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      魚的作文

      時間:2026-05-12 22:05:43

      [精選]魚的作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的魚的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      [精選]魚的作文

      魚的作文 篇1

        我的名子叫孔雀,我的身高有90公分左右,體重大概有5公斤左右吧。我頭頂上的羽毛在陽光的照耀下顯得艷麗奪目,就像國王頭戴的王冠一樣。我的膽子比較小,每當聽到有異常的'聲響時我就會展翅飛到旁邊灌木叢上,睜大藍寶石般地眼睛左顧右盼。我特別喜歡聽人們贊美我,每當有小朋友們夸獎我時,我就會展開尾部扇子般五顏六色的羽毛,向大家炫耀自己美麗的花衣裳。這就是人們俗稱的孔雀開屏吧!

        我的羽毛豐滿,倆腿健壯有力彈跳很好,就好是一名跳高健將。走起路來姿態也是優美、高雅。我主要吃植物的種子和根莖,昆蟲和小動物也是我最愛的美食。我天性好動每天總是走來走去,像是一個玩皮的孩子。

        你們說:“我長得漂亮嗎?”這就是我,百鳥中應美麗而出名的孔雀!

      魚的作文 篇2

        家鄉帶給我最大樂趣的,恐怕是魚。

        兩邊有如煙的楊柳,中間鑲嵌著玉帶似的溪流,水鳴淺淺的是淺灘,碧如翡翠的是深潭。大魚常在深潭中游弋,小魚總在淺灘中奮進。魚大的像小孩,魚小的如指頭;美的身披五彩,丑的鱗如蛇皮。它們或者三五成群,或者成百上千;有的天馬行空,也有成雙成對。一派怡然自得。

        看魚最好是在木橋之上。這時風平浪靜,微漾的波光投影在潭底的金沙彩石之上,給人以迷離恍惚之感。東一簇西一簇的水草,伸展長長的綠臂,向著藍天招搖。浮游在半空中的小魚,投影潭底,千姿百態:有的搖頭擺尾,像水中的舞者;有的往來翕忽,如頑皮的小孩;有的凝然不動,似在思考著重大問題;有的倏爾不見,逃逸得比箭還快。潛游在深處的是鯽魚,身圓體扁,優哉游哉;搖腮鼓嘴,尋尋覓覓,不像白魚那樣貪玩,而是專心地覓食。水底沙石上,圓蚌慵懶地展示著雪白肌膚,曬著日光浴;螺螄低頭趕路,留下彎彎曲曲的足跡。搖曳的水草中,圓蟹在橫行,蝦兒在出沒,一幅魚樂圖。

        如是冬天,站在潭邊高處遠眺,又是另一番景象。潭邊樹木蕭疏,潭水深黑,太陽仿佛一位耄耋老人,無力地照耀著粼粼的寒水。這時的潭底忽然銀光乍現,一閃一閃,吸引著你的目光,刷亮著你的雙眼。啊,原來是成百上千條白鰷,帶狀分布,首尾相銜,緩緩向前。隨著頭魚的指揮,它們一起騰挪宛轉,一起舞姿翩翩。此時的水底銀光萬點,霞光欲燃。鰷魚用這樣的形式,合奏著和諧的旋律,綻放著生命的光彩。

        與魚親密接觸,就要在夏天的傍晚。勞作了一天的我們,回家一放下鋤頭扁擔,就拿起毛巾短褲往溪灘跑。縱身黑魆魆的深潭,簇擁清涼涼的碧波,辛勞隨波而去,愜意油然而生。星月倒映著深潭,波紋把月亮拉長。這時我們漂浮在水面之上,傾聽著水底異響,仰望著星光燦爛,真有一種宿云臥霧、倚星眠月的感覺。身下的溪流就是迢迢的銀河?溪灘的白石就是滿天的星星?溪畔的樹影就是千奇百怪的神仙?正當我跟著莊子作逍遙游,突然,在我的.身上、腿上、背上,啄、啄,啄、啄、啄,一下兩下,十幾下,數十下,是咬?是敲?是撞?是啄?輕輕的疼,微微的癢,噢!我們處于小魚圍啄之中。我們站直身體,撩撥水花,驅趕游魚。稍一安靜,腿上身上,啄、啄,啄、啄、啄,魚兒又圍啄著我們。我們索性一動也不動,閉上眼睛享受著魚兒的親吻和逗樂。

