天使的翅膀作文大全(4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的天使的翅膀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的翅膀作文 篇1
是這樣的一種動物，他們在表面公平的世界中道貌岸然地活著。這些“正人君子”的眼里是容不得“沙子”的，幸運的是，上帝把你送給了我們。
你，迭戈·馬拉多納，來自另一個世界，是個擁有天使翅膀的魔鬼。
你的前輩們，從沒有任何人能如此玩弄足球;你離開了，這世上也再不會見到那出神人化的表演。迭戈·馬拉多納，一個神話，一段傳奇。
足球，因馬拉多納而精妙;賽場，為馬拉多納而沸騰。人們常說莎士比亞不屬于一個時代而屬于所有的世紀。那么說馬拉多納是足球的精華也不為過。展現在我們面前的是精妙的'盤帶，準確的傳球，精致的射門，迭戈向我們診釋著足球的真諦，獨一無二的味道。
1986年，迭戈，你用那魔鬼般的“上帝之手”和天下無雙的左腳，愣是把“足球鼻祖”——那群自以為正統的高傲的英格蘭人踢回了老家。那時的你，風頭正勁，普天之下，唯我獨尊，是何等的風光。你成了“正人君子”們的眼中釘，在他們維持的公平社會，你卻受到他們不公正的對待，1994年的美國，含著滿腔的悲憤，你離開了賽場。
吸毒，偏偏你吸毒了，不知傷了多少人的心。可我們依然支持你，善良的人們能原諒你，用真心去撫平你的不幸。而那些“正派人”總算找到了把柄，不堪人耳的攻擊言詞接踵而至。那伙人啊，就是要置你于死地而后快。你迭戈，剛強的男人，竟戒了毒，還參加了老友的表演賽。我們再看看那些“貝利、布拉特們”的嘴臉，他們攻擊你，說你是個痞子，好一群“紳士們”啊。
迭戈，你這一生，雖然做錯了不少事，可也是光明磊落。你從沒想過去算計什么人，你是個正直的人，是個有血有肉的男子漢，是個負責的人。瞧瞧“貝利們”矢口否認他們的私生子時的丑態吧，迭戈你卻帶著女兒們場場不落地觀看博卡隊的比賽。還要我說些什么呢?
可命中注定你永不會被那伙人所容納。“世紀足球先生”的評選，在你選票遠多于貝利的情況下，國際足聯卻將此獎平分給了你和貝利。這又一次傷了你的心，這群足聯的統治者，究竟是何居心?
現在，你安靜地生活著，在家鄉，和兒時的伙伴、相守的知己享受著生活的樂趣。厭倦了與那伙人的爭斗——你本就沒有爭權奪利的野心。在閑暇時，從足球中再找些樂子，當個教練也不錯。本來嘛，世界這么大，還容不下你這么
天使的翅膀作文 篇2
主人公：天樂（XX小學的好生，也是富二代）、天使小樂（好天使學校的典型差生）。
配角：天使小天（好天使學校的典型好生，也是天使小樂的弟弟）、天樂的家人、同學（之后會仔細介紹）
地球上的`某一戶人家：啊！好無聊啊！干嘛尼？反正閑著無聊，折紙吧，嘻嘻，折個翅膀吧！制作中OK！搞定！可是，裝在哪呢？咦！這只光禿禿的筆多難看啊，給它裝上我親手制作的翅膀吧，這樣也許看起來不錯！裝翅膀中哈哈！果然不出我所料，就知道一定很好看！富二代天樂興奮地說。
與此同時天堂上：天使小樂正在啃瓜子，對天使小天說：小天，我們去人間玩玩吧！你看天上多無聊啊？不要！小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》，一邊回答。小樂坐在沙發上轉身拿了一包零食，說：就去去嘛？好弟弟？不要！小天堅決的回答。我還是自己去吧。小樂見小天那么堅決，便識趣地走了。
天使的翅膀作文 篇3
天使的翅膀，多么美麗的字眼。在我們的眼中，天使都是善良的，頭上有一個小光環，長著一對潔白如雪的翅膀，在人們的夢中出現；在人們的幻想中出現；在人們的書畫上出現。
而我最向往，最崇拜的是天使的翅膀。一雙有力的大翅膀帶我飛翔天堂，那美麗的地方。
天使的翅膀，美麗的翅膀，華麗的.翅膀。
在人們心中，天使是人們心中的安慰，常常想著天使會保護我們。可想而知，天使對人來說多么重要！
我愛天使的翅膀，包裹我的快樂、幸福。真希望哪天我能飛起來。
天使的翅膀作文 篇4
很久很久以前，有一個小男孩非常自卑，因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個小男孩非常討厭自己，非常害怕換衣服，尤其是體育課。當其他的同學都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的褲頭背心的時候，小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，深怕別人發現他有這么可怕的缺陷。
可是，時間長了，他背上的疤痕還是被同學們發現了。“好可怕呀!”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同學們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服，再也不上體育課了。
這件事發生以后，小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女教師，她仔細地聽著媽媽說起小男孩的故事：
“這孩子剛出生的時候就得了重病，當時本來想要放棄的.，可是又不忍心。這么可愛的小生命就這么誕生了，我們怎么可以隨隨便便地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當時有位很高明的大夫，愿意試用手術的方式來挽救孩子的生命。經過幾次手術，好不容易把他的命保下來了，可是他的背部卻留下了兩到清晰的疤痕，也曾是他與生命抗爭的證明。”
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。這是，所有的小朋友又發出了詫異和厭惡地聲音：“好惡心呀！”“他的背上生了兩只大蟲。”小男孩的雙眼禁不住濕潤了，淚花不聽話地落了下來。
就在這個時候，老師出其不意地出現了，幾個同學馬上跑到老師身邊，比畫著小男孩的背。
老師慢慢地走向小男孩，然后露出詫異的表情。“老師以前聽過一個故事，好想現在就講給你們聽啊！”同學們最愛聽故事了，連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上那兩條明顯的疤痕，繪聲繪色地說道：“這是一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了，有的小天使動作比較慢，來不及脫下他的翅膀！這個時候，那個天使變成的小孩子，就會在背上留下兩道疤痕。”
“那這就是天使的翅膀呀！”同學們指著小男孩的背部紛紛發出驚嘆。
“對呀！”老師的臉上露出神秘的微笑。
小男孩呆呆地站著，原本流淚的雙眼此時此刻停止了流淚。
突然，一個小女孩天真地說：“老師，我么可不可以撫摸一下小天使的翅膀？”
“這要問問小天使肯不肯啊？”老師微笑著向小男孩眨了眨眼睛。”
小男孩鼓起勇氣，羞怯地說：“好！”
女孩輕輕地摸了摸他背上的疤痕，高興地叫了起來：“啊，好棒！我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命地跟著喊：“我也要摸摸小天使的翅膀！”
后來，小男孩漸漸長大，他深深地感謝這位讓他重振信心的老師。高中時他還參加全市的游泳比賽，得到了亞軍。他勇敢地選擇了游泳，因為他相信，他背上的那兩道疤痕，是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
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