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      成長的作文

      時間:2026-05-01 16:53:38 成長

      成長的作文精選15篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      成長的作文精選15篇

      成長的作文1

        “五十六個民族,五十六枝花……”走在這條不知走過多少遍的小路上,低聲唱著這首熟悉而又陌生的歌曲。男生有淚不輕彈,可眼眶里卻明顯濕潤了。朦朦朧朧中,隱約看見了禮堂和那件熟悉的教室。只不過,這一次,我們卻帶走了一點(diǎn)傷感。恍惚間,我好像回到了那個時候……

        那時,我們像孩童一樣為定歌而爭得面紅耳赤;那時,我們在這個明亮的屋里揮灑著汗水;那時,我們伴著依稀的蟲鳴鳥叫踏上了回家的路。是的,練歌苦,但每每耳畔響起那雄壯的歌聲,疲憊也好似被一掃而光。月下的燈光給了我勇氣和希望,讓我堅(jiān)持走了下去。

        一班必須爭第一!抱著這種必勝的決心,我們堅(jiān)持走了下去!

        終于,伴著東風(fēng),我們的征程開始了。

        預(yù)賽,像是星星火點(diǎn),點(diǎn)燃了我們的激情。宏偉的歌聲滲透了伴奏和指揮的投入,跌宕起伏,余音繚繞。沉浸在久久不息的掌聲中,那一刻,我釋然了,仿佛之前所有的苦累都不復(fù)存在,眼眶濕潤了……

        不出所料,我們闖入了決賽。

        但同學(xué)們的努力月與期待和滿腔的熱情卻在那一刻化為失敗,化為烏有。隱約回憶起那時的`場景,每個人都在為集體奉獻(xiàn)著自己的力量。爆發(fā)的聲音和清脆的鼓點(diǎn)敲擊著每一個人的心,各種情感交織在了一起。那一刻,時光也仿佛停止了,只有聲音回蕩在大禮堂中……

        賽后,很多人哭了,也許,在那時,只有哭泣才能發(fā)泄他們內(nèi)心的情感吧!但我卻在那時成長了,變得更加成熟了。這次合唱在無形中鍛煉了我們的意志,讓我們更加團(tuán)結(jié),友愛了。有時,失敗也許會給我們更多的啟示,在失敗中大徹大悟!也許,一班需要一個失敗來清醒一下自己:一班不可能永遠(yuǎn)爭第一,但不論任何事,我們都要堅(jiān)持努力走下去,永不言敗!

        寫著,也愈加激動了。回憶起那個禮堂,我不禁在心中暗暗發(fā)誓:一年之后,我們要從這索要回今天留下的遺憾。

      成長的作文2

        責(zé)任即為成長。

        20xx年初始,虛長一歲的我郁悶地躺在床上,企圖回避即將年滿十五這個事實(shí)。人為什么要長大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜,當(dāng)個小孩不好嗎?

        下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過上萬遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個彎再向前走七步,會有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼,一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗,居然這么快就長大了。

        也是一日寒雨,撐著小傘的我無意中瞥見了這株還沒我高的`小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零。看它瘦弱的身軀似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。

        “長大以后就不用怕大雨啦。”我說道,扶正了它傾斜的枝干。

        現(xiàn)在它的確是長大了,望著這有兩個我高的木瓜樹,我無奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長大也只是為了保護(hù)自己嗎?那未免有些,太無聊了。

        烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號角,天暗了下來。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐。“歷史總是驚人的相似啊。”我撓了撓頭,“可我沒帶傘,怎么幫你呢?”

        這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對。這株小樹雖然被我踢了一下,但并沒有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會?我抬頭,雨越來越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過氣。可這灰暗的天地之間闖入了一片不合時宜的鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長的意義。

        這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無來由。成長不只是為了對抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個不懂得規(guī)則的世界。

      成長的作文3

        有一句話這樣說:“父母給我們很多的愛,可是我們該怎樣來回報(bào)他們呢?那就是——感恩。感恩是什么,每個人都持有不同的意見,有人說感恩就是再被別人幫助后的一聲“謝謝”,有人說感恩就是對別人的幫助給予金錢的回報(bào),我卻不以為然,感恩應(yīng)該是從內(nèi)心深處發(fā)出的一種單純的情感。

