螞蟻的作文(必備10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文 篇1
星期六，我寫好作業后覺得很無聊，就趴在窗口往下看。多虧我有一雙“千里眼”，看見桂花樹下滿是桂花，有一些桂花竟然在動。在好奇心的驅使下，我迫不及待地跑下樓。隨后，我那顆懸起的心終于放下了——原來，那會動的桂花下有一群螞蟻。
這時，我突然對螞蟻產生了濃厚的興趣。我跟著這群螞蟻，它們帶著我來到了一顆掉落在地的糖果面前，這顆糖果上已經爬滿了螞蟻，大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒翅膀的、長的、短的、觸角長的……正當我看得入迷，我突然發現一只紅螞蟻的觸角和另一只紅螞蟻的觸角碰在了一起。“這倆螞蟻是找對象？”我暗自想。哦，不是在找對象，是在交流。你聽，它們好像在說：“前方10厘米有食物，我們快去通知伙伴，一起搬走吧！”接著，我又看見這兩只螞蟻和別的`小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣，消息一傳十、十傳百，一直這么傳了下去，更多螞蟻匆匆趕來和同伴們一起搬食物。
看，更精彩的還在后面——那顆糖果因為小螞蟻們的團結合作，竟然動了一點兒。與此同時，還有其他螞蟻正在傳送消息，尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來越近。我就這樣一直看下去，直到糖果掉進蟻巢為止。再抬頭時，天已見黑。
通過這次觀察，我明白了一個道理：螞蟻之所以能成功地把糖果運回家，那是因為螞蟻們的團結合作和友愛，它們的這一品質可真值得我們學習！
螞蟻的作文 篇2
萬千世界無奇不有，在這浩如煙海的自然界中螞蟻也不可小覷，請一同與我進入黑芝麻的世界！
螞蟻是一種小型動物，從遠處看就像一粒微小的芝麻，并且是會動的芝麻！從近處看卻像一個長了四只手的小人。
螞蟻的種類也很多，例如：白蟻、食人蟻、紅蟻等。大小也不同，無論螞蟻是大或是小它們的力氣卻都倍兒大，最小的能把比自己大好幾倍的飛行動物輕而易舉地抬起來。
螞蟻有種精神值得我們學習那就是團結。俗話說團結就是力量。千萬別小看螞蟻，二十幾只螞蟻就能舉起一斤的西瓜。
螞蟻也是天氣預告員，只要一有許許多多的螞蟻在向高處爬就說明要下雨了。螞蟻是人類的'好幫手，但也會讓人討厭，只要有一點甜甜的物品掉到地上，螞蟻便會二話不說飛快地向物品爬來。它是來幫你清潔的，可人類總會把螞蟻趕走，假如螞蟻正在清潔地面，人類會用掃把敲在螞蟻堆里，螞蟻就會急得四處亂竄，正所狗咬呂洞賓不識好人心，這時螞蟻成為了清潔工。
你們知道螞蟻是如何說話的嗎？螞蟻頭上有對觸角，螞蟻正是用觸角說話，還有螞蟻會吐出液體，這個液體叫做信息素。
這小芝麻豆真讓我受益無窮，它們的齊心協力教會了我團結的重要性，它們的舉手之勞教會了我擁有一顆助人為樂的心。
螞蟻的作文 篇3
才過幾天，螞蟻和字們就成了好朋友，他們每天形影不離，在書本里做游戲，歡快的玩耍，螞蟻也不愿離開這些字了。
可是好景不長，小姑娘看書的時候，發現了小螞蟻。她把小螞蟻從書本里拿出來，裝進了一個麻袋里，還把麻袋捆得結結實實的，不讓小螞蟻鉆出來。字們因為失去了一個好朋友，個個傷心地流下了眼淚。
麻袋里漆黑一片，小螞蟻什么也看不見，它想逃出去，可是根本看不見路，只能無力的癱坐在麻袋里。夜深了，小女孩睡覺去了，小螞蟻也進入了甜甜的夢鄉。它夢見和蟋蟀一起唱歌，和蝴蝶一起跳舞，和蜜蜂一起采蜜，和螢火蟲一起在夜空中看星星，它也夢見跟書本里的字們一起玩游戲......
