介紹一種動物作文教案
小動物的外形和習性特點你知道嗎?下面是小編為你帶來的介紹一種動物作文教案 ,歡迎閱讀。

一、教學內容
描寫一種動物
二、教學目標
1.一定順序、抓事物特點進行觀察。
2.將觀察所得用通順流暢的語言文字表達清楚。
三、教學重點
按一定順序、抓事物特點進行觀察。
四、教學難點
按一定順序、抓事物的特點用準確的語言文字進行表述,寫出真情實感。
五、適應年級:
小學小學中年級
六、教學準備
CAI課件(反映幾種動物生活習性和活動情況的視頻資料)
七、教學流程
(一)、激趣導入,引導觀察。
1.同學們喜歡看《動物世界》嗎?你喜歡哪些動物呢?
2.下面我們看一段錄像,看完后請你說說你對哪幾種動物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動的錄像,然后讓學生舉手說)
(二)、指導按順序、抓特點進行觀察和敘述
1.現在我要你們猜一個謎語:紅屁股,長尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的頭,站著像人,趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說是猴子呢?
2.今天我們就來說一說猴子的特點(教師邊說邊在黑板上畫起猴子,按照從頭→身體→尾巴的'順序畫)
①、站起來像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特點呢?大家先看猴子的頭部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的?請大家看看黑板上的畫,連起來說說猴子頭部的模樣。
②再看看猴子的身體、尾巴是什么樣的?(學生邊看邊小聲說,然后舉手發言)
③跟別的動物比,猴子最主要的特點是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊貓比…… 猴子最主要的特點是好動,整天動個不停,俗話說;“猴子的屁股坐不住。”看錄像時,你看到猴子有哪些活動?(追跑、槍吃食物等)那么,猴子槍吃食物時到底是怎樣的?(學生小聲說,然后舉手發言)
3.深入引導;今天同學們都能抓住事物的特點,把猴子的模樣、活動情況將清楚、具體。剛才說了猴子的特點,錄像中其它動物也各有特點,它們的特點各是什么呢?它們的特點表現在哪里?能具體講講嗎?(學生自己練習說,然后舉手回答)
(三)、動筆起草底稿現在,請大家把看錄像時最感興趣的,觀察最認真的,印象最深的動物,選一種寫下來,要圍繞它的主要特點去寫。也可以寫其它動物,如果有困難,還可以寫猴子。寫哪種動物就用那種動物的名稱作題目,也可以自擬題目。動筆前想一想,先寫什么,再寫什么,最后寫什么?寫完后好好讀讀,改改。(教師用CAI課件出示一些有關動物顏色、形態、動作方面的詞句、供學生參考)(學生習作,教師巡視指導)
(四)、交流習作,師生評議
1.請幾位同學讀習作,其他同學聽聽寫得像不像那種動物,是否抓住了特點,寫得具不具體。哪些地方寫得好,哪些地方還需要修改。
2.讀完習作先自評,然后同學評,最后由老師就是否按一定的順序、抓特點來寫的,是否寫具體等方面進行評議。
【介紹一種動物作文教案】相關文章:
介紹一種動物作文范文11-06
介紹一種動物作文小貓08-11
作文400字介紹一種動物09-19
介紹一種小動物作文10-28
介紹一種動物的作文怎么寫10-14
介紹一種動物的作文7篇11-09
介紹一種小動物狀物作文04-11
介紹一種小動物作文(通用63篇)03-29
描寫一種動物 作文10-08