(精)小學三年級中秋節的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學三年級中秋節的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級中秋節的作文 篇1
中秋節有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中，距今已有兩千多年的歷史了。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣，是我國民間的傳統習俗。月餅還作為吉祥、團圓的象征，寄托著人們美好的愿望，而吃月餅和送月餅的'習俗也一直延續至今。
今年中秋節我的爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節。那天我們說好每個人都說一個笑話，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說了一個笑話把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的說，“快來吃，一會就沒有了！”我把笑話說完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了。”然后把放有月餅的盤子端著就跑，還喊“救命啊！110，快來救我啊!”全家都大笑起來，笑聲傳得很遠很遠。
這個中秋節真快樂。
小學三年級中秋節的作文 篇2
我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂》里描繪的“明月如霜，好風如水，清景無限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起內心對于中秋的那份記憶，融景入情，與我的生活經歷更為貼近了些。
農村人除了對春節過的相當隆重之外，其次便是中秋，因為這與莊稼收獲有關。從六歲便和母親開始下地種田，一瀉千里的魯西平原，黃綠層接不窮，一如海浪涌動著希望和激情。我實在不喜歡鉆玉米地，矮小的身子還夠不到玉米棒，走不好還會把腳邁到某位老人的墳頭上，一邊禱告，一邊以迅雷不及掩耳之勢跑出如迷宮般的屏障，顧不得汗水，顧不得身上被刺的灼痛，頭發上，眉毛上，渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒，樣子極其狼狽不堪。
那時候，父親剛師范畢業在離家很遠的鄉鎮教學，大多數時間我是和母親度過的，白天把玉米摘完，用鐮刀割出一條小路，我們把玉米撿拾到地板車上，那夜，月亮著了素白色衣服，周圍閃著銘黃的光芒，照亮了我和母親回家的路途。娘，該是中秋了吧？我詢問，她伸伸腰，抬頭望著月亮。是呀，回家給我們君超煮豆子，玉米吃。我興奮的點點頭。我又問母親，娘能多加點糖嗎？她回頭沖我笑笑，干脆地說能。
緊挨著玉米地旁邊就是豆地，農村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃，配著蘿卜居多。這個時節的豆子飽滿，一碰如調皮的孩子蹦蹦跳跳的出來，到處都是小東西的影子。母親輕輕地握住豆柄，迅速的用鐮刀把它割下，爾后遞給我放在包袱里，接著，母親叮囑我彎腰去揀落在地上的豆子，她說，這是小月亮，中秋節夜里，我就這樣擁有了繁多的小月亮。
鄉下沒有煤氣，就連燒蜂窩煤也是點著數。母親把豆子和玉米洗干凈，倒入井水，木頭在灶堂里霹靂啪啦，霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚，雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰，嘴里含著口水。揭開大木頭圓鍋蓋后，滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息，母親試著捏了捏，直到她說熟啦的`時候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然對堅果類的食物情有獨鐘。
在異鄉生活了八年，每過中秋，心里依舊懷戀鄉下的暖月清輝，萬物靜寂，口齒生香。也是這個不算長或短的八年讓我一度品嘗了人生之團圓的況味，千里之外，清朗月色下，一個游子唱誦著《明月幾時有》里的詞句，盼望著世間萬物和諧美滿。
小學三年級中秋節的作文 篇3
一年的中秋總是在國慶節前后，這可樂壞了我們這些小孩，這次放假是周一到周五，放假5天我可高興了。我先把作業寫完，然后就可以盡情的玩了。大人們也很高興，因為可以和家人好好團聚一下。所以，氣氛在不知不覺中融洽起來。在八月十五這天，我們一家去爺爺家過中秋節，姑姑、姑父、姐姐也來了，到了中午我、爸爸、媽媽、姑姑、開始做飯。姑姑把買來的大螃蟹放在鍋里煮，爸爸做紅燒肉，姑姑做了雞湯米飯，還有媽媽做的可樂雞，還有很多我叫不上名字的菜，看到滿桌子美味可口的飯菜，饞的我直流口水。在皎白的月光下，我們大家圍坐在大圓桌子旁吃飯，滿桌子各式各樣的菜，我夾起熱騰騰的肥肉咀嚼著，味道鮮嫩極了！真是好久都沒吃到這么可口的飯菜了，大家吃的很起勁，我們興致勃勃祝福著，干杯著，今年也不例外，飯后一起坐在院子里賞月。面前月餅，咬一口甜甜的`，今天和家人聚在一起高高興興的過團圓節。“人逢喜事樂，月到中秋分外明，”今天的月亮是那么的圓那么的亮，月亮姐姐像穿上了銀紗美麗極了。祝：大家中秋快樂
小學三年級中秋節的作文 篇4
今天是八月十五中秋節，媽媽準備了許多好吃的，有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨，我覺得它們都很好吃。我最愛吃的就是月餅了。
中午我們吃了餃子，是我最愛吃的茴香苗餡的，可香了！到了晚上，媽媽和我一起去超市買東西，到了門口我發現超市沒有開門，我覺得今天像過年一樣，很多地方都放假回家過中秋節了。我回家的`時候買了漢堡、薯條和可樂，它們都是我愛吃的。
我喜歡中秋節！今天我很快樂！
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