記憶的作文(精品5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的記憶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1
童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——題記
回憶小學時,同學們那發絲、那臉蛋、那背影,那離別時含淚的微笑……心情一下跌入了萬丈深淵。
發絲
記得T那又長又多的頭發,黑而濃密,又長又粗,雖然手感不怎么好,卻讓人難以忘懷。
記起W那雖短卻無比柔順的發絲,又黑又亮,摸起來,就像觸到了世界上最柔軟的東西。這,不會忘……
往事一幕幕地回放著……( )
臉蛋
回憶L那小而富有彈性的臉蛋,至今還記得那適手的質感,摸起來,就不想離開。這,忘不了……
回想H那漂亮的小臉,又圓、又紅,可愛極了,感覺她在發光,刺得眼睛都看不見了。這,難以忘懷。
記憶的電影在播放著
背影
想到Y那無憂無慮的快樂背影,看到了,就會被感染,也變得快樂,沒有了憂傷。這,可能忘嗎?
想起S那一般女孩所沒有的寬大背影,一種安全感涌上心頭,看見了,就什么也不怕了。這,不能忘……
心中有一個角落,記錄這一切……
離別時含淚的微笑
T、W、L、H、Y、S和我,在最后一天時,站在那不平靜的校門口,流著淚,說著離別時的話語,心在哭泣。本以為堅強的自己不會表達出真心的那個自己,當看見同學那閃著的淚水,我才明白,我錯了,我比想象中的脆弱的多了。本以為可以用“天下沒有不可以不散的'宴席”來安慰自己,可在那一刻,我才知道,我的心不允許。本以為心中的那句“沒有離別,怎來歡聚”就可以免去許多傷心,直到那一刻,才知道,這并不可能。那童年的小學,不是夢!
撿起記憶的碎片,回想起過去的點點滴滴,我不禁靜默而進入了沉思。
記憶的作文 篇2
自古以來,人類是直被認為是IQ最高的動物,他們能夠制造和使用工具,可是人們在推到歷史車輪前進的同時,卻犯下了滔天大罪,這是我們的后代永遠也無法饒恕的錯誤——環境污染和破壞。
雖然環保被認為是現代生活的一個時尚話題。可是又有誰真正履行過自己的諾言呢?為什么 昔日清澈見底的黃河如今黃沙泛濫。那里曾經是繁衍生息的寶地。可如今,連黃土高原也在哭泣,變得支離破碎,千溝萬壑。這是人類應有的報應呀!為什么,為什么人類還不醒醒,難道要到無法生活下去,親自毀壞自己的家園那天才善罷干休嗎?雖然我們常說要與大自然結為朋友,但是要知道,朋友間是相互理解。如果我們的足跡處處給地球留下深深的傷口,那么我想,與大自然交朋友永遠會成為幻想。現在,就連長江也發出了無法忍受的啊!
