（精選）感動(dòng)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的感動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)作文 篇1
小學(xué)五年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我珍貴的“無(wú)價(jià)之寶”。這其中，有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的幫助鼓勵(lì)，也有成功的喜悅、失敗的`淚水……那其中最令我難忘的就是老師的一句話。
四年級(jí)暑假的一天，我照例在陳老師家練習(xí)二胡，可也不知怎么的有一個(gè)技巧總是練不好，陳老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“明天你就要考級(jí)了，記住成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真+自信。回去好好練，你就一定會(huì)成功。”在心里默默的記著這句話。一回到家，我就拿起二胡練習(xí)”指顫音”。一遍一遍的反復(fù)練，可指頭總也打不快，反而越來(lái)越慢了。這真是欲速則不達(dá)。我非常沮喪，就覺(jué)得心里酸溜溜的，很不是滋味。剛想罷工，可爸爸走過(guò)來(lái)，苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了半天，我就是一句也不聽(tīng)。爸爸生氣了，對(duì)我喊道：“你忘了楊老師對(duì)你說(shuō)的話了！”這句話把我給點(diǎn)醒了。于是我又振作精神，將二胡拿起來(lái)，一次不行，兩次，兩次不行三次……。雖然我練了一下午，手酸胳膊疼，但是我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，終于練好了！
第二天，我來(lái)到考場(chǎng)信心十足的將曲子流利的拉了出來(lái)！昨天那個(gè)技巧也練的很好。沒(méi)有幾天，考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)看成績(jī)的時(shí)候，我十分緊張，心都要跳出來(lái)了！我請(qǐng)求媽媽告訴我成績(jī)，媽媽說(shuō)：“難道你忘了老師的話？你的自信到哪去了？”聽(tīng)了媽媽的話我慢慢的睜開(kāi)眼睛：“耶！成功了！”
這份成功令我難忘，陳老師的話更令我難忘，它深深的刻在了我心里，陪伴我成長(zhǎng)！
感動(dòng)作文 篇2
昨日的眼淚，閃耀著我今日的煩憂；昨日的寒冷，吞噬著我受傷的心情；而昨日的感動(dòng)，撫摸著弱小的身軀......其實(shí)生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少體悟感動(dòng)的心靈。
夜深，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)前回首往事。我想讓那夜的寧?kù)o來(lái)洗滌我煩躁的心靈。突然，一眼明亮的燦爛的禮花放在沉寂的天空之中，同時(shí)我的心靈開(kāi)出感動(dòng)之花，讓我深深沉浸在它的芬芳之中。
身邊的感動(dòng)就像艷麗的花海，將我簇?fù)碓谄渲小＿�記得三年前，剛進(jìn)入校園的我，還是個(gè)膽小無(wú)知的人。每次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我總是放不開(kāi)聲音，并且臉漲得通紅，不停地踹著粗氣，只見(jiàn)得我每次回答完問(wèn)題之后，老師總是皺著眉頭，一副很失落的樣子。而那時(shí)我的心情也是同樣的糟糕。看著老師失落的表情，我總是感覺(jué)自己頭上失落的表情，我總是感覺(jué)自己頭上有朵烏云，并且一直在下雪。于是我下定決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能在下一次回答問(wèn)題的過(guò)程中能夠自信勇敢地發(fā)言。
這天上課，老師又叫我起來(lái)回答問(wèn)題，并且要到講臺(tái)上去講給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)到老師叫我的名字后，我非常驚慌但卻又有一點(diǎn)驚喜，無(wú)數(shù)復(fù)雜的情感交織在我的心頭。我大聲地朗讀起題目，并起答案。雖然我的條理不是很清楚，但我卻清楚地看到老師第一個(gè)豎起大拇指，并帶領(lǐng)全班同學(xué)一起鼓掌。
我頓時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)身邊的感動(dòng)就藏在老師的鼓勵(lì)聲中。
