西湖作文[精華]
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的西湖作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![西湖作文[精華]](/pic/00/cef7bafe07_5fbf7ec9e5e32.jpg)
西湖作文 篇1
第二天一早,我們又坐上了返回昆明的大巴車。途經大理去游賞濕地公園——大理西湖。
幾個小時后,我們來到了公園門口,由公園的導游帶著進入了園內。首先看到的是路兩邊的花草樹木,一種叫不上名的花吸引了我,它的形狀象大大的喇叭花,有紅色的、粉色的,非常美麗。不一會兒,我們走到了湖區,湖區的一邊立著一塊大石頭,上面刻著“大理西湖”四個大字。我們走上了伸向湖區的由木板鋪成的蜿蜒小路,一片非常開闊的水域出現在我們眼前,兩邊水中是美麗的睡蓮,田螺把紅色的.卵產在露出水面的枯木上。我們乘上了小木船在湖中漫游,放眼望去,遠處是綿延的墨綠色的山脈,碧綠的蘆葦叢象漂浮在水面似的,湖水是墨綠色的,讓人感到深不見底。一位當地的漁民劃著小船,正吆喝著幾只鸕鶿在捕魚。小船載著我們晃晃悠悠的繞了小西湖一圈,看著這里的山山水水,心里很放松,仿佛是世外桃源。
在湖上游玩完畢,白族的金花,阿鵬哥請我們喝了白族的三道茶。
西湖作文 篇2
在我五彩繽紛的記憶里,有許多美的地方,但最讓我難忘的還是鑲嵌在杭州這個“人間天堂”里的那顆閃亮的明珠——西湖。
西湖是最美的地方,踏著木筏,眺望西湖,湖面如鏡。沿著湖邊小道行走,薄薄的霧氣在湖面上繚繞著,讓整個西湖又增添了一層神秘的面紗,當太陽發出萬丈金光時,陽光把湖面都給照亮了,整個湖面像一面清亮無比的大鏡子,把藍天、白云、青山都清清楚楚地倒映在了水中,這樣簡直像人間仙境一般。
湖面上不時有些小船緩緩駛過,激起一道道漣漪,遠遠望去,廣闊的湖面上波光粼粼,顯得格外美麗。湖岸邊,有一些休閑的人們靜靜地釣著魚。
西湖的一旁有著七層樓建成的`雷峰塔,雷峰塔頂上是黃金鑄成的,塔高大宏偉壯觀。我走進一看,里面介紹著雷峰塔的由來,據說《白蛇傳》的故事就發生在這里。站在雷峰塔上往下看,整個西湖景色盡在眼下,遠處隱隱約約看到山上的亭子。
西湖路邊,草坪里的小草隨著風兒跳起了優美的舞蹈,小花們也爭奇斗艷。你看,那些小花,紅的似火,黃的似金,白的似雪,朵朵盛開,五彩繽紛的。有幾只蜜蜂“嗡嗡”的唱著,好像在給舞動的小花、小草伴奏呢!
這時,夕陽悄無聲息地染紅了西邊的云朵,西湖周圍的燈光也亮了起來,西湖又增添了幾分詩情。釣魚的人們慢慢散去,孩子們也流連忘返,西湖漸漸地平靜了下來。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!如果你到了西湖,相信你一定會被它的美麗所深深地陶醉。
西湖作文 篇3
秋風習習,樹葉漸漸飄落。趁著這豐收的季節初到,我和爸爸一起去繞西湖騎行,感受一下初秋的詩意。
到了秋味意濃的西湖邊,我們便去了知識淵博的南山書屋和掛滿名家巨作的美術館,感受到中華傳統文化的力量。隨后,我買了自己心愛的筆,拿著筆的那一刻,內心充滿了一股發奮圖強的力量。
我們騎上自行車開始了西湖騎行。美麗的西湖,依舊美妙如畫,荷花悄無聲息地消失在荷葉中,噢!原來它是變成了蜂窩狀的蓮蓬,大片大片碧綠的荷葉一點兒也不遜色。吸引了更多游客的腳步。游客們一邊不停地贊賞美景,一邊忙著拍照留念,千姿百態的造型,帶回去的都是美好的回憶。這時的斷橋,橋上站滿了男女老少的游人,熱鬧非凡!過了一小會,人莫名的增多了,哦,原來這里是鼎鼎有名的雷峰塔,像磁鐵一樣把人們吸引了過去。這時我不禁想起了《白蛇傳》。滿頭大汗的我們,趁著這番熱鬧在西湖邊的石凳上稍作休息。看著柳樹姑娘正隨風飄動的又長又綠的長發,看著微風吹起湖面的漣漪,看著一張張笑臉。幸福感油然而生。
我們繼續騎行,一路上,人們有的`急匆匆地趕路,有的小孩與老人手捥著手,還有的正向有名的保叔塔走去。馬上,保叔塔也映入我們的眼簾,好似一把插在寶石山上的利劍。我們在人山人海人來人往的路上穿梭,剎車時放時捏,小心臟也跟著一上一下的緊張。但是比起一路上的美景,這算不得什么。繞著西湖,我們還路過了楊公堤,花港觀魚,還有長橋……繞西湖騎行還是第一次,我覺得神氣十足!