前幾天,在一本雜志中看過這樣一則新聞:一個獵人到森林里打獵,卻奇怪的發現一只面對著槍口含著淚水的母鹿,是鹿怕死嗎?后來剖開鹿,獵人才恍然大悟,原來母鹿正懷著一只小鹿。這淚水僅代表一種純真的母愛,人有情,動物也有情呀?這又有誰能理解呢?為什么人卻如此無情、自私、冷血。雖然事后獵人有些后悔,可為什么一次又一次的.后悔,人們總是重犯。后悔多了就變得無動于衷。我真的為有些長輩的這種行為寫下的歷史感到非常的可恥。近幾年來,我們的經濟是發展了,可這種事已經是屢見不鮮了。人類為了自己的饞,不惜一切代價,使許多動物對人類傷心徹底。
人類在發展經濟的時候,總是一味地向大自然索取。前天,新聞里報導因煤炭資源的過渡開采,使山西的地平面往下陷,這將直接危及人們生活,并且煤排放大量SO2、CO2灰塵,給空氣帶來嚴重的污染。同時,我國的資源正處于緊張階段,特別是不可再生資源。那我們的子孫用什么,那時我們將成為千古罪人。昨天新聞報導,由于冰箱中氟里昂的大量使用造成南極上空臭氧層的大量破壞,出現了無數臭氧洞。這使得人類的保護傘受破壞。紫外線到達地面的殺傷力大大增強,使得近年來皮膚癌患者增多。今天新聞里又報導由于大量化學原料投入工業生產中并任意排放到江水中,使河水里重金屬郭子大增,加上工廠中廢氣不加處理的排放,與云層相結合,降落形成酸雨。渤海則于靠近京津唐工業區,近年來大量魚死亡,使當地漁民經濟收入減少。明天又將是什么面臨著我們呢?我真的沒有勇氣去想象。
作為中學生的我,我不愿面對如此殘酷的現實,不想再次陷入如此刻骨銘心的記憶,不想讓那段殘酷的“血淚史”重演。朋友,應該覺醒了,是該走可持續發展的道路了,不要把我們的子孫逼上那陡峭的懸崖。
記憶的作文 篇3
每個人的記憶深處,都留有一縷芬芳吧?它幸福了歲月,也溫暖了大家。而我,也有一縷芬芳留在記憶里,它留下我拼搏的痕跡。
秋夜清涼,卻逐不了那聒躁的風聲,月光輕灑,卻照不亮少年求學途中的大路,燈下伏筆的身影不止我一個人,窗外盛開的木槿花也不是專為我散發的芬芳,但我的努力,只為我一個人的前途灑上光輝,準備著即將到來的考試,大腦卻早已停下了運轉,仿佛在抗議著:
“憑什么不讓我休息!我要休息!”
似曾相識的畫,讓我想起了幾個月前。
“同學們,會考馬上要來了,這是我們中考的第一道門檻,跨過了,你……”這是級部主任每一次大會上強調的第一件事,距離會考還有三天,一堆堆的試卷積成了小山,為了最后的“掙扎”,我已經苦熬了三周的夜,仿佛變成了一臺不知疲倦的機器。可就在那一天,機器的電量不足了。
我背著書包踏進了書房,迎面而來的是書桌上各式各樣奇奇怪怪的小紙貼,上面的`每一個笑臉都變成了溫暖的鼓勵,我下意識的握了下拳:“加油!”迅速拿出試卷刷題,七點鐘……八點鐘……十一點鐘……
此刻的我除了感到累得不像樣子沒有了其它感覺。我從懷里拿出一張紙貼工工整整的寫上:“第五十七天,over!”
然后貼到桌子上,趴在一邊看資料,那是一個十分炎熱的夏夜,我的心境隨溫度升高而變得焦燥,寫在資料上的筆記也變得雜亂無章,大腦隨之變得泥濁起來,我暴躁地放下資料,找了張草稿胡亂寫畫起來,等我看到我寫的字時,心中不由一怔:會考加油!
我無奈地笑了,連胡亂寫下的字都要求我努力,我有什么資格放棄呢?于是找出清涼油涂抹在太陽穴上,身上的躁熱瞬間被趕跑,大腦立即出現了一片清新的世界。我埋下頭,奮筆疾書迅飛速地做著那一張一張的試卷……
月光灑在木槿花上,芬芳的花香飄入書房,也涌進了我的心房。我從會考的拼搏中到現實,看著這一摞一摞的試題,我的大腦仿佛又開始認錯了:
“對不起啦!為了未來,為了夢想,還是繼續復習吧!”
木槿花的芬芳走過了我的努力,走過了我最拼命的日子,卻走不出我的記憶,在那芬芳中留下了我拼博的決心,也留下了未來的希望:
中考,加油!
記憶的作文 篇4
“秋天到、秋天到,田里莊稼長得好:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰......"每當想起這首朗朗上口的兒歌時,我心中就對美好的秋天充滿了憧憬、充滿了向往;每當唱起這首描述形象的兒歌時,都會喚起我對秋天一次次美好的記憶、美好的暢想!
