小學開學的作文(匯總7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學開學的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學開學的作文 篇1
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。但是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執著，可正是這份執著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的'遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
小學開學的作文 篇2
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。
開學的第一天上課。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的.信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛華
用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態了，加油嘉豪，你會成為最出色的學生。
小學開學的作文 篇3
哈哈，開學啦，今天是開學第一天，我very happy！一進班，那久違的喜悅一下子涌上心頭。
見到了老師，見到了同學，那種感覺真好，我又可以和同學打鬧嬉戲，又可以纏住老師問東問西，不再一個人在家里發呆。昨天報名時就發了書本，所以今天可以一覽全部。
今天上了課，我感覺不錯，能學懂。今天上課時，男生們又不消停了，開始嘰嘰喳喳，起哄。唉，男生啥時能停一會安安分分的坐著看一會兒書呢？
開學第一天又要過去了，和同學們在一起的感覺真好。輕松而充實的暑假過去了，緊張而快樂的學習又要開始了，在這新學期里，我一定會比上學期跟努力，加油，加油，加油！
2
新的學期終于開始了，我真的好開心啊！因為又可以和老師還有同學們見面了，還可以一起學習玩耍，雖然上個學期的學習成績還算可以，但我在新的'學期還會再接再勵。更加努力學習，爭取考到更好的成績。
小學開學的作文 篇4
假期已經結束了，我們開學了。開學后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。
你瞧！我們又要競選班干部了！
我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試，而原來的那些老班干部都緊鑼密鼓地準備演講稿，而我，也花了一個晚上準備了演講稿，我也苦苦背了許久，此時此刻，我急切地希望星期五班隊活動的到來。
終于到了星期五的班隊活動，我拿著手中的演講稿，等著老師宣布競選開始。開始了，田朋鑫信心滿滿地走上講臺，風趣地用四川話說：“大家好！我’呢會兒‘（這次）‘喲’（要）競選滴（的）班干部‘死’（是）班長……“等田朋鑫講完，我們已經笑得東倒西歪，腿肚子抽筋，而且，她的競選的班長還是全票通過！瞧她那得意的表情喲！第二個上講臺的人是向婧媛，她競選的班干部是組織委員，只見她胸有成竹地空手上臺，講述自己當這個班干部的原因和打算，她講得有理有據，頭頭是道，許多同學都為向婧媛投了一票，我也不例外，于是，向婧媛十分榮幸的當選了組織委員。到我了，我沒有多想，直截了當地奔到講臺上，拿著演講稿，對著同學和老師大聲朗讀起來：”我這次要競選也是組織委員，我知道，組織委員的任務就是計劃班隊活動……“待我念完演講稿，同學們還沒做出決定，老師就做出了抉擇：不用投票，直接讓我做組織委員！我受寵若驚！不敢相信這是真的'！同桌祝福我，我頓時有點兒飄飄然了！
接下來，競選班干部的可多了！有想競選副班長的、學習委員的、生活委員的、勞動委員的……大家的踴躍參加，讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了，班隊活動也應該結束了，可興奮的李老師卻說：”下周星期一再競選一次！“那些還沒參加的同學們立刻喜出望外。
競選班干部，這算是一件新鮮事嗎？
小學開學的作文 篇5
早晨，從天橋上，從東風路上，從丹江路上走來了許多小學生，有自己走來的，有家長送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在學校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學校里的電子鈴響了。
上課了，不同年級的.小學生在自己的班級里學習。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時候，校園里十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學，一所襄陽的小學。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
小學開學的作文 篇6
馬上就要開學了，我的心里很激動，因為我馬上要成為一名三年級的小學生了，而且又可以見到我非常想念的老師和同學們。
為了讓我能盡快適應開學后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒有時間限制的去玩耍，說是讓我把散漫的心收回來。最近這些天，我一直按照媽媽的'要求開始了有規律的學習生活。
我首先盤點一下老師布置的暑假作業，每一項是否按要求完成。我認真地檢查了我的數學暑假作業，結果做錯的題還真不少，媽媽說我馬虎的毛病還是沒有改掉。我有點不好意思了，看來等上了三年級還真得嚴格要求自己。
媽媽還讓我制訂了新學期的學習計劃：第一，上課要專心聽講，不交頭接耳，要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里；第二，認真完成作業并及時上交，嚴格要求自己；第三，要做好課下復習，讓學到的知識牢固掌握；第四，要多讀課外書籍，增加知識面，積累豐富的詞句；第五，要端正學習態度，去掉粗心馬虎的壞毛病。
新學期，我一定按照學習計劃的要求去做，我有信心當一名優秀的三年級學生！我更期待和老師同學們舒心愉快的校園生活！
小學開學的作文 篇7
開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。
走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的.體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！……
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