寫一張小紙條，在上面寫明原因，并表示道歉，然后放在她的桌子上。
王虹同學(xué)，以后在和人相處的過程中，要注意自己的一言一行，出現(xiàn)矛盾，要主動(dòng)與人溝通。
王虹，以后有什么事，要一得找我哦！
祝你
身體健康
知心姐姐
5月24日
知心姐姐作文 篇2
知心姐姐：您好！我想和你說說心里話。
日子一天天過去，我一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，個(gè)子也隨著年齡的增長(zhǎng)而變高，家里的很多玩具和公共場(chǎng)合里的幼兒游樂設(shè)施都不適合我了，我不想長(zhǎng)大。爸爸媽媽工作很累，還要考慮很多事情。他們常說：“其實(shí)小學(xué)生是無憂無慮的，最值得珍惜�！币郧拔也灰詾槿唬F(xiàn)在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后，我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事，沒有時(shí)間去看動(dòng)畫片，一些玩具、游樂設(shè)施都不適合玩。
過兩年多一點(diǎn)，我們就要從小學(xué)畢業(yè)，去讀初中、高中、大學(xué)，但我不想離開我的小學(xué)老師，特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué)，雖然我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，但真正離開了同學(xué)們，才會(huì)體會(huì)到友情的珍貴。雖然今后還會(huì)遇上很多同學(xué)和老師，但我和小學(xué)的老師、同學(xué)們相處了那么久，想起畢業(yè)后大家都要各奔東西，我真覺得舍不得。
我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，這是自然規(guī)律，我們無法控制和改變。我會(huì)好好珍惜和小學(xué)老師、同學(xué)在一起的`時(shí)光，給自己的成長(zhǎng)歷程中留下美好的記憶。敬祝身體健康！
知心姐姐作文 篇3
王虹同學(xué)：
你來信說，你因?yàn)闆]參加同學(xué)的生日聚會(huì)，漸漸被同學(xué)疏遠(yuǎn)了心里很難過。你父母反對(duì)你參加聚會(huì)是可以理解的。因?yàn)槟菢幼鰰?huì)耽誤你的學(xué)習(xí)，影響休息，還會(huì)浪費(fèi)父母的錢財(cái)。你們還是個(gè)小學(xué)生，這樣發(fā)展下去會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)。如果把這些道理說給你的朋友或同學(xué)聽，她們也會(huì)理解你。我給你講個(gè)故事吧。
有一個(gè)同學(xué)過生日，請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)過來聚會(huì)。為了表示祝賀，大家都帶來了禮物。這個(gè)過生日的同學(xué)，為了表達(dá)謝意，就領(lǐng)著同學(xué)們到飯店吃飯。不但花了父母好幾百塊錢，而且還喝了啤酒。有幾個(gè)同學(xué)喝多了，感覺好玩就撥了110電話。這時(shí)警察叔叔來到了飯店，把這些不懂事的小同學(xué)訓(xùn)斥了一頓。
你看發(fā)生這樣的事情多不應(yīng)該呀。還有的同學(xué)為了給別人買禮物，得不到父母的支持，還會(huì)與父母發(fā)生矛盾沖突。更可怕的`是，這種風(fēng)氣還會(huì)讓一些同學(xué)產(chǎn)生攀比的心理，比如：你送的禮物好，我比你送的還要好；你請(qǐng)的朋友多，我比你請(qǐng)的還要多。你看這樣下去大家還有心思學(xué)習(xí)嗎？