是啊,當秋姑娘翩翩而至之日,也是人們告別酷暑難耐的夏天之時。秋姑娘先是手持巨大的鐵公扇,長空當舞,扇起秋風,陣陣吹拂著大地,驅趕著夏天火焰般地炎熱。秋姑娘又喚來東海龍王,施展魔法,下起秋雨,陣陣飄灑于大地,配合秋風澆滅了夏天的火焰。
驅暑降溫、天氣涼爽、瓜果飄香這是初秋時節的顯著特征。那“早穿長袖午穿紗,夜晚睡覺蓋涼被”就是初秋的真實寫照;那吐魯番葡萄哈密的瓜走遍大江南北的超市和街巷,那紅臉關公般熟透了的高粱,就是初秋最有力的見證!
而秋高氣爽、賞月登高、丹桂飄香還是中秋時節的特有現象。那“八月十五是中秋,嫦娥奔月故事稠,吳剛捧出桂花酒,天長地久情悠悠”等月老樹下的神話浪漫故事、吃月餅賞明月登高望遠的習俗年復一年,經久不衰;那“十五的月亮十六圓,石榴樹上臥金蟾,有心想吃圓石榴,還怕金蟾不開言”的兒歌百唱不厭、百聽不煩;那“一場秋雨一場涼,中秋時節添衣裳,有心告誡情郎知,還怕情郎不賞光"的情歌,真實地描述了中秋時節的氣候特點和癡情女的羞澀心理,現在回想起來令人賞心悅耳,記憶猶新。
晚秋時節,更是收獲與美好的季節。看萬山紅遍,層林盡染:滿山的柿子像一串串的紅燈籠,飽盈盈,亮晶晶,饞的人見了就想采摘;滿樹的楓葉紅彤彤,如血染一般,取下一片夾在書中,每每翻看,就有一葉知秋的感覺,是讀書人的浪漫與情愫,也是美好回憶的見證。看五谷豐登,千疇良田:朵朵潔白的棉花,粒粒飽滿的大豆,金浪翻滾的稻谷,塊莖膨大的紅薯,這一切都是農民們春種夏管辛勤勞作的'結果,也是一年結結實實的希望!“看漫江碧透,百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由”!......
啊!美麗的秋天,美麗的景色,美麗的秋天故事,美麗的秋天記憶!這秋天的故事實在太多,這秋天記憶的細胞實在太活躍,一時半會兒難以贅述。總之,千言萬語匯成一句話:我愛秋天里那天高氣爽,我愛秋天里那金風習習,我愛秋天里那秋雨滴滴,我更愛秋天里那碩果累累!
記憶的作文 篇5
記得那時,我每天踏著一雙紅雨鞋,帶著一把藍色的傘在雨中與學校和家之間奔波。遙遠的路程并沒有讓我就此止步。
相反地,換來的是一個執著的微笑,永遠奔波與忙碌之間的步伐,猶如橡皮糖一樣詼諧地印在腦海里。記憶中最刻骨銘心的不過那次的.饑餓七日戰。
在某個星期一,同學們都回到學校了,而在當時我還是一個住校生,由于健忘這個習慣導致我忘記攜帶我存放米的箱子的鑰匙。
讓我一周靠買零食或餓肚子為生,雖然很難熬,但我從來沒有想回家的念頭。心里只有著學習的念頭。
我做了如此多只為好好讀書,以后當一個好老師,這個夢想一直阻礙了我前進的道路,記得當時由于寫小說的文筆。
手法有所不同,比較新穎,曾被幾家報社看重過,但是當時心中堅定的夢想,便與這份嬌好的工作就此無緣了。
雖如此,但后來被生活所迫,以致我仍沒有出現夢想。
回想過往的瑣事,不由把埋在心底的夢挖掘了出來,才意識夢原來一直都在,我以致沒有忘卻它。
次日,我便做了一個重大的決定。與朋友告別完畢,我便關上了電腦,背上了出游必定要背的包,邁著輕快地步子前往我工作的地方
并將一封帶有辭職信的信封放在了老板的桌上,辭去當前的編輯工作。便前往貧困的云南當一個支教老師,以完成心中永不變的夢想
云端上漂浮著泛黃的記憶,那是我永久不變的夢想。
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