學(xué)校捐書活動作文
很多難忘的事情，給我印象最深刻得就是去捐書這件事情了。以下是“學(xué)校捐書活動作文”希望能夠幫助的到您！
篇一：學(xué)校捐書活動作文
星期四，下午大約兩點鐘，我們舉行了一次捐書活動，全校所有的學(xué)生都穿上整齊的校服，剛開始進行的是古詩比賽，每個年級都有一個起詩代表，沒想到一年級的起詩代表竟是我弟弟，我弟弟昂首挺胸，高聲喊著詩名，頓時，我感到非常驕傲，我也非常高興。下一項就進行捐書活動了，我們班派出兩名代表，張若荷第一批，呂彩樂在第二批，手里拿著紅色的紙包著的箱子，捐的各種不一樣的書。
第三項是領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)講話的主題是多看書，倡導(dǎo)我們看各種各樣的書，不會的可以問老師，這真是我喜歡的一項有意義的活動。我一定好好讀書，把知識都存在我的腦海里，讓我變得更博學(xué)，真想暢游在那知識的海洋里啊！
篇二：學(xué)校捐書活動作文
7月22日，我參加了一個很有特殊意義的捐書活動。
來自杭州網(wǎng)的每一個小記者都很認(rèn)真，也非常慷慨，把自己以前最愛看的、最寶貝的圖書捐了出來。之所以說這次捐書活動的特殊，是因為我們捐出去的書都是親手交到了受捐助人的手中。我捐的是一本大概在5年級的時候媽媽給我買的《今天我是升旗手》，很巧的是受捐助的這個同學(xué)也是上5年級的樣子。希望她能成為一名真正的升旗手，因為不是每個同學(xué)都能成為升旗手的。很希望這些來自貧困學(xué)區(qū)的同學(xué)們能讀到更多更好的書籍。
這樣有意義的捐書活動以后我一定會多參加，讓我們的同齡人像我們一樣有好書伴隨成長！
篇三：一次學(xué)校捐書活動作文
5月9日西興實驗小學(xué)全體師生進行了一次捐書活動——給民工子弟，讓他們度過一個知識豐富的“六一”兒童節(jié)，讓他們和我們一起在書的海洋中漫游。
同學(xué)們個個捧著嶄新的課外書，你瞧，我們班的金文迪一次竟然捐了11本書，我相信她的內(nèi)心中十分希望能讓民工子弟們能像我們一樣擁有一個潔白寧靜的教室，擁有一張平穩(wěn)精致的課桌，能像我們一樣有一個只是淵博的老師。其余同學(xué)們也都獻出了自己的一片愛心。我堅信在全世界好心人的幫助下，你們一定會幸福的。
大家捐出一本書籍，就是奉獻誘騙愛心，傳遞一個微笑，收獲一片希望。涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你有我的積極參與，一定會匯聚成一片愛的海洋。
篇四：有意義的學(xué)校捐書活動作文
今天，我們班進行了一個很有意義的捐書活動，也是一次有意義的秋游。
我們先乘大巴車到南莊映月山莊騎自行車。一小時后，我們各自滿頭大汗地上了車，到我們的下一站——育萃學(xué)校進行捐書活動。
聽老師說，育萃學(xué)校的學(xué)生是一些外來工子弟，他們的父母是外地來南莊打工的，所以生活條件都不是太好。當(dāng)我們乘坐著大巴進入這間學(xué)校時，看到育萃學(xué)校的學(xué)生做出歡迎的手勢和那渴望的眼神，我不禁想起了我們的生活，與他們比起來，我們幸福多了。
這次捐贈的書籍是我們通過班級收集起來的，而且大部分是我們平時已看完或不需要的書籍，整理起來原來有這么多啊！我與其他十一個同學(xué)作為捐書代表，在捐贈儀式中捐贈書籍和物品。當(dāng)我們把書籍和物品遞給他們時，他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，我想：他們一定非常需要這些書籍和物品吧！捐贈完書，我們還一起合影留念。
這次捐書活動非常有意義。同時，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我們播下愛心的種子。
篇五：換物學(xué)校捐書活動作文
星期五的時候看到報紙上有小記者的活動，心里很高興。因為我今天上午回老家了，所以下午去參加的活動。
吃完飯，穿好衣服，爸爸就帶著我去孔繁森紀(jì)念館了。我們帶著自己精心準(zhǔn)備的東西，從那里擺好攤子，一開始我看著別人換東西。后來老師告訴我們今天有三件事，第一件事是換東西，第二件事是捐書，第三件事是參觀孔繁森紀(jì)念館。然后老師又說：“只有15分鐘的換物時間。”我們聽了急忙回到自己的攤子邊，開始換物。
過了一會兒，我旁邊的攤子主人就已經(jīng)換了2個陀螺，我也想快點換到一個玩具。我第一次換到的是一本腦筋急轉(zhuǎn)彎的書，我很高興。我看到一個小朋友拿著他所有的玩具去換別人的一大盒拼裝玩具，可是拼裝玩具的主人沒同意，我就拿著我的跳棋跟他換，他也沒有同意。剛回到我的攤子上，一個女孩就過來問我的.那只瓷貓怎么換：“一只藍精靈跟你換行嗎？”我不同意，她就讓我到她攤子上去看看，她讓我選了兩個東西，我選了一個沙漏和一個海寶。過了一會，又有很多人來看我的攤子了，然后我旁邊的主人要拿著一只玩具熊換我的皮卡丘，我沒同意，然后他又要換我的悠悠球，我沒同意，接下來他又向我要水晶皂，我同意了，給他了一塊，他給我了一只玩具熊。過了一會兒，一個人要用槍換我的斧子，我同意了。然后，我又去找他用悠悠球換一個魔方，他沒同意，我剛回到我的攤子上，他就跑過來對我說行，我就把悠悠球給他了，他就把魔方給我了。
15分鐘到了，我們跑去捐書，我捐的是《虹貓藍兔七俠傳》，捐完書我就跑去站隊，過了一會兒，我們進了孔繁森紀(jì)念館，我仔細(xì)的看著，四點多之后，我和爸爸回家了。
今天玩的可真開心。
篇六：記一次有意義的學(xué)校捐書活動作文
前幾天，我們接到是少工部的通知，原來市博愛圖書館正在進行一次名為“送你一本課外書”的活動，希望在這段期間向國內(nèi)貧困地區(qū)的兒童學(xué)生送上一份禮物。
看著宣傳資料，我的眼睛濕潤了，貧困地區(qū)的兒童能上學(xué)已不容易，他們卻沒有課外書，為了對知識的追求，他們常常餓著肚子省下飯錢去買課外書；相比之下，我是多么的幸福，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有堆滿書架的課外書。想到這里，我決定積極參予這次的活動。
時間很緊迫，我先寫了簡單的倡議書，在老師的安排下，利用課余的時間呼吁同學(xué)們踴躍捐書，用實際行為貧困地區(qū)的孩子們送上希望和幫助。
一本，兩本，五本……課外書裝了滿滿兩大箱，這些書會帶著同學(xué)們的友誼和愛心送到每一個熱愛學(xué)習(xí)，追求知識的貧窮孩子手上。
當(dāng)我和同學(xué)們一起把幾天啦收集到的二百多本字典，入門，數(shù)學(xué)解題等課外書送到少工部轉(zhuǎn)交給市博愛圖書館時，我們都很高興參加這一有意義的活動。古語云：一花一世界，今天是：一書一天地，希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上；別忘了，每一本書都帶著我們的祝福與支持。