對(duì)困難微笑作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的對(duì)困難微笑作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)困難微笑作文 篇1
這是現(xiàn)代著名詩人艾青的一首詠物詩,艾青可以說是文壇上不可多得的作家。這首吟詠礁石的佳作,既繪其形,又傳其神,形神兼?zhèn)洹?/p>
這首是寫于1954年,在建國的初期,我們祖國大地滿目瘡痍,正如詩中所寫的一樣,在祖國母親的“臉上和身上,像刀砍過的一樣”。無疑,作者是用礁石來象征著我國人民堅(jiān)定的意志。面對(duì)如此的艱難,從人民到國家的領(lǐng)導(dǎo)人,都沒有失去信心。從零開始,用心中的希望和勤勞的雙手重新托起了這條傷痕累累的東方巨龍。“但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……”這正是詩中所體現(xiàn)的面對(duì)困難的堅(jiān)韌民族精神,正是這精神的巨大力量,始終推動(dòng)著中國在歷史的長河中大跨步地前進(jìn)。
一個(gè)民族固然需要這種精神,因?yàn)樗軌蛲衅饑业南M荒敲醋鳛橐粋(gè)人呢,則更需要這種頑強(qiáng)樂觀的精神來完成人生這條充滿艱難的道路
這首短短幾十字的詩,帶給讀者的感悟卻是深刻而豐富的。人生,就好像是廣闊無邊的海洋,而困難挫折就是偶爾顯現(xiàn)在海洋上的海洋的浪花。大海不會(huì)永遠(yuǎn)平靜,人們之所以向往它也正是由于它充滿澎湃與咆哮。自從我們每個(gè)人出生開始,就注定要在自己那片充滿波瀾的海洋中揚(yáng)帆起航。那么當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的浪花無休止地?fù)溥^來的時(shí)候,我們要如何把握好自己的人生之帆呢?“每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末,散開……”我們就是要像礁石那樣,當(dāng)困難來臨之時(shí)巋然屹立,用微笑去面對(duì)。從古至今,許許多多的中外名人正是用這種從容與樂觀戰(zhàn)勝了巨大的困難。貝多芬縱然雙耳失聰卻仍給我們留下了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒縱然雙目失明卻仍用希望寫下了她心中的'世界。這樣的事例不勝枚舉,難道不都是在告訴我們?nèi)松枰@種積極的態(tài)度嗎?有人說過:困難對(duì)于那些具有堅(jiān)毅人生態(tài)度的人來說是一種財(cái)富。那么我們?yōu)楹尾话盐者@筆財(cái)富,就像礁石那樣,用微笑著完成自己的人生旅程。
一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度面對(duì)挫折,一個(gè)民族也必不可缺堅(jiān)韌的民族精神來求得生存與發(fā)展。面對(duì)人生、國家的風(fēng)浪,我們正是應(yīng)有礁石的精神——含著微笑,看著海洋……
對(duì)困難微笑作文 篇2
每天我都利用課余時(shí)間讀課外書,由此我積累下很多文章,有的生動(dòng)形象,催人淚下;有的幽默搞笑;讓人忍俊不禁;但最吸引我注意的還是《微笑著承受一切》這篇文章。
故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧!是我國女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手之一,在第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時(shí)發(fā)生了意外,第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。得知他的傷勢(shì)后,隊(duì)友們便去醫(yī)院看望她。到了那兒,看到桑蘭脖子上戴著固定套。躺在床上不能動(dòng)彈,都忍不住失身痛器。而桑蘭沒流一滴眼淚,反而急切地詢問隊(duì)友們比賽情況。還微笑地對(duì)隊(duì)友們說:“你們要繼續(xù)加油哦”。
桑蘭這種堅(jiān)強(qiáng)不屈面對(duì)人生的精神,深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我讀到“每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)過程治療,從手部一直推到胸部,桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。我就感動(dòng)的流下淚,桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神,真是了不起!看看桑蘭我真是自愧不如。有一次,我只是一個(gè)小感謝冒,就在那兒又哭又鬧,哭得爸媽心都碎了,還這樣不吃,那樣不吃,亂發(fā)脾,我真該好好地學(xué)習(xí)桑蘭姐姐。
