共度好時光作文【范例9篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的共度好時光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
共度好時光作文 篇1
青春是人生中最美好的時期，青春紡織著美麗的夢，充滿著激情和豪邁。但是青春也有許多的不得已……
對于剛步于中學的同學們來說，中學的校園無疑是一個陌生的環境，我當初又何嘗不是這樣的呢？陌生的教室、陌生的老師、陌生的.同學，這所有所有的一切都是陌生的，當時可真是懷念小學的時光啊！但，就是在這陌生的地方，給我快樂。那段時間大概是我這一生中最美好的時光吧。可是好景不長，沒過多久，我就和他們分別了——我轉學了，去了另一個陌生的環境。
那天早晨，他們紛紛為我送別，我獲得了一個又一個擁抱……雖然我的內心酸楚，但在那一刻，我深深地感受到了他們的友誼之愛，所有的所有仿佛都凝聚在一這一刻，這一刻是悲傷的，也是快樂的。我永遠也無法忘記：
在夕陽下，小白慎重地說：“你永遠是我最好的朋友。”
那天沒來學校，得知后傷心地踢翻了桌子，趴在我的座位上哭著埋怨我沒告訴她。
我猛然覺得那里是除了家最溫暖的地方，那里的一幕幕浮現在眼前：那個女孩笑起來眉毛是彎的；那個男孩愛耍帥；那個高個兒其實天真無邪；那個小矮人其實很可愛；那個嬌嬌女其實很勇敢……
那幾張離別寄語我每天都會看無數遍：
“明明話到嘴邊，我卻說不出口，你只要知道，不管發生什么事，在二中有一群你的朋友。”
“每天都要開心、快樂，記住，你還有我們，我們也還有你。”
“雖然我們總是叫你拖油瓶，但在分別的時候，我還是忍不住哭泣。”
“有人說，今天的著陸是為了明天更好的騰飛。現在你騰飛了，飛去了其他學校，而我卻來不及向你告別，不知何時才會再見。總之，去了新的學校別忘了好好學習，別忘了二中還有人在關注著你。”
“表面上裝著堅強，離別時還在微笑，但我知道你內心有多不舍，多傷心。”
“雖然認識你不久，但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學。”
“永遠不要傷感；因為傷感是最痛苦的事。黎明的曙光永遠會照著你，微笑看明天，我會一直陪著你！”
我們的故事那么長，我們的青春那么絢爛，我們的友誼那么純真。
那天早上，是我們一同度過的最美好的時光，是我最美好的回憶，這回憶將永遠珍藏在我心中，永不磨滅。
共度好時光作文 篇2
友誼是一顆珍珠，把它們集合起來，就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來，便成清新;友誼是一朵朵花兒，把它們集合起來，便湊出美麗。
與你共度的好時光是那么單純。曾記得童年的時候，剛剛熟悉小區環境，就遇見了你，你牽起我的手說：“我叫×××，我想和你交個朋友，好嗎”?你和我走在小區的甬路上，散著步，聊著天，每天都在風和日麗，鳥語花香的小區嬉戲，伴著歡笑，我們追逐。漸漸長大了，童年的時光再也回不去了，我們是那么單純，那么天真，真的不想長大，和你一直玩耍下去……
與你的那次邂逅，讓我再也忘不了你，我們之間的友誼也就此扎根、發芽、長葉、開花。
與你共度的好時光是那么美好。還記得小學假期時，我生病了，你總是會來我家看我，我的心里暖暖融融的，你會給我講小區發生的趣事，還經常帶我去散步，我的病情也逐漸好起來。你的關懷就如同火，溫暖我的心房;你的關懷就如同風，吹走了我的病痛;你的`關懷就如同雨，滋潤我干涸的心田……
與你共度的好時光讓我體會到被關懷的感覺真好，我們之間深深的友誼得到灌溉，長出了稚嫩的小苗。
與你共度的好時光是那么開心。記得我們結束了小學生活的那個假期里，我們告別了小學時光，告別了母校，告別了朝夕相處的同學與老師。我心里悶悶不樂，把自己關在家中，你每一次來看我時，我都會把你拒之門外，但你沒有生氣，堅持要和我一起玩，你的誠意打動了我。和你在一起的這一假期里我很開心……
與你共度的好時光讓我獲得了快樂，讓我們之間深深的友誼得到滋養，長成參天大樹。
友情是雨，帶走了煩惱留下清爽;友情是風，吹走憂愁留下愉快;友情是太陽，帶走黑暗留下光明。與你共度的好時光，我們的友誼深扎粗根，長成參天棟梁。
共度好時光作文 篇3
逝者如斯夫不舍晝夜。——題記
“我的手機呢？”爺爺從屋里走出來。
“您自己好好想想，昨天放哪了？”媽媽從屋里走出來，耐心的問道。