        魚兒,帶給我們歡樂,也帶給我們美味。那段清貧的歲月,飯也吃不飽,不要說沾葷帶腥,能改變一下生活的,只有溪中的魚,這是自然的厚愛,老天的饋贈。為了保證魚兒繁榮興旺,村里有條不成文的規矩,大家只能手抓竿釣,絕不允許用網、炸、電、藥等手段。在這樣的保護下,魚兒繁殖很快,不要說潭中溪上,就是淺水灣內,綠草苔中,魚兒成群結隊,悠然往來。只要你跳入水中,擊掌數下,魚兒就躲進青苔之中,一動不動,自以為人們看它不見。這時我們悄悄走近,雙手往苔上一按,一條鯽魚就被丟上了沙灘。摸上十來條也就一支煙的功夫,然后用柳枝一串,提回家中,母親很快做出一碗味道鮮美的鯽魚燉蛋。

        更多時候,等到晚學放歸,約上三兩伙伴,挎上魚籃,提上魚竿,趕到溪邊。先翻開溪流中一塊塊卵石,用嘴吸取石底的水蝎,然后吐到盛著黃沙的竹缽里面。等到竹缽里魚餌盛滿,就開始釣魚。釣魚不是兀坐溪邊,而是人隨水走,因為小魚大多在灘淺流急處覓食,我們就在這里游走揮竿。腳踏溜滑的卵石,眼盯水中的浮子,只要浮子一沉,一提魚竿,一條雪白如銀的白魚,或色彩斑斕的石斑魚,就會嗖地飛進胸前的魚籃。這時遠處群山如黛,晚霞欲燃;腳下流金淌銀,水鳴濺濺。夜幕即將籠罩的瞬間,也是魚兒最易上鉤的時候。只要魚竿往水中一揮,浮子就會一沉,一提魚竿就會有一道銀光蹦出水面。

        挎著銀光閃閃的魚籃,披著暮靄沉沉的夜幕,踏著灰白的土路往家趕。母親一番開膛挖腸,刮鱗瀝干,就倒入鍋中,用油熬煎,等到煎得兩面焦黃,母親再配上生姜大蒜,煮上十來分鐘,出鍋前放上一把香蔥,一碗香噴噴的小魚就端上飯桌。夾上一條往嘴里送,那真叫透鮮。

        其實那時魚兒不僅溪里有,田里坑里都有。拿著一只畚箕徜徉在稻田中間,尋到上塊田流到下塊田的水口,用畚箕往嘩嘩的流水口一淘,畚箕里保不準有手掌寬的鯽魚在跳躍。有時遠遠看見田里魚脊劃過的水花,我們什么都不顧地跳進稻田。等到抓到了魚兒,禾苗也踏倒一片。倘被看田水的大人看見,就會趕來用鋤頭扎破你的畚箕,還把你罵個狗血噴頭。你看著逃回田里的魚兒,渾身像泄了氣的皮球。

        其實我們最喜歡捉小坑中的魚兒,但小坑承擔著稻田的灌溉任務,要捉魚就得偷偷地干,或是月上中天的深夜,或是日毒歇工的中午。我們觀察好小坑中魚多的一段,就悄悄在兩端用石頭和爛泥堵上,然后在兩頭各用破面盆嘩啦嘩啦地往外舀水。水在不斷地變淺,魚兒啪啪啪地從這頭跑到那頭。坑中什么魚都有,有鯽魚鯰魚白魚石斑,運氣好時還能抓到鱉和鰻。一次舀干坑水準備埋頭捕魚,突然一聲斷喝看水人趕到,一把扒掉我們筑起的堤壩。赤膊光背、滿身泥漿的我們,急忙連滾帶爬,逃出深坑,衣服一拎,作鳥獸散。