天亮了，小螞蟻也睡醒了，它摸索著爬到了麻袋的頂端，想爬出去。于是，它用牙齒咬啊咬，終于咬了一個小洞，小螞蟻立馬爬了出去，回到了書本旁邊。過了一段時間，它對書本里是字說：“我決定要去看更廣闊的世界了，不過我隨時都會來看你們的。”說完，小螞蟻就和字們戀戀不舍地離開了。
幾年后，小螞蟻看見了自己想看的世界。這時的小螞蟻也長成了成年螞蟻，可它還是想念書本里的.字，想念它的好朋友，于是又來到了書本旁。
螞蟻的作文 篇4
在一個螞蟻軍隊里，有一只螞蟻站在一塊石頭上，仰望天空，看著天上的小鳥飛過，它就會呆呆的發笑；每逢小鳥做出驚險的動作，它的臉就會露出羨慕的表情。
有一天，它仍然站在那塊石頭上，看著飛過的小鳥、蒼蠅、蚊子，羨慕的不得了。于是，它開始增恨自己的'父母，為什么不給它生岀一對翅膀。心中的怒火終于被燃燒了，它開始變了，它每天從那塊石頭上跳下來，希望能有一次使自己能飛，這就成了它的愿望。但希望越大，失望也就越大。它每天不去干活，整天躺在那塊石頭上仰望天空。
終于有一天，善良的天使來到螞蟻身邊，對它說：“我給你一個半愿望，記住只有一個半。”螞蟻毫不猶豫地說：“我想立刻長出一對翅膀，帶我飛。”天使問到：“想好了嗎？”螞蟻說：“想好了。”天使輕輕一指，然后便走了。螞蟻長出了翅膀，它像小鳥一樣飛了起來。但好景不長，螞蟻被一陣微風吹得東倒西歪，最后摔在了地上。螞蟻終于明白了，原來是自己身子小，會被風吹走。它呼喚著天使，天使出現了，螞蟻說：“天使，我不要這對翅膀了。”天使搖搖頭：“很遺憾，你只有半個愿望。”螞蟻說：“那我不要兩對翅膀。”天使笑了笑，就走了。螞蟻也失去了翅膀，從此，螞蟻過的非常快樂。
螞蟻的作文 篇5
螞蟻的愿望山東省青島市青島香港路小學三年級一班趙榮倩 在一個很遠的大森林里，有一個美麗的螞蟻王國。螞蟻國王有一個愿望：就是能在天空飛行一次。有一天，國王躺在像綠色地毯的草坪上，看見一只可愛的小鳥，心想：“如果我是一只小鳥，那該多好啊！我可以飛到藍天，和太陽公公聊聊天；和云妹妹捉迷藏；和風姐姐賽跑。”
國王爬上高高的.石頭上，大喊一聲往下跳，結果，它沒有飛起來，卻摔傷了一只小腿。國王不灰心，又爬上高高的大樹，閉著眼睛往下跳。結果，它還沒有飛起來，卻摔傷了頭上的觸角。
螞蟻國王沒有實現自己這一生最大的愿望，傷心極了，就大哭起來，我看見滿身是傷的螞蟻國王，就走過去安慰它：“您不要難過了，螞蟻國王。您需要我幫助您嗎！”螞蟻國王難過的說：“我想到天空飛行一次，可怎么也飛不起來，還摔的滿身是傷。你能為我想個辦法嗎？”我說：“這好辦，我送你一個氣球。”國王把氣球拿在手里，一陣風吹來，氣球帶著國王高高地飛起來，飛過茂密的大森林，飛過又高又大的高樓大廈，它俯身往下望，都變成一個個又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國王飛著飛著慢慢的長出了翅膀。它飛回大森林，高興的大叫起來：“哦，我長出了翅膀，我可以飛了！”這時，森林里所有的伙伴們都趕來向它祝賀。
指導教師：路國華
兒童的創造性思維得到了展現，想象豐富。故事有趣，可讀性很強。
螞蟻的作文 篇6
我又來到了這片草坪，這里還是那樣安靜，在這安靜中，我與它們親密親密交談著，他們每個都是我的知心朋友。
我的目光隨著螞蟻的移動而移動，這可真有趣！
瞧，那有一群旅行者，它正托著一包旅行需要品，觀賞著那些美麗的風景，嘴里還咀嚼著美味的食物。在草叢深處，還有一群正在翩翩起舞的.螞蟻，它們好似一位位婀娜多姿的黑衣女子，逗得多少螞蟻駐足癡望。哦，那還有一支樂隊呢，它們彈奏著一卡首首小曲，讓人賞心悅目。
有人說螞蟻是大力士，事實還果真如此。我發現草坪上有一群正在運輸比自已還大幾十倍的動物——螞蚱，幾十只小螞蟻將拉直已逝去的龐大的螞蚱抬起，艱難的邁出每一步，嘴里還一起喊著口號“一二，一二……”看完螞蟻搬螞蚱，這時的我，才從真正意義上的體會到同心協力的含義。
我喜歡小螞蟻，它們可愛，它們可敬，它們引領我懂得了很多很多的人生哲理！
螞蟻的作文 篇7