        我讀過一本書叫《感恩》,這本書讓我一生受益匪淺,它讓我明白世界上有許多人值得我們?nèi)ジ屑ぃ覀円卸髂赣H,是她給了我生命是她辛苦養(yǎng)育我十幾年,我們要感恩老師,使他們毫無保留的把知識傳授給我們,使他們教會了我們做人的真諦,我要感恩我的朋友,是他們給了我友誼,是他們給了我一個傾吐內(nèi)心煩惱的對象……在《感恩》中有這樣一段事:那個家中的當(dāng)家的嫌那個嬰兒煩,便趁他妻子睡覺時將嬰兒賣給了一戶大戶人家卻被他妻子發(fā)現(xiàn)了,可是那個人卻乘車跑了,那個“母親”卻緊追不舍,可是人終究跑不過車,那個母親一步一步地走到縣城,在路邊傻傻的站著雙眼緊緊盯著來往的車輛試圖找到抱走孩子的'那輛車,功夫不負(fù)有心人,她終于找到了那輛車可是婦人懷里的卻不是她的孩子可她認(rèn)為婦人手中的嬰兒就是她的孩子便搶走了那個孩子,卻沒有得逞,最后她丈夫不忍心就把孩子要了回來那個女人再也不肯離開他的孩子去哪兒都帶著孩子。那個女人雖然瘋傻可她對孩子卻一點(diǎn)也不傻,可是那個母親卻一點(diǎn)也不求回報(bào)。我們的父母不也和故事中的那個女人一樣嗎?我們應(yīng)該感恩母親,用最好的成績來回報(bào)她們。

        現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子,我在一張報(bào)紙上這樣一個故事:有一位敬老院的袁奶奶在一座小山坡下?lián)斓揭粋畸形嬰兒,他是被遺棄的,袁奶奶把他送到了一家醫(yī)院,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)他腦后長了一個肉瘤要做手術(shù),可是醫(yī)院找不到他的父母也不知道他叫什么名字便給他起了一個名字叫小康健,并免費(fèi)個他做手術(shù),經(jīng)過兩次手術(shù)小康劍終于恢復(fù)并且找到了他的父母,幾個月后小康建出院了,小康健的父母告訴記者:長大以后要叫他感恩。感恩世界將會使世界更加美麗。

      成長的作文4

        挫折,是成長的過程中必有的,有的人遇到挫折會迎刃而上,而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次......

        我,是一個喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級的水平了,媽媽幫我報(bào)了名,認(rèn)認(rèn)真真地填了表,考級時間一天天的.接近,終于考試那天開始了。聲音一個比一個亮,級數(shù)一個比一個高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學(xué)的。“7號”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。

        我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢問我又不禁大聲哭起來:“媽媽,我唱著唱著就沒聲音了,怎么辦,我...我肯定考不過的。媽...鳴...怎么辦!”“沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽!”

        又過了一年,我又長了一歲,又成熟了許多:“媽媽,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說我長大了,我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對你說,“我長大了!我再也不是以前那個自大的我了!”

      成長的作文5

        我是一顆孤獨(dú)的種子,寒冬時的泥土又干又冷,我在黑暗中苦澀地叫喚著“爸爸!媽媽!”可是回答我的卻是泥土的嗤笑。

        我絕望了。我被父母拋棄了,我是個可憐的孤兒!我開始學(xué)會叛逆與墮落,我不再生長,因?yàn)槲业膬?nèi)心是空虛的。

        直到有一天,一條老蚯蚓蹣跚著扭到我身邊,她看到了我,眼中盈滿了淚水,她對我說:“孩子,你不能這樣啊!想當(dāng)年你父母為了保全你的性命,不惜被那該死的鳥啄爛了身體……”她的淚滲入土中,那溫?zé)岬臏I也濕潤了我的眼睛,原來爸爸媽媽是為了保護(hù)我而死的,我痛心地扭了扭我身體,全身似乎充滿了一種無形的力量,是我感到無比溫暖。春天到了吧?!我開始發(fā)芽了。當(dāng)我的芽兒長到一寸長的時候,老蚯蚓有來看我了。她在黑暗中為我講述著許多愛的故事,讓我不由覺得她就像一支蠟燭照亮了我的世界。

        “老朋友”,我親熱地叫她,“今天和我說些什么呢?”“孩子,聽我給你講個故事吧!在人間有一對年輕夫婦,在空中纜車墜毀的瞬間,他們擎起愛的雙臂,將兒子高高托起。后來,他們不幸遇難……”“他們的兒子獲救了。”我哭著接下去說,這人間的父母多么偉大啊,竟和我的父母一樣在危難時刻用兩條生命從死神手里換回一顆幼小的生靈。