一頭白發的爺爺又走回臥室，翻箱倒柜起來，媽媽見狀也過來幫忙找，一會將被子抖抖，一會又在枕頭按按，兩人搜查的甚是仔細。
清晨的這個小插曲驚動了全家，奶奶也著急起來：“老頭子，你昨天回家后都去哪了？”
“我回家后就，就——就，躺在沙發上，一直在看電視，看完我就回屋了，”爺爺滿臉通紅，結巴的老毛病也適時光臨。
爸爸也過來幫忙了，一家人將沙發團團圍住，不放過任何蛛絲馬跡，從上到下，從左到右，里里外外都找了一遍，可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽臺，估計掉在了那兒，”我若有所思的緩緩說道。
“對了，應該在那兒，還是我孫兒聰明，”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨，又向陽臺蜂擁而去，媽媽在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下，奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著，我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后，結果依然是沒有找到，我突然想到了一個方法，瞬間覺得我們都把簡單事給復雜化了。
我趕忙叫停，讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手，我說：“爸，你用你的手機給爺爺的'小靈通打一個電話不就行了。”
“可以可以，這個辦法真的很好，”老爸掏出他的手機，飛快的撥通電話。
“今天天氣好，系個紅飄帶，人生要點……”爺爺的小靈通響了，我們順著聲音去找，爺爺的小靈通居然躺在冰箱里，
“唉，我想起了，我昨天將買的鯉魚放進冰箱時，不小心把手機也放進去”
一家人都不由的哄堂大笑，調侃著爺爺，但在說笑間，我發現雙鬢的白發那樣的顯眼，手機去了又再回的時候，而時間逝去了，卻不會再回來，爺爺的手機回來了，但爺爺的青春既然不在。珍惜當下與親人團聚的快樂時光，別等失去時才嘆息遺憾。
共度好時光作文 篇4
“時光一逝永不回，往事只能回味”。陽光，鐘聲，凝視，微笑，總在我與您之間出現，時間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵我成長，而我留下了和您共度的好時光。有您，我的老師，陪我共度好時光。
陌上早，三寸粉筆育樹人
朝陽，還未把天邊涂上紅色。您的講聲就娓娓道來。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。“唰唰”粉筆作響，就在告訴我們做人應如春雨般無聲，低調。
轉過頭，只見白霜還未在窗戶上散去，早晨的鳥兒還在枝頭跳，鼓樓的鐘聲才緩緩到。對視一笑，如春風拂過我的心靈。
時光，就停留在了轉首的剎那，凝視與微笑，一切靜好，您陪我們度過成長的時光。
晴初好，一行秀跡勉學梓
陽光，才剛照進邊間教室。“啪”，一本作業傳過，打開，一個個差似一把把刀穿透我的心靈，又是不及格。正欲合上，一行秀跡引起我注意，“別灰心，下次你一定能做得更好”。
心似百花歸春般，度過嚴冬，迎來希望。抬頭一看，您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽光剛好照過半張臉，嘴角微微上揚，點點頭，目光輕觸，又有朝陽的活力了。
鼓樓的鐘聲才慢慢回響，就讓時間停在那一秒，讓您陪我度過美好的時光。
黃昏俏，幾顆金字提名榜
現在，我在考場上奮筆疾書，腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進的動力。只記那日，夕陽在操場灑下最后的余暉。您向我走來，微笑，點頭，拍了拍我肩，道：“加油！”雙眼似陽光般明亮，給我力量。
夕陽染紅天邊，樹葉泛起金光，這“加油”讓我銘記于心。“咔”，就似相機膠卷一樣，那一刻，時光停滯，成為最好的時光。
鼓樓鐘聲又響，夕陽余暉已落。您總是激勵我成長，殊不知，早在我心中留下了和您最好的.時光。那是三寸粉筆的靜好，那是一行秀跡的美好，那是幾顆金字的正好，正好和您共度好時光。謝謝您，我的好老師。
時間未止，有您陪我共度好時光，真好！
共度好時光作文 篇5
不記得有多久沒見了，不記得有多久沒一起上下學了，不記得有多久沒一起嘻嘻哈哈招搖過市了......但我記得，那一張張稚嫩臉上純凈的笑容;我記得，那一件件瘋狂的事;我記得，那一首首記載著歡樂的歌......
