小兔子的作文(精選)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小兔子的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔子的作文 篇1
我有一只小寵物，它是一只小兔子。
它長著一身雪白的毛，像穿著一件雪白的毛衣。圓圓的腦袋上，有兩只紅紅的眼睛，好像兩顆晶瑩的紅寶石。小小的鼻子，在嚼東西時還一翹一翹的。它那嬌萌的三瓣嘴，吃起東西來可快了。它的尾巴又短又小，藏在屁股底下，使我想起了一句話：“兔子的尾巴長不了。”
它最喜歡用牙齒咬籠子了，所以我經(jīng)常把小兔子從籠子里放出來，給它自由。后來它變得淘氣了，總是鉆來鉆去，要么鉆到電腦桌底下，要么藏到衛(wèi)生間的門后面，有時還藏在我們找不到的地方。于是，媽媽不再讓我把小兔子從籠子里放出來了。看著它每天一直咬籠子上面的鐵絲，我的'心軟了，第二天我就又把它從籠子里放了出來。
一次，我發(fā)現(xiàn)它一動不動地站在杏樹底下，那雙紅彤彤的眼睛一直盯著我，我想它應該很不自由，很悲傷，于是我把小白兔放走了。
我有一只小寵物，是一只可愛的小白兔。雖然它離開了我，但我還是會常常想起它。
小兔子的作文 篇2
很久很久以前，在一片茂密的森林里，有兩只可愛的小兔子，一只活潑善良、聰明可愛、勤奮耐勞；一只外表可愛純潔，但內(nèi)心卻無比丑陋，十分懶惰。
有一天，森林大仙來到兩位小兔子的身邊，一邊手捧靈石，一邊對她們神情地說：“我要交給你們倆一項任務，就是破解出這個靈石，據(jù)說只要破解出密碼，整個森林就會得到永恒的安寧與和諧。”兩位小兔子異口同聲地說：“我們一定完成任務！”
兩位小兔子回到家后，那只勤勞的小兔子就盡心地想，打掃衛(wèi)生想；做飯吃飯想；干活睡覺想，而另一只小兔子根本就不把這塊神秘的靈石放在眼里，只顧著自己吃喝玩樂。最后兩位小兔子無可奈何，只能把靈石物歸原主。
森林大仙拿到靈石后，把靈石放在耳邊，似乎在聽靈石敘說什么。然后森林大仙一邊變出一袋胡蘿卜一邊笑著說：“那只勤勞的小兔子來，把這一大袋胡蘿卜拿去吃。”勤勞的小兔子受寵若驚，連忙來拿去屬于她的東西，最后森林大仙告訴了兩只小兔子什么之后，小兔子們都恍然大悟了。
原來，那個靈石并不是什么靈石，而是森林大仙變出的一個小玩意。只是為了讓靈石去觀察兩只小兔子在家里的動靜。森林大仙通過靈石告訴他的事情知道了勤勞的小兔子一直把森林大仙交代的事放在心上，在家里也一直都在工作。而那只好吃懶惰的`兔子雖然外邊清純可愛，但內(nèi)心是一直十分丑陋的小兔子。
這個寓言告訴我們：只有勤勞、把別人交代的事情放在心上，才能得到更多的利益。勤勞致富嗎！這個寓言的寓意你懂了嗎？
小兔子的作文 篇3
我是兔年生的，也有小兔子活蹦亂跳的特點，是個不折不扣的淘小子，尤其值得一提的就是愛咬東西磨牙。
記得有一次，到學校上課時發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆袋了，就向一位同學借了一支鋼筆。在寫字時不知不覺地就咬起來，當我把筆還給同學時，他發(fā)現(xiàn)筆桿的外漆都已脫落，筆桿也有點變形，就問我：“王孝華，你怎么把筆弄成這個樣子了？”可我自己還不知道呢，連向人家說了不知多少聲“對不起，我不是故意的”之類的`話。老師聽見了走過來說：“你就饒了他吧，肯定不是故意的，因為那鋼筆也不好吃啊！”同學們一聽，都笑得前仰后合，我連頭都抬不起來了，恨不能找個地縫鉆進去。
可是也不知怎么的，我這個毛病老也改不了。那天在英語班上課，我又是不知不覺地把自己的水瓶子放在了嘴邊，咬啊咬的，忽然間只聽“嘩”的一聲，瓶子被我咬了一個洞，水一下冒了出來，這可把我嚇壞了，連忙說：“老師，這水往哪倒啊？”“去廁所吧！”我趕緊端著水瓶子往廁所跑，然后把水倒掉，瓶子扔掉。我回到教室時，老師問我：“王孝華，你屬什么的呀？”我說我屬兔的。老師說：“不對呀，孩子，你應該屬老鼠呀！”我聽懂了老師的意思，這是在批評我啊！
我以后真該改掉這個咬東西磨牙的壞習慣了，要不然老出洋相，多丟人哪！
小兔子的作文 篇4
兔子觀察記趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。
媽媽看我這么誠懇，就買了一只白兔來給我消遣了。看著這么可愛的小兔子，我就滿心的激動。
我看著它：長長的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機警的模樣，讓我想起了死去的應子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。
2月7日今天有點陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子。可是它蜷縮著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時慌了神，好像有十五個吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧！于是我把它放在旁邊，在籠子的'下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。
2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛，我用相機給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細細的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點色拉醬送給了伊子。
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