        我不停地哭著,直到周圍的泥土也被我感動,他們主動為我讓路,我沖出泥土,感受著陽光的溫暖……

        “爸爸……爸爸……你醒醒……”是誰在叫喚,我尋聲望去,只見路旁圍著一群人,有的叫著“快打120!”有的議論著:“唉,真是個好父親啊,為了救女兒連疾馳而來的`汽車都不放在眼中……”人群中有一個小女孩在急急的叫喚,那個倒在血泊中的父親,我敬佩他!他的血漸漸滲入路邊的泥土,我允吸著它,感受著一位無私的父親的愛,我也把我的爸爸媽媽深深地放入心中!

        后記:我長大了,開花了。人們驚嘆于我開的花為何如此的鮮紅,我笑了卻沒說一句話,因?yàn)槟欠輴鄣牧α恳咽亲詈玫囊娮C!我仍在不斷地生長著,因?yàn)槟欠菡鎿吹挠H情一直滋潤著我……

        成長,需要真愛的澆灌!

      成長的作文6

        “成長”對我這個在溫室生長的孩童來說太幸福了。我現(xiàn)在早上起床有人叫,吃飯是想吃就有人給做,沒事發(fā)發(fā)小脾氣還有人哄,包括晚上睡覺還有人講故事。生活美哉美哉!

        可是就那一天,早晨起來沒人叫我,這令我這個毛丫頭很奇怪,大聲叫了兩聲”媽“沒人應(yīng),于是我眼睛一動就大哭起來,可是兩聲過后,靜靜地?zé)o人理我;三聲過后仍無聲音。我心里納悶,可又不好下去走走看,于是又高哭了兩聲,還沒人理我后,我便帶著裝的哭腔下地把各屋轉(zhuǎn)了一次、兩次……確定真沒人嗯了,我也不白費(fèi)自己的嗓子裝了。

        唉!我的嗓子!過去喝點(diǎn)水吧!優(yōu)待下嗓子,等媽媽回來再”哭“。

        煩!煩死了,這衣服怎么就兩個口,怎么往上穿啊?嘻!那件好像三個洞能套上來。咦?我衣服上的花呢?不行,得脫下來找到花在穿……就這樣反反復(fù)復(fù),終于把衣服穿好了!

        自我感覺還不錯,挺美!我照、我照、我照照照。‘’咕嚕嚕‘’什么再叫?嗯?嗯?想起來了,是肚子。噢!我忙著穿衣服,把吃飯給忘了!

        我翻、我翻、我翻翻。呵呵!呵呵!找找一大堆好吃的。猶豫、猶豫,該吃什么呢?

        啊!一天快結(jié)束了,可還不見爸媽回來,他們到哪去了?天黑是很嚇人的!轟隆——轟隆,不是吧!我都不流淚,老天爺怎么能哭呢?他可是男人啊!因?yàn)橄掠辏旌诘暮芸欤?/p>

        我害怕!空蕩蕩的一個家中只有我一個人。呼——啊!是鬼嗎?千萬不要來找我啊!我害怕的`嚷著。

        鐘表滴答滴答的響著,時間一分一秒的過去了。我累了,也想通了,世界上那有鬼啊,別自己嚇自己了!我自我安慰道!

        我很快安靜下來,放松起來,神經(jīng)也不麻木了。我走下地,鋪好床,靜靜的想,想今天所發(fā)生的事。

        我現(xiàn)在才感覺到做父母的真累,整天為我們操勞費(fèi)心。想到這,我忽然認(rèn)為我以后該自己大事情自己做了,不在發(fā)大小姐脾氣了。

        第二天在上,自己早早起床,看到父母睡的很香甜……

        突然發(fā)現(xiàn);我長大啦!