我記得，一直都記得......
那群瘋丫頭，最近還好嗎?那段歲月中穿梭于我生命中的形形色色的人，大多步履匆匆，沒有太長的逗留。而你們，卻是留下來了，像在我生命中盛開的花兒。
你們的容顏暮在我的記憶里，無論我去了多遠多遼闊的地方，始終伴隨著你們的牽掛。
曾經的我們，不會因為意見不統一而爭吵，因為我們是合拍又契合的伙伴。
曾經的我們，不會因為別人的話語而神傷，因為我們是沒心沒肺的樂天派。
曾經的我們，不會因為畢業的離別而感傷，因為我們單純的相信著永遠。
所以，畢業前的一個月，我們任時光被切割成以天為節點的一截截，卻又都默契的.不提三十天后的分別。只是彼此陪伴，用時光熬成蜜，把能在一起的三十天變成最美好的記憶。
而現在，它成了回憶。
馬不停蹄地面對著離別。
那些在我們生命中存在過的人，總是一個又一個地離場。在心中許下重逢的美好心愿，轉身，卻從未想過時光褪色后，情誼依舊如初，只是，后會無期。
再見，再見，或許再也不見。
可即使隱藏得再好，終歸逃不過宿命的安排。仍舊記得離別時揪心的慟哭，全無昔日談笑時的影子。原來，再樂觀的人也會有悲傷的時候，更何況，我們只是一群孩子。
或許，時光與習慣會把我們柔軟的心磨礪得越來越粗糙，越來越堅強，讓我們不再那么難受。只是，重逢的機會不知何年何月。
盡管如此，我仍感謝你們，謝謝你們陪我一起度過那段偏執叛逆的時光，是你們讓我感覺到，我不是孤身一人。
我生命中的花兒們，愿你們在更遼闊的天空下綻放得更美麗。
共度好時光作文 篇6
我念幼兒園的時候，媽媽送了一本《公主童話》給我。我一下子就喜歡看這類書。
直到我升一年級的時候，媽媽買了五本課外必讀書，媽媽為了能讓我對看書感興趣，就對我說：“你只要看書，媽媽就買你最喜歡的龍蝦給你吃。”我聽了這話，就去看書，看著看著，我就入迷了，媽媽叫我吃飯我都沒聽見。漸漸地我喜歡上了閱讀。
書像一位老師，把豐富的知識教給我們，讓我們從懵懂的小孩變成了在知識里遨游的孩子；書像我的.好朋友，陪伴我度過每一天。在我無聊的時候，總會想起這位朋友，她總會在我孤單的時候陪我走過每一天。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經成為一名三年級的學生了，接觸書的種類也越來越多了，我現在喜歡安靜的看書，因為這樣，才能使我全身心進入書的世界，心無旁騖。
從書中我知道了許多的道理，告訴我們做人要勤勞、要誠實、要謙虛等。成語故事中，我不但理解成語的意思，還知道許多道理。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，讓我們多讀些書吧。我是一個愛讀書的人，我對書，有種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間的交流，但我總覺得他是一個形影不離的好朋友。
書像人不可缺少的心臟，書像花不可缺少的泥巴，書像燈不可缺少的電流，書像筆不可缺少的筆芯。
書是我的知心朋友，形影不離，讓我們從書中找到快樂吧！
共度好時光作文 篇7
人生是一場又一場的相遇和別離，是一次又一次告別和開始，可有些事一旦發生，就會留下印象，但總有個人，讓我無法忘記。他是一至五年級陪伴我的好朋友，他曾和我有福同享，有難同當。只要有空閑時間，我們基本上都會在一起玩，他就是我的好兄弟——王恒。
他和我玩的時光既是漫長的也是飛快的。本先在一二年級時，我們的.關系并不太熟，但在三年級的一個星期日，使我和他的感情越來越濃。那個星期日，我做完作業，因為家長都沒在家，我就打算下樓去玩會兒。下了樓，我就到小區里轉，可轉了一會兒，我突然遇見了王恒，我們兩個走到一起，我問：“你怎么在這兒？”他答道：“我就住在這兒。”于是我們便一起玩耍，一起聊天……到四五年級時，我們的友誼逐漸增厚，我們上學時，下課就一起玩，我們放假時，就在小區里一起玩兒。在五年級的暑假我們收到了一個讓人震驚的消息：六年級可能要分班！這個消息深深地打擊了我們倆，可是人在江湖，身不由己，我們只好聽天由命。沒想到六年級真的分班了。五年的交情，就這樣，突然被一道晴天霹靂給劈斷了。唉，真的好懷念那些美好的時光啊！
人生讓人充滿了喜悅，憤怒，悲哀，歡樂。只要有相遇，就會有別離，只要有告別，就會有開始。雖然被告別了。但是那些美好的時光讓人依然難忘！
共度好時光作文 篇8