“咕咕咕,咕咕咕”我的小肚子已經開始嚷嚷了,我們去了西湖春天飽餐一頓,結束了一次完美的西湖騎行!
西湖作文 篇4
星期天上午,我拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地朝西湖公園走去。乘船游西湖,是我期盼已久的心愿,今天終于實現了。
我坐在一個“鴨子”形狀的船上。這是我第一次坐船。我食婪地欣賞著兩岸的風光,金燦燦的菊花向游人露出了笑臉。湖面碧波蕩漾,微風拂面,讓人心曠神怡。
不知不覺間,小船來到靠左海公園旁的一座小島,前方立著一塊牌子“禁止上島”.讓人失望的是,垃圾漂游在水面上,發出陣陣惡臭,我趕忙催促爸爸:“快點離開。”不料,這時船身突然發生傾斜,船晃了幾下,不動了。我嚇得尖叫起來:“媽媽,怎么辦?”
媽媽鎮定地拍了拍我的肩膀沒事,坐穩了!我們可以向公園管理處或者110求救。“爸爸手忙腳亂地打著方向盤,這才發現,船底被一塊巨石擋住了,進遐兩難。環顧四周,附近一艘游船的影子也沒有。
”方向盤旁有求助電話!“我喜出望外地說。”孩子,我也看見了!“媽媽對我的'細心十分高興。她拿出手機,撥通了電話。
時間一分一秒地過去,在我們焦急的等待中,一陣發動機的馬達聲由遠而近,一只木船駛到眼前。一位黑瘦的中年人,從船上拿下一根竹竿,鉤住”鴨子“的身體,然后用繩子將兩條船綁茌一起,把我們拉出了”暗礁“.我疑惑地問這位伯伯:”你怎么判斷出我們的方位?“他胸有成竹地說:”求助的游客十有八九是在這里擱淺的,我一天要跑好多趟呢I“
我們恍然大悟,原來這是事故的”高發地帶“,我剛學會游泳,但根本游不到10米之的小島上。如果船翻了,后果不堪設想。望著身后布滿可怕石頭的水域,我一陣陣后怕。我想:公園管理處的叔叔阿姨為什么不在小島周圍立一塊醒目的牌子”危險,請紉靠近“,或者在原來那塊牌子上再加上幾個字呢?甚至干脆用鐵絲將這片危險的地方圍起來!
我認為,公園管理處還應該在每條船上配備救護設施,如救生衣,或至少一個救生圈。還有,同學們一定要學會游泳,關鍵時刻它可能會救你一命。
西湖作文 篇5
20xx年的第一場雪紛紛揚揚地下著,我去到杭州西湖賞雪景。
在路上,我望著車窗外漫天飛舞的大雪,仿佛看到一只只白蝶在空中飛舞著,又慢慢停在地上。終于,我來到了期盼已久的西湖。
我遠遠地望著銀裝素裹的西湖,感覺冬日的西湖與春日的完全不同。春日,我總能看到百花綻放的美麗笑臉和感受到溫暖春風的愛撫;而在冬天,唯有一朵朵傲梅在枝頭開放,只有凍徹入骨的寒風,和漫天的鵝毛大雪。
當我走近了西湖,一把把長椅披上了白色的絨毯,遼闊的湖面不起一絲漣漪,水平如鏡。讓我最愛的是雪地上一幅幅腳印畫,有老人的,有小孩的,大大小小,也許每一個腳印都有一個美好的故事。我想象著那些腳印背后的故事,不知為何,寒風吹來,我并不曾感到一絲絲涼意。
我陶醉其中,踏上了名不虛傳的“斷橋殘雪”。雪景下的斷橋,既顯得蒼老又有些凄涼。拱形的橋橫跨在湖面上,冬日里白雪為斷橋裝點。站在橋上,我突然想起了一個悲涼的傳說——許仙和白娘子,說不定這斷橋就是在等許仙和白娘子的又一次相遇……
我們都走累了,往前方的一個小亭子歇息一下,但我在那兒進行了一場雪中游戲,我打算堆一個迷你小雪人。我先小心翼翼地把雪捧起,揉成一個跟西紅柿般大小的雪球,又團出一個跟乒乓球差不多的雪團,安在大雪球的上方。接著找來了一根樹枝把它折成兩個又短又小的枝干,插在大雪球的兩側。然后用一些碎石子當小眼睛,最后又用樹枝充當雪人的'鼻子。我的迷你小雪人大功告成啦!
我依然沉浸在小雪人的快樂當中,但走到湖邊看到一位撐船的老人,孤獨的和小船靠在湖邊,真像“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,我的內心有點傷感。
走過老人的身邊,這次的旅途就接近尾聲了。當我們走時,天又下起了小雪,仿佛想留住我們,我只能依依不舍地告別西湖。
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