      成長的作文7

        長大就像我生命中的一條船,在海浪上行駛。有時它是平靜的,有時它會遇到?jīng)坝康牟ɡ恕5俏业某砷L之路并非一帆風(fēng)順,它也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對我來說,酸的、甜的和咸的,一切都在那里。

        現(xiàn)在,因?yàn)槲艺诔砷L,所以我即將成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識淵博。有時,他們說:你長大了!有時,他們說:你不再是孩子!我聽了頭疼。因?yàn)椋也荒茉傧裥『⒆右粯尤涡裕胱鍪裁淳褪裁础,F(xiàn)在,無論我做什么,我都必須首先識別指南針。我必須有原則。我不能馬虎,也不能不細(xì)心。如果做錯什么,我將遭受懲罰。

        當(dāng)我想到我的童年時,生活多么輕松,無憂無慮,自由自在,沒有什么可擔(dān)憂的。但是隨著歲月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生,現(xiàn)在我又成為了一名中學(xué)生,過去的我不見了。我個子很高,我上學(xué)的時間隨著增長,我的作業(yè)增加了,我學(xué)了更多的科目。我的肩膀上有個比較沉重的包,我的心臟壓力也增加了。如果是個孩子,無論我做錯了什么,都不會有人怪我,而且我的父母會成為我的向?qū)А5乾F(xiàn)在,我正在成長,我必須學(xué)會懂事,我必須適應(yīng)獨(dú)立,做事時我必須小心,走之前三思。這正逐漸遠(yuǎn)離童年的悠閑時光。

        當(dāng)我還是一個孩子的'時候,雖然我的生活會很舒適,但是我受到了我的長輩和其他人的束縛。我走路時,父母會怕我摔倒。當(dāng)我跌倒時,我的到了父母的扶持。但是我知道,長大后我會成年,不同于童年。就像現(xiàn)在一樣,我正在逐漸成長。我對任何事情都有自己的見解。

        太陽總是在暴風(fēng)雨過后,不經(jīng)過暴風(fēng)雨怎么能成功呢?我的成長船雖然不穩(wěn)定,有平靜和平靜,但也有波浪,但也有各種各樣的風(fēng)浪,這使我學(xué)到很多東西,鍛煉了很多。通過我的成長歷程,我真的意識到成長中會遇到一些麻煩,但幸福會更多。

      成長的作文8

        在《三國演義》中,仗義,知恩圖報(bào)經(jīng)常出現(xiàn)。關(guān)云長投降于曹操,是為了他的二位嫂子,也是為了尋找他的大哥劉備。曹操厚待于他,只是因?yàn)橐粋義,一個桃園結(jié)義就和張飛跟著劉備吃夠了敗仗,在華容道,云長本可殺曹操,使蜀國消失一個大敵,可他知恩圖報(bào),竟不顧立的軍令狀,放了曹操。從那時,蜀國的敗局已定,關(guān)羽被吳國所殺,曹操愛惜一代英雄,厚葬他。

        做人學(xué)的就是關(guān)羽的誠信,他雖敗,但他是一代英雄,知恩圖報(bào)。呂布乃是無信之人,因財(cái)而殺丁原,因色而斬董卓,受高備之恩卻占其徐州。呂布先后因自己利益而投靠他人,靠的每個人都有助于他,而他卻無恩于他人,終究敗于曹操。這是不知恩的'下場。諸葛亮,人人皆知。當(dāng)初劉備三顧茅廬,他設(shè)計(jì)探劉備之真意,終于被感動,隨劉備出山,他將死拋在了腦后,為了恢復(fù)漢室,幫助劉備奪江山,鞠躬盡瘁,死而后已。“為吾主生,為吾國死”這叫死得光榮,決比一個人默默地躺在草堂老死要好得好。司徒王允,漢末大臣,不忍看董卓如此危害人間,便秘密開始他的“連環(huán)計(jì)”。“國家養(yǎng)育了我,為我付出了許多,如今祖國有難,我怎能坐視不管?站跪都是死,不如拼了我這條老命。”王允一定這樣想過。一個人連自己的祖國都不敬重,還能做什么呢?一個人對祖國無報(bào)恩之情,那么這個人就是一個失敗的人,一個背叛國家的人,這樣的人不能讓人尊敬,連個乞丐都不如。

        關(guān)羽的忠義,諸葛亮的以身殉職,徐庶的孝心,司徒王允的愛國之心……這些都是一個會感恩的人所必備的“良藥”……書中自有黃金屋,明是寫“義”的《三國演義》中竟能包含這么多深刻的道理,特別是我們這些做學(xué)生的更要明白這些,我們是祖國的未來,知恩圖報(bào)是我們祖國上下五千年所傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們在感恩中前進(jìn)、成長!