“在某個年華時刻，夢想離我很近，好象伸手可得，而我調皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地點，用手去拼湊那撕碎的夢想，那個曾屬于自己的無知已消失不見。曾留在光年之外的淚光已被冰封，而我只能用心去經營這個破碎的夢。”
人生總有些事，會留下痕跡，我們要學會放棄，畢竟天下沒有不散的宴席，伴隨我的'將是我現在所擁有的。他的笑容淳厚，樸實，像金秋后成熟的禾稻散發的香氣里的喜悅之感，那般憨厚，純樸自然。她的聲音雖沙啞，卻低沉幽默，他是我一生中最愛的人。
他陪伴了我3年，從我三歲一直到我六歲時，他把我尊為“皇帝”，捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了，唯有小心翼翼，放在心里，好好呵護。
時間是空中的氣，是盆中的水，你抓住它，它會從你指縫中流逝，時間的流逝，讓我們覺得它很短暫，一年前我以一個陌生人的身份來到高一xx班。對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風景，獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的．突然有種欲哭無淚的感覺．著做學校與我原來的并不是很遠,可我感覺相差幾萬里，我已不在屬于那里。
共度好時光作文 篇9
時間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美。卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準各上演一場又一場的話劇。每個人帶著面具展現在舞臺上，用一貫的動作演譯著生活的點滴。
爽秋·相遇
秋，我們帶著稚嫩的笑臉，滿懷憧憬地踏入小學的大門。
開朗的同學們早已尋到好伙伴，三五成群嘻嘻哈哈。而你一人獨坐在座位上，垂眸望著桌上的.書本出神，眸光暗淡，時而輕輕凝眉。忽而，趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的桌前，說著些笨拙的話語安慰你。你于是敞開心扉，把心中的委屈向我傾訴。就這樣，我們成為了好朋友。
秋日，故事的開頭。
清冬·相知
冬，我們帶著燦爛的笑容，滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園。
你與我親密無間，常常一并玩耍，就連同學也打趣道“你們倆就像人和影子，永遠也不分開！”。自是年幼無知，影子在黑暗處也是會消失的。你我在一個同學的挑撥下鬧了矛盾，賭氣似的發誓再不理你。而那個同學自然而然地取代了我的位置，每當看到你們談笑風生、一起玩耍、一起去洗手間，心里便很不是滋味。好在陽光總有照耀大地的時候，一段時間后，你便因她的不良行為與那個同學鬧掰了，謠言澄清的那一刻，你來于我道歉，我們又成為了那個形影不離的樣子。
冬日，故事的情節。
暖春·相伴
春，我們面帶微笑，滿懷信心地踏入美麗的校園。
溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙，透過窗戶，一縷縷地照耀著兩人。你與我在教室中看書，上課鈴響起，語文老師拿著一疊白紙走進教室。將白紙發下，讓我們寫上長大后的理想。我見你撐著頭想了一會，雙眸一亮，在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字。罷了，像是想到了什么，轉過頭來與我相視一笑。依稀記得曾與你漫步在操場上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊。”
春日，故事的片段。
半夏·相別
夏，我們踏入校園，臉上早無當初的稚嫩，多了一分成熟與穩健。
又是一年畢業季，同學們忙著為即將逝去的小學生活做紀念，為小升初打好基礎。我卻無緣與你同個中學，只好珍惜這最后的時光。與你一起努力學習，與你一起參加活動，與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事，為小學生涯畫上一個完美的句號。
夏日，故事的結尾。
小學六年，有你，有我，也有他們。讓我們攜手共進，共度好時光，見證青春進行時。
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