(實用)與書的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的與書的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

與書的作文 篇1
書可以豐富人們的知識,陶冶人們的情操,啟迪人們的智慧,教人們怎樣做人。從一年級那個矮矮的小個子變成了三年級這個大個子,認識的字也多了,閱讀面也廣了。于是,我便與書結下了不解之緣。
當我打開作文書時,文中那精彩的片段把我所吸引;當我翻開童話書的第一頁時,我因童話作家那天資聰敏的`頭腦而深深敬佩;當我打開教科書的每一頁時,我便被文中的知識陶醉了,書,帶我走進知識的大門,文化的大門,令人心情無比舒暢。
再說,我與書之間還有一段故事哩!
那時,媽媽為了讓我更愛讀書,便買了一本《安徒生童話》給我。當我翻開每一個故事都會感動:看到《丑小鴨》時,我為它而感到深深地快樂;當我翻到《海的女兒》,我為她感到深深地惋惜……
于是,我愛上了讀書,愛上了寫作……
還有一次,媽媽見書對我的幫助那么大,便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物,還語重心長地對我說:“易辰,這些書的意思雖然深奧了一些,但是只要你深入去了解,細心去揣摩,媽媽相信你一定能行!”
我自信地點了點頭,便投入了千萬般的書的世界中。當然,我也聽取了媽媽的建議,一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么,并去了解這個故事是在什么情況下寫的,這樣就會大大提高我閱讀的效率。
日復一日,終于,我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個年齡都不適合的書也被我一一攻讀,周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”,“神童”!
當然,書對我的幫助還不止這些,它讓我從一年級到三年級都有一個穩固的位置——語文學習委員!怎么樣?佩服吧?這些都是書這個美麗無比的天使給我的幫助。而且,現在,我的作文不僅被老師在全班當范文讀,還榮獲海峽“冰心杯”二等獎,這個暑假還可以到福州參加夏令營,聽專家為我們講課呢!
然而,我并沒有驕傲,而是讓媽媽給我買更多的書籍,好讓我增加閱讀量,連老師都夸我懂事呢!現在,我書柜加上書桌的書一共有一百多本!令人無法想象!
同學們,熱愛書吧!
與書的作文 篇2
我愛讀書是有我的理由的。
人與書的關系,就像莊稼與泥土的關系。如果沒有肥沃的土地,莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的,要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂,那就必須把書當成它的泥土。
人與書的關系,就像飛鳥與翅膀的關系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,藍天就不屬于鳥兒,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣,可以在追逐流云中享受歡樂,可以站在高高的樹巔向高空引吭,那么,你就得把書當成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來,然后,志立高遠,展翅高飛。
人與書的關系,也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木,雖然世上有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴,請多讀書吧,在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
還需要更多愛讀書的理解嗎?
人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書,生命就會找不到方向,猶如一個越洋的.航海者,手里沒有一只羅盤,就會丟失目標,迷失在汪洋里….
愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。
愛讀書的人,靈魂的后院會有一個美麗的后花園,那里四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實飄香……當我們累了網了的時候,退到這里來,暫且遠離紅塵,可以聽小說家講故事,可以聽詩人朗誦,也可以聽散文家訴說衷情……在這里,每一朵鮮花都可以是一首詩,每一個果實都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛讀書的人,就會給自己營造出這樣一個心靈花園,放縱心靈,回歸原始。
讀書,將是我一生的最愛。希望我以上的陳述,也將成為更多人愛讀書的理由。
吃涼粉一定要在路邊攤去,超市里買的,唉,不要說了,無韌性不筋斗,吃起來粉粉的,沒有口感,而辣椒呢,看起紅得鮮艷,可吃起來,辣是夠辣,卻沒有香味。
我說吃涼粉要到路邊攤,也并非凡是路邊攤都好吃。我的“粉癮”上來了,我只去一家,那就是步行街最東的那個小攤子。還不等你靠近攤子,那麻呼呼、辣嗖嗖的感覺就上來了,即使你沒有打算吃,但只要走到這里,腳也會被那四處飄散的香味給拽住了,不買一盒吃是舍不得離開的。
你有興趣也來看看吧,老板娘輕輕地抓起一撮白得透亮的涼粉放進紙盒里,再用小勺子在一順溜排著的調料杯里,一一地打著作料,紅的辣椒,絳紫的醋,咖啡色的芝麻醬,嫩黃的蒜泥,還有鹽、味精、砂糖……哎喲喲,我都記不過來了。再看老板娘那動作的麻利,就像蜻蜓點水,或者像小雞啄米,三下兩下就完成了,而且,一只手上端著的是兩個盒呢。沒有先享口福就先飽眼福了吧?