王虹你把這樣的事情講給你的朋友同學(xué)聽一聽，告訴她們同學(xué)過生日，只要送一句真誠的祝福，做一張小小的卡片，也同樣能表達(dá)同學(xué)和朋友間的友誼和關(guān)愛。希望你能早日走出孤獨(dú)。
祝你
健康快樂
知心姐姐
1月13日
知心姐姐作文 篇4
知心姐姐：
您好！我最近遇到許多件苦惱的`事。
語文競(jìng)賽時(shí)，我有許多復(fù)習(xí)過的題目不會(huì)做，就連數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽也一樣。
還有幾個(gè)問題：記得有一次，我和媽媽來到了一個(gè)山清水秀的仙女湖，媽媽對(duì)我說去買水喝，我便和媽媽去，可是，我不小心摔跤了，媽媽對(duì)我說：“怎么又摔跤了呢？天天都是這樣。”實(shí)不相瞞，我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是容易摔跤，可我還沒改正。
還有我覺得跑步跑得非常慢，別說三百米了，二百米我跑了也會(huì)喘氣，一百米倒行。
我還有一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題：我語文練習(xí)冊(cè)有很多不會(huì)，就連數(shù)學(xué)也是這樣。
知心姐姐，您能告訴我該怎么辦呢？
知心姐姐作文 篇5
親愛的知心姐姐：你好！
我在成長(zhǎng)的道路上遇到過很多煩惱、開心和后悔的事情，但讓我最難忘的事發(fā)生在這個(gè)星期二。
那天，我的同學(xué)盧澤峰突然告訴我，他學(xué)了電吉他。“他學(xué)了電吉他”這六個(gè)字讓我想起了小時(shí)候。那時(shí)我還是個(gè)笨小孩，看了一場(chǎng)電影，電影里的主角是在樂隊(duì)，里面有兩個(gè)很厲害的吉他手，我一眼就喜歡上電吉他，可那時(shí)我太小，什么都不懂，想學(xué)又不敢和爸媽說。
日子就這樣子一天天過去，一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)了，不是盧澤峰說起我真忘記了有這事。于是我請(qǐng)求我的媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……可以說的我都說了，他們每個(gè)人都同意了，我高興得不知道怎樣才好！
從那以后我天天抱著黑色吉他認(rèn)真練習(xí)，教練還說我才一級(jí)就可以彈八級(jí)的'曲子。
我圓了小時(shí)候的夢(mèng)想很開心，感謝我的親人們給了我這次機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在要向著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，不停地改善自己，讓自己變得越來越完美，能在臺(tái)上演出我的風(fēng)采！
知心姐姐你覺得我這個(gè)理想對(duì)嗎？
祝
身體健康
張xx
12月22日
知心姐姐作文 篇6
親愛的知心姐姐：
您好。
我是一名小學(xué)生。您是“孩子們的心靈調(diào)解師”，我想，您一定會(huì)幫我擺脫煩惱的！
我是一名“小書蟲”。家里有各式各樣的書：科普類、文學(xué)類……但大部分都是厚厚的名著，雖然很好看，但是有些書很枯燥。有些東西是很難理解透的。為了擴(kuò)大我的閱讀范圍，我決定向其他類型書“進(jìn)攻”！
但這一舉動(dòng)遭到了父母的極力反對(duì)，他們認(rèn)為：除名著之外的'沒有一本是好書。
課外書是寫作靈感的源泉，可是父母?jìng)儏s認(rèn)為這些書是無益的。為此，我與父母大吵一場(chǎng)，這件事到現(xiàn)在還沒有結(jié)果。知心姐姐，我該怎么辦？
知心姐姐作文 篇7
知心姐姐：
您好！我想對(duì)您說說心里話。
這些天我的字寫得很難看，老是涂涂改改，讓老師很不滿意，于是我想到了向您請(qǐng)教寫字的好方法。
