愛讀書的作文【精品7篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愛讀書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

愛讀書的作文 篇1
我叫喬露瑩,今年十歲。我的愛好很多:繪畫、跳舞、唱歌、游泳、溜冰,我樣樣喜歡。要說我最喜歡的還得算是讀書了:什么《三國演義》《水滸傳》《聊齋志異》《西游記》等,我都看了好多遍了。
一次,我在二樓房間聚精會神地看著《竇娥冤》的故事,媽媽大聲地催促我趕緊下樓吃飯,我邊答應邊捧著故事書走向一樓餐廳。一不小心,腳步落空,跌倒在樓梯臺階上,頭部撞在墻上,頓時,頭暈目眩,眼前發黑,用手一摸,額上起了個大包,疼得我直咧嘴,差點哭出聲來。聽到聲音,媽媽從廚房跑出來,關切地問:“怎么樣?要緊嗎?”我硬著頭皮故作堅強地回答:“沒事,沒事。”
因為我特別喜愛讀書,經常被書中離奇古怪、驚險曲折的故事情節吸引打動:有時看著看著眼淚情不自禁地掉了下來;有時手捧書本一個人大聲地傻笑……讀書讓我增長了知識和智慧,給了我豐富的情感,使我明白了好多為人處事的道理。
我不僅喜歡讀書,還善于思考,勤于總結。只要是爸爸為我買的屬于我自己的書,我都堅持把書中的精彩片段和優美的詞句摘抄下來,有時還制作成卡片,在寫時,常常拿出來借鑒其中的寫作技巧。漸漸地,不知不覺中,我的素材豐富了,寫的思路也變得開闊了,文章的結構布局也越來越變得有條有理起來。
讀書使我的水平大大提高,我寫的好多次得到老師的.表揚。這不,上個學期,有兩篇被班主任盧老師選中,收錄在選里呢,聽說馬上還要印刷出版呢。我常常夢想著有一天,我的能經常在報刊上發表,長大后當個了不起的大作家……
我就是這樣一個愛讀書并且愛書如命的小女孩!假如你也和我一樣有共同的愛好,就快來和我個交朋友吧?
愛讀書的作文 篇2
書能帶給人理想,書能帶給人藝術,書能帶給人智慧,書使我走進了科學的空間,書使我走進了藝術的遐想,書使我走進了知識的海洋。
因此我十分愛讀書。
記得有一次,媽媽要加班,留我一個人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛的雷夢拉,調皮的小貝斯啦!可是媽媽又說:“去看書可以,但是在我回來之前一定要上床睡覺,否則……”,媽媽邊說邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進書海里。時間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時,可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書。媽媽頓時火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺”,我才依依不舍地上床睡覺。可縱使這樣也打破不了我對書的熱情。
還有一次,媽媽給了我30元錢說,讓我自己解決,本來想去吃一頓美味的自助餐,可看到書店的招牌時又不由地走了進去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書,看看那本書。這時我喜歡上了一套《小學生精品作文大全》。可這本書只能買,不能看。我看了看它的價錢,要28元。如果我買了它的話,就不能吃自助餐了在知識與美食的比較前,我毫不猶豫的`選擇了知識。所以我立即付了28元買了那套書。因為我知道精神糧食遠遠比物質食糧好的多。
我還道書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的生命是多么的暗淡無光。
我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變為天才。我愛讀書它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做好新世紀的優秀少年。
愛讀書的作文 篇3
我是一個愛讀書的男孩,而且愛看各種類型的書籍。不管是故事書、還是科學實驗類的書籍,或者是介紹歷史的書籍,我都喜歡看。科學實驗類的書會教你怎么做實驗,每當有新的發現時,我都會特別興奮和開心;而歷史書籍可以讓我知道有趣的歷史事件,比如朱元璋是怎么一點點打下天下的;甚至我還會偷看爸爸媽媽的書籍。
但我最愛看的還是描寫動物類的'書籍《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細介紹了各種昆蟲的生活習性、外形特征、以及一些特殊的關于昆蟲的小秘密,還會配一些特別有趣的插圖,讓我覺得這本書特別有趣,想要繼續看下去!另外,書里面還會介紹一些捕捉、觀察昆蟲的方法,讓我在日常生活中遇到昆蟲,也想用這些方法試一下去觀察它們是怎么生活的。
我一有空就要看書,寫完作業、睡覺前、甚至是刷牙的時候,我都會拿本書看,媽媽時常抱怨我不認真刷牙,牙齒都黃掉了。有一次我看書看得非常入迷,看完書準備想上廁所,猛然發覺自己正要往垃圾桶里上廁所。
我就是這么一個愛看書的小書蟲!
