小學(xué)生寫(xiě)大自然景觀的作文400字4篇
大自然像一位偉大的設(shè)計(jì)師，為人們創(chuàng)造出了“不一樣”的美麗景觀。下面是小編為您收集整理的小學(xué)生寫(xiě)大自然景觀的作文，歡迎閱讀!
小學(xué)生寫(xiě)大自然景觀的作文一：美麗的千島湖
“啊，真美，千島湖真美!”我透過(guò)車(chē)窗，望著窗外的千島湖，心里美滋滋的，真恨不得一下子撲過(guò)去。
下了車(chē)，我一眼望去，千島湖的景象美不勝收，水碧藍(lán)碧藍(lán)的，猶如我站在大海前。 遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，云霧繚繞，真是美麗極了。忽然我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;怎么到各個(gè)島上去呢?游過(guò)去，我可沒(méi)那么好的水性，三十多米深呢!”媽媽笑著說(shuō)：“祺祺，你看!”順著媽媽手指的方向，噢，那么多的快艇，整齊的一排，像許多海軍昂首挺胸，正準(zhǔn)備接受命令呢!
我們陸續(xù)跳上了18號(hào)快艇，快艇飛速前進(jìn)，四周濺起雪白的水花，一摸，真涼快!我還沒(méi)玩夠，梅峰島已經(jīng)到了。在島上，我看見(jiàn)了可愛(ài)的梅花鹿，它們愛(ài)吃青菜葉，看得出，它們很餓。我到哪里它們的腦袋就伸到哪里，還以為我有東西給它們吃呢。吃飽了，便在草屋下休息，觀賞湖光山色，真幸福!
我又上了快艇，這次，我仰望藍(lán)天，天空中雄鷹展翅，四周飄著幾朵白云，看看下面，水清澈而又美麗，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。正當(dāng)我癡迷于天空的景象時(shí)，猴島就到了。咦，那邊怎么這樣熱鬧?哦，原來(lái)是小猴子的樂(lè)園。我擠進(jìn)人群，第一眼看到的就是小猴子正在蕩秋千，爬樹(shù)呢!我把食物給它們，這下糟了，兩只小猴子你追著我，我追著你，搶食物吃。最后，一只小猴子生氣了，以最快的速度下了樹(shù)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
另外，我們還去了五龍島、鴕鳥(niǎo)島，都很好玩，使我們留戀忘返。夕陽(yáng)西下，雄鷹也對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了。我們依依不舍地離開(kāi)了千島湖，我心里默默地說(shuō)：“千島湖，再見(jiàn)了!千島湖的所有奇觀，再見(jiàn)了!”
小學(xué)生寫(xiě)大自然景觀的作文二：峨眉山四大奇觀
金頂是峨眉山寺廟和景點(diǎn)最集中的地方，為峨眉山精華所在。金頂高出云表，站在山頭才會(huì)體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之勢(shì)。這里氣侯寒冷，四季如冬，自然景觀奇妙。金頂?shù)乃拇笃嬗^：云海、日出、佛光、圣燈。游人都沒(méi)能將這四大奇觀一次欣賞完。在這里我為大家一一介紹。
日出，我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更為壯觀，當(dāng)朝陽(yáng)升起，千山萬(wàn)嶺金色一片。火紅的朝陽(yáng)，滿(mǎn)天的彩霞，西邊的雪山和金頂交相輝映壯麗無(wú)比。云海。站在金頂，云霧從山下冉冉生起，頓時(shí)白茫茫一片，成了云的海洋，山峰和游人都在云霧之中迷茫。
最奇妙的就是佛光了!每當(dāng)夕陽(yáng)西照太陽(yáng)的鴨余輝斜射舍身崖的“云毯”之上，你會(huì)看到一個(gè)紅色在外，紫色在內(nèi)，中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光環(huán)。游人的人影映入光環(huán)之中，人動(dòng)影子也跟著動(dòng)。最有趣的是兩人交臂而立也互不相見(jiàn)。圣燈。在沒(méi)有月光的夜晚，漆黑的舍身崖下，忽然看見(jiàn)如豆粒般大小的光點(diǎn)閃爍著，光點(diǎn)越來(lái)越多，閃閃爍爍，忽上忽下。
峨眉山四季可游，春可以看杜鵑;夏可以享清涼;秋可以觀楓葉;冬可以賞雪景!