      成長的作文9

        在感恩中成長春也暮時,槐花落盡,遍地幽香,一陣沁人暖風(fēng)緩步走過,挾起零落的花瓣,踱過窄窄的泥濘小路,將其撒在緩流的溪中,任其在波紋中蕩漾起伏。依舊是一杯黑土,一弘清水,養(yǎng)育出一棵尺半的槐樹。層層漣漪蕩滌掉槐樹全身的污垢,也難怪花朵如此嬌嫩美麗,令人伶惜。

        如今又是風(fēng)吹花落的時節(jié),槐樹將自己孕育著的無盡感恩刻描在花瓣之上,希望用這最美麗的`花瓣回?fù)芙o大地以無限的感激。樹猶如此,人何以堪?感恩也許是世界最難描繪的一幅畫卷,它糅合了太深的情感,交織著太長的絲線,牽扯著太多太多的眷顧,但這也成就了這幅畫的永恒。如種子發(fā)芽一般一個娃娃咕咕墜地,期望與興奮如梅季屋檐上滾落雨滴般那樣密集。幾十目光殷切地關(guān)注,一雙雙大手牽引著走過了懵懂無知,走過了年少輕狂,走過了一個個人生的關(guān)口。如今,我們已會理智的思考,也有了自己的情感,十幾年的養(yǎng)育和關(guān)愛,孕育出我內(nèi)心感恩的情愫,絲絲縷縷,難以斷絕。感恩的情感如清水一般澆灌著樹苗,使我們成長。

        感恩如濃茶一般使我們從醉酒中清醒,讓我們看清有多少人陪伴著我們成長。感恩在心中,如細(xì)水在長流,哺育著我們在其中成長。年輪一圈一圈地增長,蟲繭在墻上漸漸剝落,水漂上的碎瓦片停住在此刻光陰的背后,這讓我有所思緒。江上漁火掩映了水中的明月,蘆葦叢中傳來陣陣蛙鳴,一支槳打碎了寧靜的江面,此般詩意使我心中平靜。我感謝自然給我以如此和諧的環(huán)境,我閉目思考著一些我應(yīng)該感恩的人,以自己最平和的心態(tài)去思考,使我的心向成熟成長。

        在感恩中成長,如在沃土中栽花,成長得更加茁壯,成長得更加健康,成長得更加完美。成長開花,美如牡丹,潔如荷蓮,香如桂花,堅(jiān)如秋菊。在感恩中成長,芙蓉花似的美好,即使使秋色蒼老,也能默默地飽含著詩的韻味。

      成長的作文10

        天地公正地對待我們。只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠(yuǎn)放在心頭原

        來,一次次重復(fù)的出游,竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅雖然知道一別天涯,但又好奇地想也許會相遇在某一段旅途然而,終于明白,幸福是短暫的,回憶卻是那樣的深那樣的長。有時候,很奇怪自己怎么會如此深刻的記憶。原本已放棄多年的愿望,早已沉入心湖的

        經(jīng)歷,在不經(jīng)意之間,也被輕輕撩起第一次的時候難免盡酸,卻不知回憶深深,深到一次次

        總難忘動,總難淡漠瀟灑一份情,執(zhí)著留在忘記里,仿佛昨天的一切都可觸摸,閉上眼也能

        感受出高厚的燦爛的陽光面對空朦朦的人群城市,逝去的,過去的,沉淀在記憶里最深刻的

        永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個故事,其實(shí)悲哀與幸福同樣,都不過是一種情逝去以后都是無可追尋的,回憶也總會淡淡而去青春的.淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠,一種火焰中升騰的美麗,巖漿中錘煉的鉆石就是這樣了,生命中,我們沒有必要為傷感負(fù)責(zé)記憶里,永遠(yuǎn)有一個黃昏,微風(fēng)吹著,夕陽照著一個女孩曾對我說:不知你信不信誰也贏不了時間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛好艱難的路程,永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,能否有永遠(yuǎn)不悔的心情,即使永遠(yuǎn)是欺詐又能否有永遠(yuǎn)是真誠的豪邁其實(shí),生命途中何必計(jì)較真假。天地公正地對待我們只希望成長的記憶里有風(fēng)有雨,也有真誠的自己。情懷該怎樣地改變,怎樣地不變總之,沉淀在記憶里,轉(zhuǎn)移在不同的境遇里只希望成長中,將淚水凝成一種寬容,將真情永遠(yuǎn)放在心頭回憶深深,深得不忍放棄,如同生命。成長記憶!