于是我每天都早早地做完作業(yè)，一有空就拿出紙，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫字�？墒俏颐刻爝@樣認(rèn)真，反而字寫得越來越寫難看。媽媽曾說過，字就好像是自己的臉，別人一看你這字就知道他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�。于是，我有了這個(gè)念頭：黃薈萱的字為什么寫得那么好看，我和她真是天地之差啊！難道寫字也有方法？我以前比現(xiàn)在的字好看多了，會(huì)不會(huì)是用鋼筆和鉛筆的原因呢？后來我才知道是我的自身存在很多毛病。我聽媽媽常說：“瞧！人家的字多好看！”我聽了很慚愧，媽媽為了我的字也花了不少心血。會(huì)不會(huì)我的寫字時(shí)的.姿態(tài)不對(duì)呢？我仔細(xì)想了想我平時(shí)寫字好像是趴著寫字，人也是斜著的。怪不得敬愛的陳老師說我的字斜了。那我的字體怎么沒三年級(jí)時(shí)寫鉛筆字時(shí)好看了？“你看看，馮語彤的字寫得多大，而你正好與她恰恰相反。”媽媽又不停地嘮叨。后來我才慢慢知道寫字寫得大才好看，但也不能寫滿格，那樣的字也會(huì)是不好看的。“唉，原來寫好字，并不難。”我寫字時(shí)，要認(rèn)真、仔細(xì)。
現(xiàn)在我才知道寫字也有這么多方法：一是寫字時(shí)要坐工整，二是要寫得認(rèn)真、仔細(xì)。知心姐姐我用了這三點(diǎn)寫字，寫字得比以前好多了。知心姐姐你能再告訴我寫字還有什么好方法。
身體健康、工作順利！
知心姐姐作文 篇8
同學(xué)們，你們見過“知心姐姐”嗎？我可見過。10月23日下午，我和媽媽專程來到藝術(shù)中心聽了“知心姐姐”盧勤以“傾聽孩子，傾聽父母”為主題的講座。
在臺(tái)上，被譽(yù)為“知心姐姐”的盧勤一身紅衣，戴著紅領(lǐng)巾，她那明亮甜蜜的眼神，親切和藹的態(tài)度，巧妙獨(dú)特的化解方法，贏得了會(huì)者的一陣陣笑聲和掌聲。
演講中，盧老師告訴了我們快樂人生的三句話:
太好了！
——改變心情就改變世界
我能行！
——改變態(tài)度就改變命運(yùn)
你有困難嗎？我來幫助你！
——改變情感就改變生活
盧老師還在會(huì)場(chǎng)上坦言道:“現(xiàn)在父母與孩子的矛盾越來越尖銳，父母的'期望值越來越高，孩子越來越厭學(xué)、逆反。整體情況需要有一個(gè)大的改變�！�
“好，好，好！太好了！YE——
行，行，行！我能行！YE——
棒，棒，棒！你真棒！OK——”
講座即將結(jié)束時(shí)，盧勤老師帶著全場(chǎng)觀眾呼喊，進(jìn)行即興鼓勵(lì)。
演講結(jié)束了，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩摇爸慕憬恪焙灻�。終于到我了。我拿著書飛快的沖了上去，看著“知心姐姐”正在為我簽名，心里喜滋滋的。這時(shí)，有兩位記者請(qǐng)我到臺(tái)上和“知心姐姐”對(duì)話，我聽了，十分驚喜，真是天上掉餡餅，便爽快的答應(yīng)了。
“有時(shí)媽媽批評(píng)我，我心里總是會(huì)反抗他，不知是為什么？”“人是不是需要照鏡子？照鏡子的時(shí)候看到哪兒臟了，擦一擦就干凈了。媽媽有的時(shí)候就是你的鏡子，媽媽看到了你的缺點(diǎn)，你沒有看到。就像你臉上有個(gè)黑點(diǎn)，媽媽告訴你，你卻反抗她，說沒有，但你一出門，別人就看見了，別人不告訴你，你就回很難看。”
我把我的問題向“知心姐姐”訴說后，她很耐心地回答了我。我感覺很高興，還感到了一股親切感。
“知心姐姐”把我們孩子看成一個(gè)寶藏去全心全意地相信我們，開發(fā)我們，欣賞我們，幫助我們，真不愧是我們衷心愛戴的“知心姐姐”呀！這次能見到“知心姐姐”，我真為自己感到驕傲！
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