愛讀書的作文 篇4
我非常愛讀書,但是卻非常的挑剔,我非常喜歡的有《三國演義》、《假如給我三天光明》、《動物大百科》等等。
接下來我就為你介紹一下我從小就看過的《三國演義》吧,為什么主要介紹它呢?因為它是我國四大名著之一,也是我最喜歡的一本書,還有就是它把我國三國時期的悠久歷史介紹的有聲有色,把每個人物關系分析的淋漓盡致,就像是歷史在我眼前過了一遍,即使看過了很久也是印象深刻。本書第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”引入正文,開始講述了從黃巾起義,到西晉統一,描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。書中用大量描寫了精彩絕倫的大戰役,如官渡之戰,赤壁之戰,每次戰役都各有特色。
然后再來看看《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫在一歲半的時候雙目失明,雙耳失聰。小海倫多么渴望光明,和對美好未來的無限向往。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,她面對的是無邊無寂的黑暗和死一般的沉寂。就在這時家庭教師沙利文來到了海倫身邊。她開始教海倫摸盲文。她不分晝夜拼命摸讀盲文,她是這樣“如饑似可”,以致小小的手指都摸出了血。經她這樣努力,她終于能喊一聲“媽媽”了,最后考上了哈佛大學,這可真出乎人意料啊!看來只要努力奇跡就會發生。
我還特別喜歡百科類書籍,尤其是動物類,動物里最喜歡的就是海生動物,我喜歡龐大的藍鯨,會唱歌的`海豚和漂亮的珊瑚……
我為你們介紹一下圖書館吧,我國最大的圖書館是北京的國家圖書館,國家圖書館坐落在北京風景秀麗的紫竹院公園旁,是一座地下三層地上十九層的宏偉建筑,我在里邊差點迷了路。北京不止有國家圖書館還有王府井圖書館和北京圖書館,當然還有很多的圖書館是我們不知道的。
我喜歡在書的海洋里沖浪,在知識的海洋里翱翔,它使我知道的知識越來越多,那將是我一生中最大的財富。
愛讀書的作文 篇5
我有一個哥哥,他十分喜歡看書,喜歡到像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。
暑假里,我都在哥哥家。早上6點鐘,我正在睡大懶覺,可他卻用力地把我給搖醒。
我很生氣,氣得像一頭兇惡的老虎,用兩只眼睛瞪著他。可他卻毫無反應,急急忙忙地拉著我往書店跑。到了書店,他給我了10元塊錢讓我去買兩份包子和豆奶。
當我回到書店時,哥哥不知道已經看了多少本書了。
他看得津津有味,來吃午飯的時間都忘了。在一旁的我怎么叫,他都聽不到。估計看的太入迷了吧。我沒辦法,只好餓著肚子,陪他一起看。
一頁,兩頁,他像一匹餓狼,貪婪地讀著,我真擔心他會得腸胃炎。
已經晚上7點了,書店要關門了。可是哥哥還在看,那時我的肚子不停地叫:“咕——,咕——,咕——。”
書店的阿姨走過來,叫了哥哥三遍后才反應過來已經很晚了。于是,他站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的.智慧都吞下去了,然后依依不舍地拉著我,跑回了家。
這就是我的哥哥吳宏澤,一位愛看書的哥哥。
愛讀書的作文 篇6
一個紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的姐姐。我的姐姐很愛學習,每次回到家都會把練習冊拿出來做,還會寫毛筆字,字寫得可好看了,她是個勤奮好學的人,每次回到家都會去看二三十頁書,因此有了一個“小書蟲”的稱號。
有一次,我們全家乘著大巴車出去游玩,姐姐手里拿著一本《呼蘭河傳》,因為走得山路,道理蜿蜒,一路上因為凹凸不平的路,汽車顛顛簸簸,這里十分吵鬧,大家都很不開心,開始抱怨,但是姐姐還是可以靜下心來讀書。當他看到故事里的主人公遇到困難時,他就唉聲嘆氣,當他看到主人公解決問題時,她就眉開眼笑,要讓他看到主人公克服了一個又一個的困難,終于成了一位成功人士時,他卻開懷大笑。姐姐玩全程陶醉在這本書的`海洋里了,根本就沒有聽到我們的吵鬧聲,我們問姐姐你不累嗎?姐姐告訴我,手里拿著書上正看就不會累。它專注地讀書精神深深地打動了車山的人,車上的乘客都為她豎起了大拇指。
姐姐就是這樣一個熱愛閱讀的人,難道她不是我學習的好榜樣嗎?
愛讀書的作文 篇7
我們四年級六班里的一名同學,叫仲秋瑤。她,可稱得上是“小書迷”呢!為什么會叫她“小書迷”呢?請聽下文。
有一天,“小書迷”正津津有味地看著《雞皮疙瘩》,我去請她和我玩兒,拍了她一下肩膀。沒想到“小書迷”立刻對我一陣“流星飛拳”,還說:“我看書,沒你的事兒,我不去玩了,你找別人吧!”我撓撓頭,走開了,但還是想看看她看書的樣子。兩眼目不轉睛地盯著書,好象周圍的.一切都與她無關。特別是在自習課上,她更認真。聚精會神地看著書,還不時地舔舔嘴巴,咬咬嘴唇,可能是看到了最驚險刺激的地方吧!
這就是我們班的“小書迷”仲秋瑤,這就是我們班上為了看書,“破壞友誼”的仲秋瑤。
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