看了我這些介紹文字,是不是調動了你的味蕾?是不是胃里像有蟲子在掏你的癢癢?該不會口水都已經流出來了吧?好了,不與你們貧嘴了,老板娘把涼粉遞過來了,我連忙接過手,道一聲“謝謝”就開溜了。問我上哪里去?得到一個舒適的地方享用它,比如,廣場那邊最陰涼的那張條椅上。
為了讓你不要過于想像我吃涼粉時的那個美,現在,我講點別的岔岔你的心思。
因為我太愛吃涼粉了,所以我曾專門找些有關資料看過。資料上說,多吃涼粉可以美容的。吃涼粉一定要吃其一個“涼”字,所以它可以增強身體的抗寒能力,抗寒能力強了,就等于免疫力強了,免疫力強了,就等于你的體質提高了,體質提高了,就等于你的身體健康了。嗨,說得滿有道理的,不過,是真是假,你們自己去琢磨,或者自己找找資料看看,我可不想拿你們的身體健康與你們開玩笑。
呵呵,等你們在看上面這段文字的時候,我一大盒涼粉已經搞定了喲。嗯,又麻又辣,讓我過足了“粉癮”。我這人沒得治吧?一個大男人,像個小女生,還有這樣的饞嘴。不過,不要太小瞧我了,其他沒有什么愛好,就只愛吃涼粉而已。
與書的作文 篇3
嘿!大家好!誰能猜出我的hobby(愛好)是什么?答對有獎哦!什么?都不知道?呵呵,答案就是——看書!
我看書可真謂“見縫插針”。
就說現在的情況吧。我坐在沙發上吃晚飯。剛想再吃一口,卻很不爭氣打了一個飽嗝。唉,寫作業的時間到了,可我還想看書啊!怎么辦呢?突然,我眼珠子一轉,計上心來。“媽媽,我去陽臺消化一下!”沒等媽媽答話,我就溜進陽臺,捧起一本書津津有味地讀了起來。我很快就進入了書中的.世界。
可惜好景不長呀,一陣“河東獅子吼”差點兒震聾我的耳朵:“都幾點了,還不快去寫作業!”唉,母命難違呀,我立馬從嘻嘻哈哈的櫻桃小丸子變成了愁眉苦臉的“苦瓜大王”。寫呀寫呀,真是度“秒”如年呀。好不容易熬到寫完第一項了,我又想出了一個好辦法:“媽媽,課間了,十分鐘自由賜予我吧!”我又津津有味地讀起了書。
然而,卻又傳來了一聲“河東獅子吼”:“什么課間十分鐘,你給我寫作業去!”唉,我又變成了苦瓜大王,寫起作業來。終于,作業寫完了,洗漱完畢,上床了。我又想看書了:“媽!我大便!”我趕緊拿了一本書去了廁所。可半小時后,“獅子”又怒吼起來:“你趕快給我出來睡覺!”我把書藏到馬桶后,結果媽媽洗澡,它變成了“書湯”。我又跟媽媽講條件:“我要‘睡前十分鐘’,行不行?”老媽答應了。結果十分鐘很快過去了,我該睡覺了,我說:“想讓我睡覺可以,但你必須給我念書。”唉,無奈,為了讓我睡覺,獅子也成了小貓,乖乖地念起了書。
我在一個個美好的故事中甜甜地睡了過去。。。。。。
三年級:白婧彤
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