      成長的作文11

        新學(xué)期伊始,我換了一位新的語文老師。

        她,梳著一個簡單的馬尾,干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下,是一雙小而有神的眼睛,充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得,她這個人不簡單。

        開學(xué)沒多久,我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。

        那是一堂語文自習(xí)課,她到教室給我們布置好了任務(wù),叫我們獨(dú)自完成,待會兒她檢查。布置完任務(wù)后,她便匆匆的離開了教室。

        在她腳剛邁出教室門口的那一剎那,我心想:“切,肯定是老師臨時有事,過來先給我們布置好任務(wù),說不定等她回來的時候,都已經(jīng)下課了呢……”

        我暗暗為自己的小聰明得意,于是就胡亂通的把書看了一通,草草地完成了老師布置的任務(wù)。

        為了不浪費(fèi)這“大好時光”,我便肆無忌憚的說起話來,先跟同桌說,又跟前后桌說,最后覺得還不過癮,又跟鄰桌說起話來,越說越歡。寂靜的教室里,充滿了我們的“歡聲笑語”,聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。

        突然間,教室一下子安靜下來,我抬頭一看:老師過來了。老師走到我的跟前,對我說:“你,站起來。”我極不情愿,但又無可奈何地站起來。誰知,這一站就是一節(jié)課,站的我腿都麻了。

        此后,我見到語文老師我就繞道走,我心想:“我惹不起你,我還躲不起你呀!”

        第二天,語文老師把我叫到了她的辦公室。

        她和藹的對我說:“我看你是好學(xué)生,好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子,你覺得你在自習(xí)課上說話對嗎?”

        她的`話,如春風(fēng)貫耳,我羞愧的低下了頭。

        這時,夕陽的余暉透過窗戶,灑了過來,映在她的臉上,她微笑著對我說:“下次不要再這樣了,希望你努力……”

        那一刻,我豁然成長,我仿佛明白:“我們在做好自己的責(zé)任的同時,就是對他人的尊重。”

        我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我的心情一下子變得開朗,充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會忘記,在夕陽下那個閃耀著的微笑,它引導(dǎo)著我,大步向前!

        在余暉下的金色斑點(diǎn),灑進(jìn)了我的心田。在成長中,它將會化作生命的光點(diǎn),照耀我前行。

      成長的作文12

        我們都行走在成長的道路上,我們可曾思考過,當(dāng)我們遇見分岔路口時,應(yīng)該選擇哪條路?是迷茫地聽從別人的意見,還是堅(jiān)持自己內(nèi)心的決定而行呢?淡定說過:“走自己的路,讓別人說去吧。”這句話給了我巨大的力量和寶貴的啟示,我們應(yīng)該選擇后者,遵從自己內(nèi)心的信念,不必去理睬那些議論。

        那是在我十三歲時的一個暑假,我偶然在電視上看到了著名舞蹈家楊麗萍的一個舞蹈表演,他那輕柔的`雙臂,靈巧的雙腿和纖細(xì)的腰肢在舞臺上舞動著,我不禁動了心,幻想著有一天我也能向她一樣在舞臺上翩翩起舞。于是,我要求媽媽給我報(bào)了一個舞蹈興趣班。

        可學(xué)舞蹈并非我所思的那么容易。由于我的年齡對于一個初學(xué)舞蹈的人來說已經(jīng)偏大,所以我的骨骼柔韌度已經(jīng)不算很好了。可是各種高難度的柔韌練習(xí)在向我挑戰(zhàn),我每次都是以失敗告終。和我同班的幾個學(xué)生的家長也勸媽媽放棄讓我學(xué)舞蹈,一開始媽媽的決定也像我一樣堅(jiān)定,但看著我每次都痛得咬牙切齒的樣子,也動搖了讓我繼續(xù)學(xué)舞蹈的這個想法,漸漸地便勸我放棄了這個念頭:“女兒啊,不如我們不學(xué)舞蹈了吧,你看你每次上完課都累得不成樣子了,而且我聽說舞蹈考級即使通過的話,對中考加分也是沒有幫助的,不如我們?nèi)W(xué)書法、繪畫也行啊,何必要受這個苦呢?”聽了媽媽的話,我并沒有改變我的初心,只是更堅(jiān)定了,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞晒ΑC鎸ξ业墓虉?zhí),媽媽也無可奈何,只好繼續(xù)讓我學(xué)舞蹈。