小學(xué)生寫(xiě)大自然景觀的作文三：星空奇觀
一天晚上，我望著天空出了神，忽然覺(jué)得恍恍惚惚的。這時(shí)，一匹飛馬停在我面前，我立刻振奮起來(lái)。只見(jiàn)飛馬渾身雪白雪白的，額上鑲著一枚閃閃發(fā)光的紅寶石，背上長(zhǎng)著一對(duì)白色的翅膀。原來(lái)是飛馬要準(zhǔn)備馳騁天空了……
啊!這天空是多么讓人陶醉呀!我在著深化般的月夜下盡情地享受著。忽然，我身后被云層遮住的繁星跳了出來(lái)，把安詳柔和的光芒撒落在我的身上。它們好像在給夜空舉行盛大的裝扮會(huì)。看，這幾顆星星圍成一個(gè)華麗的心形，那幾顆圍成一只翩翩起舞的蝴蝶……它們把這平淡單調(diào)的月空打扮的如此明亮美麗。
在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中，唯獨(dú)不一樣的是月亮哥哥，它每天都在天上為星星幫助工作，身體也越來(lái)越瘦了，星星和太陽(yáng)都為它心疼，就每天做美味的餅干送給月亮哥哥，到了十五那天，月亮哥哥就胖了起來(lái)，可它仍然在工作著，沒(méi)過(guò)多久月亮哥哥又瘦了起來(lái)。星星和太陽(yáng)又得送餅干了……
隨著時(shí)間的快速奔跑，月亮哥哥和星星們也應(yīng)該蓋上舒服的被子跟我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了……
小學(xué)生寫(xiě)大自然景觀的作文四：黃河奇觀
出生在黃河的故鄉(xiāng)，我卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河。
今年暑假，媽媽帶我去黃河游覽區(qū)玩。路上，媽媽說(shuō)：要經(jīng)過(guò)一座山才能看到黃河，那座山叫邙山。我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山，所以非常期待，但是爬起山來(lái)卻很困難。雖然爬山很困難，但是我克服了一切困難，終于爬上了山頂。
到了山頂，我看到毛主席坐在那里眺望著黃河。我站在毛主席身旁向遠(yuǎn)處看，看到了整個(gè)黃河灘的壯觀景象!
下山時(shí)，我看到了炎黃二帝的雕像，很壯觀!我用手摸了摸他們，心想：是誰(shuí)那么偉大?能把這么大的石頭做成了雕像，剎那間，我感覺(jué)道自己很渺小。我站在半山腰上看黃河，又是另一番景象!
我們下了山，再回頭向上看炎黃二帝的雕像，感覺(jué)更加壯觀了，相比起來(lái)，我感覺(jué)自己更加渺小了!
我不禁為大自然的神奇景象而驚嘆，為人類(lèi)的偉大而自豪!
隨后，我們跟隨著大批的游客向黃河邊涌去。還沒(méi)到黃河邊，我便聽(tīng)到了“隆隆”的響聲，像悶雷一般滾動(dòng)。走近一看，黃河水翻滾著，打著漩渦向東流去。
河岸邊有幾只大船專(zhuān)供游客吃飯、休息。坐在船上，我低頭看著河水，以為船開(kāi)動(dòng)了呢!我從沒(méi)坐過(guò)船，心想：原來(lái)坐船的感覺(jué)是這樣的啊，真舒服。可是，我扭頭一看，來(lái)的時(shí)候那條小路還在，我這才覺(jué)悟過(guò)來(lái)：不是船在動(dòng)，而是水在流。真是太神奇了!
我又一次為大自然的神奇而驚嘆，為人類(lèi)的偉大而自豪!
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