生活中,肯定也有許多小桑蘭了吧!記得,在我九歲的那一年,我們班有一名同學(xué)得了肺炎,可她,還是要堅(jiān)持上學(xué)。因?yàn)樗貏e好學(xué),成績又好,是我們眼中數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,每次我們一有不會(huì)的就去問她。得知她的情況后,我們十分傷心,老師、同學(xué)習(xí)都勸她住院,她在我們千勸萬勸之下,終于答應(yīng)留院觀察,她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過兩個(gè)月的治療,她終于好了,她的功課也沒落下,我們很奇怪,原來是她一邊治療,一邊自學(xué),而且在這兩個(gè)月的.時(shí)間,她一滴眼淚都沒流,也是微笑的面對(duì)的。
這是不是一個(gè)典型的小桑蘭呢?我應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。遇到困難,我應(yīng)該微笑的去面對(duì)。
對(duì)困難微笑作文 篇3
在我們成長的路上,總會(huì)遇到各種各樣的困難,它會(huì)使我們心情不安,會(huì)使我們們煩燥,但我們也不要怕,微笑著面對(duì)它。
隨著年級(jí)的增長,我們學(xué)的知識(shí)也越來越難,越來越枯燥了。老師上課講的內(nèi)容,我完全不懂,偏偏作業(yè)還是背課文,我慌了神,很多生字都不會(huì)讀,更別說背了。一回到家我便拿起書讀了起來,試著背一段。不知不讀了多遍,我還是沒記住,這使越發(fā)的煩燥,恨不得將書本一撕兩半。這時(shí)候,我瞥見桌子上放著一本我前段時(shí)間讀的一本書《青銅葵花》,講的是城市女孩葵花,機(jī)緣巧合結(jié)識(shí)了鄉(xiāng)村聾啞男孩青銅,他們一起生活,一起學(xué)習(xí),同甘共苦。他們有時(shí)候甚至連飯都吃不飽,衣服也穿不暖,但他們一直微笑著面對(duì)挫折與困難,并且臨危不亂,最后披荊斬棘,渡過了難關(guān),找到了屬于他們的幸福。人的一生就是這樣,經(jīng)歷苦難的磨練是不可避免的',而我們更需要一種積極的心態(tài)去面對(duì)困難,那便是微笑。于是,我靜下心來,試著先將課文從頭到尾通讀,理解大意,然后分段背誦,各個(gè)擊破,終于把課文背誦下來了。
拿破侖曾經(jīng)說過:“避免失敗的最好方法,是取得下次的成功”,很多時(shí)候,我盡力而為卻事與愿違,也有很多人從此失去信心,一蹶不振,因?yàn)樗麄儾⒉恢溃判氖乔斑M(jìn)最大的動(dòng)力。一定要記往,時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,要堅(jiān)信,勝利就在前方。正所謂“冬已盡,春可期”。
人生總是坎坷的,在我們成長的道路上會(huì)遇到無數(shù)的考驗(yàn),最終的成功與否,有時(shí)候我們無法決定。但是,不管是榮耀也罷,屈辱也好,都要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
微笑面對(duì)困難,就一定會(huì)取得成功!
對(duì)困難微笑作文 篇4
這孩子,是個(gè)綠色盲,但他的生活并不缺少綠意,因?yàn)樯鷻C(jī)就在他的心底。
上個(gè)學(xué)期初,正是春天,因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大,我心情十分的壓抑,母親叫我出去放松一下,我便選擇了去醫(yī)院做志愿者。周末作業(yè)很多,我?guī)缀跏潜池?fù)著沉重的負(fù)擔(dān)來到目標(biāo)醫(yī)院,心情正煩著,就看見一個(gè)6歲左右的小男孩專心致志地盯著醫(yī)院門口的小樹看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。
“你在看什么?”我不由自主地走上前,反應(yīng)過來時(shí)問話已經(jīng)脫口而出,我正懊惱著,小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑:“大姐姐,我在看小樹,唉,大姐姐你說,小樹什么時(shí)候發(fā)芽呀?”我愣住了,怔怔地看向那棵已經(jīng)長出嫩芽的小樹,沉默了一會(huì)兒沒說話。
我覺得這個(gè)小男孩不太對(duì),可能是得了什么病吧,因?yàn)槭窃卺t(yī)院門口,他又看不見綠葉,說不定是色盲呢?我這么想著,還沒來得及說話,一道身影突然就出現(xiàn)在身邊:“你又偷偷跑出來啦小明?”那是一個(gè)護(hù)士,聲音很耳熟應(yīng)該是當(dāng)初報(bào)名志愿者時(shí)聯(lián)系我的護(hù)士姐姐,她似乎認(rèn)識(shí)這個(gè)叫小明的小男孩,拍了拍他的肩膀:“放心吧,樹葉早晚會(huì)長出來的,只要你一直心懷希望!”
小明懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了病房樓,護(hù)士這才轉(zhuǎn)身看向我,不好意思的說:“抱歉啊,這孩子,是個(gè)綠色盲,”她凝望著小明離去的小身影,繼續(xù)說道:“他的生活是沒有綠色的.。但是,”護(hù)士語鋒一轉(zhuǎn),又笑起來,“他的生活并不缺少綠意,因?yàn)樗且粋(gè)樂觀向上的孩子啊!好啦,你就是志愿者吧,來前臺(tái)登記一下吧。”
我跟著護(hù)士,心中仍然波濤洶涌,一個(gè)連綠色也看不見的孩子,面對(duì)那么大的困難與不幸都能保持微笑,擁有綠意的生活,我又有什么理由去輕易言敗呢?