        果然,功夫不有心人,在我堅(jiān)持苦練了一年后,我已經(jīng)能夠自如地做許多高難度的舞蹈動作。并且在嘉興的一個舞蹈比賽中,我獲得了同組第二名。這個成就雖然不是很大,但至少可以證明,我離成功又近了一步,只要我一步一步地往上爬,終會成功的。而對于那些旁人的議論,并不需要你理睬,只要聽取好的就可以了。

        正是有著這個信念一直伴隨我成長,所以我總能夠戰(zhàn)勝黑暗,迎來光明。走自己的路,讓別人說去吧!即使在雪地里,你也不需要順著別人的腳印走,讓我們在成長之路上留下一串屬于自己的五彩繽紛的腳印吧!

      成長的作文13

        其實(shí),我們成長的路上需要智慧,只有智慧可以幫我們解決那些我們令我們發(fā)愁的事情,讓我們重新找到前行的方向。

        我在小時侯就十分喜歡讀童話書,其中有一篇文章讓我印象十分深刻。這篇文章是說有一個老人住在深山里,他十分喜歡讀書,每天都要讓驢替他背一大袋子書去山里的小溪邊讀書,數(shù)十年來從不間斷。有一天他在溪邊讀書,有一只狼向他跑了過來,他感到十分害怕,那只狼卻對他說:“你不要害怕,我是不吃肉的,后面有一群士兵追我,請你讓我躲一會,不然我會被他們殺害的。”老人出于人類善良的本性就答應(yīng)了它,讓它躲在老人的袋子里面。

        不一會兒,來了一群士兵,他們左看右看,也沒有發(fā)現(xiàn)什么,只看到一個老頭在溪邊讀書,就過去詢問,老人很自然地說沒有看見有什么過去,幾番問答,那些士兵發(fā)現(xiàn)老頭沒有說謊,就往其他方面去了。等士兵走后,老人把狼從袋子里放了出來,狼看見士兵走后,就囂張起來,說:“我肚子餓了,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”老人就把自己的饅頭給了它,狼卻說:“我不吃饅頭,狼是吃肉的。”說著就要吃老頭。老頭感到十分害怕就想逃走,這時來了一個農(nóng)民,扛著鋤頭走了過去,老人躲在農(nóng)民身后把事情的始末一五一十地告訴農(nóng)民。老狼卻說:“我本來沒想要吃他,他卻把我困在袋子里,想殺掉我。”農(nóng)民想了想說:“既然你說他把你困在袋子里,你如果能鉆進(jìn)去,我就相信你。”農(nóng)民剛說完狼就鉆了進(jìn)去,農(nóng)民趕緊把袋子系好,狼這才知道自己上了當(dāng),但是后悔已經(jīng)晚了。

        讀完這篇文章,讓我感觸很深,狼作為山里十分兇惡的野獸,卻死在一個農(nóng)民手上,這說明要想戰(zhàn)勝對方,不是僅靠自己的力量強(qiáng)大就可以的.。智慧才是最重要的。無論是人還是動物,無論你有多大的本領(lǐng),做事如果不會智慧,只用蠻勁,做起事來只會事倍功半,反之,如果你做事認(rèn)真,善于開動腦筋,認(rèn)真思考,那么做起事來將會事半功倍。人類作為世界上最有智慧的生物,當(dāng)然會戰(zhàn)勝兇殘的狼。

        我們成長的路上需要智慧,需要智慧來幫助我們戰(zhàn)勝道路上那些兇狠的狼。

      成長的作文14

        我非常喜歡讀書,從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念,還有課本上學(xué)不到的知識。我如果拿到一本書,就會愛不釋手地看起來,很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列,從歷史到經(jīng)典名著,它們伴我度過了許多個春夏秋冬,成為了我的忠實(shí)伙伴。

        有一次,我在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本《夏落的網(wǎng)》,我覺得挺好,于是買了下來。回到家,我便饒有興致地看起來。