小螞蟻說著，就開始爬樹。他邊爬邊對老爺爺說：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”老爺爺鼓勵道：“加油！只要你堅持下去，我相信你一定能爬上去。”
它剛爬幾步，就聽見了同伴的嘲笑，說：“巨人都爬不上去，你怎么能爬上去呢？”小螞蟻堅定地說：“你們等著吧！我一定可以上去的。”
它爬呀爬呀，遇見了炎炎烈日，曬得它汗流浹背，快被火辣辣的.太陽烤干了。小螞蟻心想：真想到樹蔭里休息一會兒。但是它轉念一想，這樣會浪費時間，再說了我就快要爬上去了，于是它又信心滿滿地繼續向上爬。
有一天，它餓了，想去樹杈中摘野果，雖然它吃到了野果，但是卻被樹杈劃傷了腳，血沿著樹枝滴下去，小螞蟻顧不得疼痛，沒有就此放棄，它仍然一瘸一拐地堅持往上爬。
終于，它爬到了天上，小螞蟻興奮極了，它好奇地看著天上的一切，看到云朵在它旁邊環繞著，像是在和它問好。它向下看，下面的物和人，都是那么的緲小，一瞬間感覺自己成為了世界的巨人，它想：巨人要是也有勇氣爬上來的話，就會跟我一樣看到這么多的美景。
這時一只飛鳥看到小螞蟻，驚訝地說：“你看起來這么弱小，是怎么上來的？”小螞蟻笑著說：“只要你有一顆堅持不懈、勇敢自信的心，什么事情都能做好。”
螞蟻的作文 篇8
晚飯后，我和媽媽在院子里散步。走著走著，遠遠的看見地上有一團黑影，我過去一看，原來是有許多小螞蟻搬著食物呢。我越看越入迷，慢慢沉浸在了它們的世界中，
所有的'一切都在我眼中擴大，仿佛我在與它們一起勞動。
一只又黑又大的螞蟻——指揮官從螞蟻群里走了出來，站在了隊伍的最前方。它左走走，右走走，并且不停地擺動觸角。小螞蟻們在這只大螞蟻的指揮下不敢有一絲懈怠，工作得非常認真。有一只小螞蟻背了一個比別人大好幾倍的食物走在隊伍中，指揮官看見了，擺了幾下觸角，好像在說：“不錯不錯，等什么時候有機會，我一定會在蟻王面前好好夸獎你一番！”那只小螞蟻也擺動了一下觸角，好像在回應著：“謝謝！”這些螞蟻就這樣不停地工作了好長時間。
我的思維停留在螞蟻的世界，讓我忘記了周圍的一切。直至天全黑了，媽媽喊我回家，我這才回過神來，戀戀不舍的離開了。
螞蟻的作文 篇9
前幾天，爸爸帶我來到公園踏青，這時候，正是春天里最美麗的時節。
在公園里，我興致勃勃的觀察著周圍的景致，瞧呢，桃花已經盛開了，花朵白里透紅，好像沖我們說著：“春天來了，春天來了！”看呢，南方飛來的鳥兒，在我周圍飛來飛去，五彩繽紛，絡繹不絕。再看，小草已經在春風里返青，但還是“淺草才能沒馬蹄”。春天的風景又回來了，我的眼睛應接不暇。這時，我發現了一群小生物，是我們最熟悉的小動物——螞蟻。它們在做什么呢？喔，其中的好幾只螞蟻正搬運著食物，仔細看，它們都有一個大鄂呢！我輕輕撿起一片葉子，擋在“螞蟻大軍”的面前，你看，這并不能阻擋它們前進的道路，它們互相幫助，有的爬上葉子，有的`繞道而行，這時，正好一只落單的小螞蟻又爬上了葉子，我一下子有了興趣，伸手將那一片抬起來，放在了眼前細細觀察著，它一點也不驚慌，依舊向前爬著，我又開始一點點的傾斜著葉子，它似乎也知道大事不妙了，急忙開始快速的爬行，一眨眼的功夫，我才回過神來看它，它竟然已經不見了！是不是被抖落在地上了，我急忙尋找，發現它在我的手背上呢！
在這踏青的路上，跟小螞蟻來了一次親密接觸，真讓我心情愉快。
螞蟻的作文 篇10
星期日做完作業，我到花園散步。忽然，我發現了一個螞蟻洞。于是，我急忙回家找了塊餅干，拿了張報紙，搬了把小椅子。我把一小塊餅干放在離洞一米外的地上，自己坐在小椅子上觀察螞蟻的動靜。
過了一會兒，果然出現了一只螞蟻“偵察兵”，它在餅干旁邊爬了一會兒，就回去了。我很失望。幾分鐘后，竟然出現了一大群螞蟻，他們抬起餅干就往洞的方向爬去。我在它們前面放了一張報紙。我以為這下螞蟻肯定回不了洞里了。我在報紙旁幸災樂禍地觀察了一會兒，正準備離開的時候，發現螞蟻們從報紙下穿了過去。
原來，螞蟻在爬行的時候尾部會分泌一種物質。我用報紙擋住了它們的路，但是，報紙下面的.地上還留著它們來時候做好的記號——它們分泌的一種物質。螞蟻就是靠這種物質回到了家。
這種物質叫“指路荷爾蒙”。
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