對(duì)困難微笑作文 篇5
人生有許多的困難,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),有時(shí)弄得滿頭灰土,有時(shí)會(huì)收獲榮譽(yù),同樣,有時(shí)也會(huì)會(huì)傷痕累累……不論結(jié)果會(huì)怎樣,我們都要用微笑去面對(duì)。
微笑,不僅是禮貌的表現(xiàn),也是療傷的靈丹妙藥。笑過了,挫折、困難和生活的種種不如意,都會(huì)隨風(fēng)飄散;笑過了,臉上的皺紋也會(huì)少一條;笑過了,世間就多了一個(gè)活潑開朗的人;笑過了,你會(huì)得到一份意想不到的`驚喜……
我看到過這樣的事例:有一位滿臉皺紋,衣服破爛不堪的老人,在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回,不知走了多少個(gè)人?可就是沒人幫助他。不知過了多久,迎面走來了一位,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那,沙啞的聲音說,“行行好,小姑娘,給點(diǎn)錢吧!”只見,小女孩猶豫不決,周圍走來了不少過路人,說:“小姑娘,別給他騙了,他們這種職業(yè)乞丐,通過欺騙好心人的感情來賺取高收入。”其余的路人紛紛對(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn),只見老人對(duì)我微笑著說:“沒關(guān)系!”可是,老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人,路人很是不解,說:“小姑娘,你怎么還……”不等路人說完,小姑娘說:“一個(gè)面對(duì)如此困境還能用微笑面對(duì)的人,我有何理由不相信呢?”
路人們聽了,紛紛拿出錢來,盡自己的一份力。
來吧!讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧!
對(duì)困難微笑作文 篇6
金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說。
記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的.淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
這本書魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
這本書是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
對(duì)困難微笑作文 篇7
我是一個(gè)陽光男孩,幽默風(fēng)趣還很愛笑,同時(shí)我又愛哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評(píng)等,都會(huì)經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴(yán)厲的斥責(zé)都會(huì)讓我泣不成聲。哎,軍訓(xùn)前爸爸就用嘲諷的口氣說:“軍訓(xùn)好啊,有你哭的啦,哈哈!”我被爸爸氣的快“暈”過去,于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情,軍訓(xùn)中我絕不再哭!就在軍訓(xùn)前一周,我出了個(gè)小小意外,自行車摔倒把雙膝磕爛了,至今還在隱隱作痛。OH MY GOD!我真的能撐過去嗎?
軍訓(xùn)開始啦。剛一上操場(chǎng)教官就給我們一個(gè)下馬威,練習(xí)這,練習(xí)那。雖說這些都是最基本的動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精,一人站不好,就讓我們?nèi)嘣谔栂卤⿻?0分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對(duì)于我這個(gè)膝蓋受傷的成員,大家應(yīng)該知道我的感受。奇怪的是在訓(xùn)練場(chǎng)上我怎么就把傷痛給忘了,也許就是大人們常說的信念的作用吧。
考驗(yàn)我們時(shí)候終于到了,隨著教官一聲令下,站軍姿的練習(xí)開始了。漫長的20分鐘開始緩慢流逝。操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無聲,其實(shí)并不是我們不想說話,而是實(shí)在沒力氣再說話啦,早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應(yīng)對(duì)著炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過去了,同學(xué)們開始搖晃了,我也覺得視線模糊,
雙膝酸麻。10分鐘過去啦,我開始不行了,頭暈眼花,雙腿極想跪下。15分鐘后,有同學(xué)昏倒了,此時(shí)的我就像一根蔫豆芽,關(guān)節(jié)軟的不得了,好像連微風(fēng)對(duì)我都有了殺傷力。腦門上都是豆大的汗珠,雙腳不停的顫,我已經(jīng)不想站啦,開始的信念也都飛到了九霄云外,眼淚不停地在眼窩里打轉(zhuǎn),真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音,想想自己發(fā)過的誓言,總算堵住即將狂泄的淚水!隨著教官一聲解散的口令,我就一屁股坐在了草地上,望著天空中即將落下的余輝,我欣慰地笑了,哎,總算闖過了軍訓(xùn)第一關(guān)。
第二天上午我們進(jìn)行拉練訓(xùn)練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長,盡管我雙腿還在隱隱作痛,而我卻把訓(xùn)練想象成散步旅游,所以一路都還順利。可是回學(xué)校的路上還是出現(xiàn)狀況,我的鞋帶松了。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人來說系鞋帶那是小菜一碟,可是我從來沒做過這事呀,以前都是媽媽系好我套上去的,怎么辦?我站路邊急的`快哭了。這時(shí)季老師走了過來,在她的鼓勵(lì)下,雖然我系的很慢,但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠,露出會(huì)心的微笑。
第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓(xùn)練,可能是這幾天太累我睡的很死,我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了,本能地端著臉盤就去洗臉,等我回到寢室才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)傻瓜,OH MY GOD!是緊急集合埃被滿臉絡(luò)腮胡子的楊老師逮個(gè)正著,楊老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓,但是我沒有哭,而是微笑著解釋自己的“愚蠢”行為,得到了楊老師的諒解。
四天的軍訓(xùn)很快過去。回到家里自然要纏住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現(xiàn)啦,并要他承認(rèn)之前對(duì)我的判斷是錯(cuò)誤的。爸爸摟著我語重心長地說:“兒子呀,你以前遇到挫折和困難時(shí),選擇哭泣說明你是逃避困難的人,你永遠(yuǎn)是弱者;只有用微笑去面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的人,才是強(qiáng)者!現(xiàn)在你在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)困難,我真為你感到驕傲!”
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