        我仿佛身臨其境,親眼看到了這件動人的事,聽到了兩位主人公的談話,感受到它們之間真摯的友誼:小豬威爾伯一生下來就是一只弱小的落腳豬,它逃不過被殺的命運(yùn)。在這命運(yùn)降臨在它身上時,一只叫夏洛的蜘蛛救了威爾伯一命。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”的字樣。一個蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)了征兆這件事一下子在全縣傳開了,大家紛紛來看這只豬。主人朱克曼看這豬這么招人喜愛,就決定不殺它。威爾伯逃過了被殺的命運(yùn),還跟夏洛成為了好朋友。威爾伯在成功的成為全縣第一名豬后的一天,它感覺夏洛變得格外安靜。原來夏洛老了。幾天后,它死了,它為一只豬獻(xiàn)出了自己的生命,但它覺得很值,因?yàn)樗谕柌钚枰獛椭臅r候給予了它幫助,在它最失望的時候給予了它關(guān)懷。

        我讀完這本書,淚流不止。同時,它讓我懂得了深刻的道理:誠摯的友誼可以填補(bǔ)內(nèi)心的空缺,使人有自信,讓人感到自己并不絕望,并不一無所有。這一瞬間,我仿佛覺得自己長大了許多,恍若親身經(jīng)歷過這樣類似的事,腦海里呈現(xiàn)出一段不清晰,關(guān)于友誼的事情……

        我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會創(chuàng)造真誠友誼,還要我們學(xué)會擁有一顆仁慈的.愛心。

        主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識的落腳豬,完全出自于它的愛心,連蜘蛛都有愛心,那我們又何嘗不去擁有呢。(600)在生活中,如果每個人都做一些力所能及的事,幫助有困難的人,那我們的世界就會因此而變得更美好,更和諧、幸福。

        我感覺到這本書是友誼與愛的贊歌,是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書,讀好書,讓生活變得精彩,讓我們在書香中成長吧!

      成長的作文15

        “嘀嗒嘀嗒嘀嗒…”一陣急促的鬧鐘聲響起,我吃力地把眼睛“打開”一條縫。小鬧鐘又在輕快地叫喊著,好似那快如雨點(diǎn)般的鼓聲,聲聲擊打出生命的熱情,讓我體會到一種最原始的生命活力。

        于是我不再緊緊得用被子捂住腦袋,整個房間變得生機(jī)勃勃起來。

        對,小鬧鐘。它就是我親愛的密友,它總是代替著媽媽來喊我起床,而它,也使得我每天清晨都擁有一個美好的心情。不知道從什么時候開始,我好像已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,習(xí)慣了它聲如鼓點(diǎn)般的激情,習(xí)慣了它可愛小巧的外表,因?yàn)樵谒察o下來的時候,它可以勝過我房間里任何一個裝飾品。

        在我看來,它,是我沒有一絲保留的對象;它,是我人生道路的導(dǎo)航標(biāo);它,在我的成長足跡上留下了一個又一個深厚的腳印……

        它長得很可愛,所以當(dāng)時挑了許久鬧鐘的我看一眼就買下了它,或許這就是我為什么和它“關(guān)系”這么好的原因吧。

        它有一個圓滾滾的肚子,肚皮里裝滿了12個數(shù)字和分針、時針、秒針,它們指引著我生活的方向。它的腦袋上有一雙貓耳朵,傾聽著我的小秘密。圓鼓鼓的肚皮下,藏著一雙小巧玲瓏的腳丫,每每看見這雙腳,就好似媽媽邁著堅(jiān)定的步伐朝我著走來,時不時的提醒我不要東張西望,認(rèn)真寫作業(yè),在我的背后默默的為我加油,打氣。因?yàn)樗34嬷鴭寢專运渤闪宋倚斡安浑x的好朋友。晚上,窩在床上翻來覆去的.睡不著覺,這時,我變又想起了它,抱著它,偷偷地跟它講著小秘密,跟他講著這一天心煩意亂和搞笑有趣的事情,就這樣講著講著,我便疲倦地睡著了,接著就做了一個又一個香甜的夢。

        所以每天的最后一眼我看見的是它,而每天早晨看到的還是它。不過早晨時分的它開始?xì)g呼、歌唱,把正在呼呼大睡的我從睡夢中拉起,提醒著我趕快起床,上學(xué)要遲到了。而讓我覺得不可思議的是,我不再習(xí)慣賴床了,反而習(xí)慣一跳跳下床,開始我生龍活虎的一天。

        或許我和它之間的早安和晚安是無言的,但卻更讓我覺得,此時無聲勝有聲!

        而在我鮮明的記憶里,常常有這樣一個鬧鐘,它不分晝夜不知疲倦的唱著唱著,慢慢的慢慢的,我便長大了。

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