        有的時候,抓魚并不要這樣辛苦,路上也能碰個正著。一次放學挎著竹籃去割兔草,行進在碧綠的田畈之間。突然看見一只鱉正緩緩地穿過小路,走得大搖大擺不緊不慢,大象一樣的從容,老牛一樣的穩健,走進稻田前還回頭望了我一眼。另一回我沒有這樣客氣,一天中午經過溪邊,淺水處居然游弋著幾只黑黑的鰻,我突然跳下水用笠帽一兜最大的一條,連水帶鰻地潑上沙灘。

        除了捉魚抓鰻,還抓泥鰍黃鱔。抓泥鰍黃鱔的時間可在冬天。這時坑水結冰,萬物蕭瑟,稻田裸露出深褐色的胸膛。我們來到田坑邊,雙手往泥中一插,捧起一塊濕濕的泥團,你會發現,一條或幾條褐脊白肚的泥鰍就會扭動著往泥里鉆。就這樣,我們一塊塊深挖著田泥,一條條地撿拾著泥中的泥鰍或黃鱔,不一會兒,細口的魚簍會變得沉甸甸。對于泥鰍,母親會先煎后烘,最后做成泥鰍干。黃鱔就現抓現吃,殺了以后剪成一段段,放在飯鍋里一蒸,熟后醮上醬油就是美餐。

        直到有一天,我們新奇地背著噴霧器,走進碧綠的稻田噴藥治蟲。那咝咝作響的噴頭,那股惡臭的氣味,所到之處,只見青蛙驚跳,魚兒翻白,螞蟥斃命,就連生命力最強的泥鰍,也仿佛喝醉了酒,在原地打轉轉,最后一命嗚呼。隨著農藥的普及,噴霧的使用,田野上飄蕩著臭味,田畈上漂浮著死蛙死魚。而村里的幾個偷魚者,夜里往溪中傾倒農藥藥魚。一夜之間,大小魚兒全部死光,整條溪灘一片惡臭。這樣幾個來回,溪上田里的魚兒近乎絕跡。原來活潑可愛的魚兒不見了,色彩斑斕的魚群消失了。數千年的農耕文明,一夜之間就被現代“科技”滅絕,這是一種怎樣的進步?又是一種怎樣的悲哀?

        后來金色的溪灘也消失了,溪邊辦起了數十家水泥預制場,溪中挖成了深深淺淺的大小窟窿,清澈透明的溪水常年渾濁,恬靜幽遠的溪灘車來人往。汽車引擎代替了潺潺流水,水泥制品凝固了詩意環境。每次回家,也會偶遇溪水變清的時候,但潭中已經什么都沒有。死一般的沉寂,墳一般的空虛。

        當人類無知地戕殺了所有魚類,魚類只好以消失來抗議!當人類破壞了賴以生存的環境,環境只好以瘟疫來還以顏色。人物同繁榮,是自然的最佳生態;相看兩不厭,是觀景的最高境界。

        家鄉,我的樂園!魚兒,我的朋友!

        你們何時能夠游回我的家園?

      魚的作文 篇3

        對于大多數人而言,從學校畢業那天是令人興奮的一天——多年的寒窗苦讀終于結束了。可對于我來說卻不是這樣。

        還記得兩年前的那個周末,我的家人和朋友們從全國各地來到了我的學校,看著我們全班人從畢業典禮臺前依次走了過去。可正如同班里所有其他人一樣,我眼里看到的是在大學最后一年里,我的經濟狀況從糟糕變成了更糟。不計其數的求職申請都如泥牛入海,我知道,明天的我將不再有一個稱作“家”的地方。

        接下來的是難熬的幾個星期,我把不能隨身攜帶的東西都收拾好,找地方存放起來,因為我知道這座小小的大學城不會有任何機會,只好開車去了加利福尼亞南部地區去找工作。我以為在那里不出一個星期就可以得到求職回復,可求職申請填好后,一拖就是兩個星期,直至第四個星期,我發現自己又像往常一樣陷入了無盡的等待之中。而在這時,我需要償還助學貸款的日期一天天地臨近了。

        你知道早上一醒來,心里因為恐懼而茫然無措時的感覺嗎?恐懼那些你無法把握的事情——你對一件事情滿懷希望,而又害怕所得到的不過是一場噩夢時心中揮之不去的恐懼感。在那段時間,這種感覺占據了我生活的'全部。