身邊的感動(dòng)就像明媚的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)。最近我和我的好朋友鬧矛盾。放學(xué)后，她獨(dú)自背著書(shū)包走出校園。對(duì)此，我感到非常苦惱和傷心。我心想：我們這么多年的友誼難道就因?yàn)橐淮蚊芫蜔熛粕幔坑谑俏液退蚱鹄鋺?zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
有一天烏云滾滾，雷聲轟轟，眼看著傾盆大雨就要降落下來(lái)，而我卻沒(méi)有帶傘，這可怎么辦吶？看著好朋友拿著傘獨(dú)自走出校園，我的`心里頓時(shí)產(chǎn)生一絲涼意，一種傷感之情浸透全身。她怎么能不等我就走？于是我邁著沉重的步伐，低著頭走出教室門(mén)的一剎那，我的好朋友突然舉著傘跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快！我們快回家吧！”
雖然只是短短的一句話，卻讓我淚流滿面，原來(lái)身邊的感動(dòng)就藏在朋友的關(guān)懷中。
我一定會(huì)化這些感動(dòng)為自己的力量，綻放出更美的光輝。
感動(dòng)作文 篇3
在我五歲的時(shí)候，有一件事讓我非常的感動(dòng)，我一直沒(méi)有忘記姥姥。
在我五歲時(shí)的那天早上，我和姥姥要去坐火車(chē)，我們倆安檢之后，姥姥跟我坐扶梯，突然，我不小心踩空了，在電梯上摔了下來(lái)，腳讓電梯磕了一下，姥姥及時(shí)發(fā)現(xiàn)我摔倒了，馬上扶起我，我大哭一陣，姥姥說(shuō)：“有沒(méi)有事，”我說(shuō)：“腳磕了一下，”姥姥扶起我時(shí)一不小心腰扭了，姥姥很疼，她一點(diǎn)一點(diǎn)直起腰，還是很疼看到姥姥的額頭有一些小汗珠，我很感動(dòng)，我扶姥姥走出扶梯，我找了一個(gè)座位，讓姥姥趕緊坐下，如果不是我摔倒，姥姥不扶我的.話，就不會(huì)扭到腰了，我倆等了20分鐘的火車(chē)，火車(chē)終于來(lái)了，姥姥跟我走向火車(chē)，上車(chē)后找了位置坐了下來(lái)，我問(wèn)：“姥姥你還疼不疼了，”姥姥說(shuō)：“我不疼了，”其實(shí)姥姥還是很疼，車(chē)上檢票叔叔過(guò)來(lái)驗(yàn)了票，姥姥跟我坐了好久的火車(chē)，我們終于到了北京，我們下了火車(chē)，開(kāi)心的前往北京小姨家。
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，如今我已經(jīng)10歲了，但我一直沒(méi)有忘記五歲姥姥腰扭的事，因?yàn)槔牙延袝r(shí)腰就疼，這件事還在我心里令我感動(dòng)，感謝姥姥對(duì)我的無(wú)私疼愛(ài)與愛(ài)護(hù)，我愛(ài)你姥姥。
感動(dòng)作文 篇4
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，我提著一個(gè)袋子邊走邊拾，一路上拾起無(wú)數(shù)感動(dòng)，當(dāng)我回望，發(fā)現(xiàn)，感到也需要清點(diǎn)
還記得多年以前，那是一個(gè)初冬的早晨，天空下著綿綿細(xì)雨，打在臉上很是疼痛。風(fēng)在呼嘯著，給我陣陣寒意。此時(shí)，爺爺載我正行駛在路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，濺起陣陣水花，我穿著雨衣躲在爺爺身后，爺爺寬闊的肩膀，讓我感覺(jué)頓時(shí)溫暖了許多。車(chē)還在行駛著，忽然發(fā)現(xiàn)，爺爺銀色的頭發(fā)上夾雜著許多水珠，看起來(lái)濕漉漉的。我湊上前去對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我把雨衣給你穿吧，你不冷嗎？”爺爺連忙說(shuō)：“我不冷。你穿吧，別感冒了。爺爺這把老骨頭沒(méi)關(guān)系的。”我拗不過(guò)他，只好乖乖地坐好。
雨滴不停地與地面親吻，突然，爺爺不知道看到了一個(gè)什么東西，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我的心驚了一下，爺爺布滿皺紋的額頭上滿是水珠，還有些許水珠從他的臉寵、從他的眼睛順流而下，從爺爺?shù)哪樕希铱吹搅藧?ài)，看到了很小的時(shí)候，我騎在爺爺肩上。看到了爺爺?shù)拇笫譅恐业?小手，一起去漫步，看到了……我的淚珠順著雨落了下來(lái)，我緊緊地靠在爺爺身后，讓這感動(dòng)溫存。
其實(shí)，生活中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都可以成為一個(gè)閘口，讓感動(dòng)噴涌而出，但感動(dòng)要每時(shí)每刻的清點(diǎn)，來(lái)品嘗感動(dòng)的滋味。如果久埋于心，就會(huì)黯然失色。
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