        幾天感覺就像是幾個星期,幾個星期感覺就像是幾個月,那幾個月給我的感覺就像是一個沒有盡頭的深淵一樣。而給我打擊最深的是無論我怎樣努力,好像都無法讓生活有絲毫的改變。

        怎樣才能讓自己的大腦不至于被逼瘋呢?我決定用筆記錄。把自己的一些想法記在一頁紙上,這讓每一件事看起來更清晰一點,也更光明一點。這樣的書寫好像也給了我希望,當你已經走到了窮途末路時,心里有一點點希望本身就是你所需要的全部!

        后來,我干脆把自己受挫的經歷寫成了一本書,書名叫《逆流而上》,書中的主人公是一條無論遇到任何困難都不會放棄自己夢想的小魚。

        有一天,我收到了一份我的第一本書的出版合同!從那以后,我的境遇漸漸有了起色。不久后,我又收到了第二本書的出版合同。幾個月后,我應約去迪斯尼公司進行面試,公司不久就聘用了我。

        永遠不要放棄,也許逆境正是你成就自己的一個好機會。即使事情暫時看起來暗無天日,也不要放棄。兩年前的今天,我蜷縮在自己的車里,打開一桶罐頭,喝著里面的涼湯,現在都已成了過去。

      魚的作文 篇4

        我有很多難忘的事如:放煙花、釣魚、包餃子……其中令我最難忘的事就是釣魚了。

        那是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸、媽媽到郊外他們同事家的池塘去釣魚。

        吃過午飯,熱心的叔叔幫我們裝好了魚竿,我們就圍坐在池塘邊開始釣魚了。我拿出準備好的魚餌把它掛到鉤子上,然后奮力一拋,接著就雙手抱著魚竿坐在小凳子上,目不轉睛的盯著水面上的幾個浮漂。

        可好一會兒都沒有動靜,這時突然聽見旁邊媽媽喊:“快、快、快,魚上鉤了,快拿抄網。”我一看果不其然,一條小草魚被抄上了岸。看到媽媽釣到了魚,我著急的抓耳撓腮,使勁的想:魚兒,魚兒,快上鉤呀!可時間一分鐘一分鐘過去,我的浮漂還是紋絲不動。

        漸漸的我有點坐不住了。池塘邊樹林里時不時傳來陣陣鳥叫,很是悅耳動聽,吸引著我想過去看看。剛一起身,被爸爸叫住了,他輕輕的說了句:“可不能像小貓一樣的'三心二意喲。”

        聽了爸爸的話,我趕緊坐下來,繼續盯著自己的魚漂,心想今天一定可以釣上一條魚來。我專心致志的等著魚兒上鉤,這是我的浮漂突然動了動,然后迅速沉到水面下,哈哈,這是有魚咬鉤了。我馬上提起魚竿,有點沉喲,邊上爸爸也拿來抄網幫忙。魚被抄出水面,哇,也是一條小草魚。我高興的大叫著,我釣到魚啦!我釣到魚啦!

        真是功夫不負有心人呀!經歷了今天的事情我知道了做什么事情都不能三心二意,要堅持不能放棄。

      魚的作文 篇5

        記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我去西湖國賓館釣魚,我一聽,樂壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

        到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的'銀杏樹,五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方,擺開椅子,準備好釣魚工具,開始釣魚了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚餌,把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句,可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標,生怕魚逃走。過了一會兒,浮標動了一下,我連忙拉動魚桿,可是,空空如也,那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳,嘴里抱怨著:“……”。“小家豪,釣魚不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚啊。”噢,原來是這樣啊!我重新裝上魚餌,拋出魚桿,耐心地等待著。又過了好一會兒,浮標輕輕地動了一下,我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿,而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次,才迅速地提起魚桿,“啊!”一條又大又肥的魚,我高興極了!馬上把它放進魚桶

        里。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

        到了傍晚,魚已經裝了整整一大桶,我們滿載而歸。回家的路上,我一直在想著爸爸的話:是啊,釣魚需要耐心,學習也不是一樣嗎?

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