（優）活動的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的活動的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文300字 篇1
望著干干凈凈的樓道，看著烏黑發亮的欄桿，我懷著好心情走下樓去，心里不禁想起我那晚的打掃……
我們這棟樓一共有六樓，十二戶人家，可我們的樓梯卻并沒有打掃。時間長了上面落滿了灰塵；生銹了的欄桿無情的立在那里；每家每戶門前都放著一些白色垃圾，擋著了人們的過道；一些人們還在樓道上亂丟亂扔，讓之前干凈整潔的.樓道顯得很不雅觀；還有的人在樓梯上亂吐痰，讓干凈的樓道上變得傷痕累累……
想到這些，我打算來好好打掃一下這個樓道。說干就干，在星期六的晚上，我拿著掃把和拖把，把整個樓道都掃了一遍，然后把各家各戶門前的白色垃圾清理掉，這樣一來，我都不知道自己已經跑了多少回。接著，我再打一桶水，用鋼絲球與抹布把生銹的欄桿清潔了一遍，最后，我再用拖把把整棟樓拖了一遍。這時，我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但望著工作了一小時的成果，樓道的燈光照著雪白的瓷磚，發黑的欄桿閃閃發亮……
這時，陽光喚回了我的記憶，我不禁微微一笑，繼續走下樓去……
活動的作文300字 篇2
今天，江老師帶我們去看了自己班的綠化帶。
到了我們的綠化帶，看到了我們美麗的綠化帶；花兒們張開笑臉，草芽兒們探著腦袋，綠葉從樹枝中鉆了出來，鳥兒們在樹上唱歌… …�。【G化帶上一片朝氣蓬勃的景象！
到了我們的綠化帶，看到了我們美麗的綠化帶；花兒們張開笑臉，草芽兒們探著腦袋，綠葉從樹枝中鉆了出來，鳥兒們在樹上唱歌… …��！綠化帶上一片朝氣蓬勃的景象！
正當我沉浸在這一片美景之中，江老師已經開始給我們分組了。最后，老師把我分到夏威一組，我們組的成員有：王杰、徐燁、楊盼紅、夏威、陶然、楊葉棟、陳唐艷。我們組所保護的綠化帶是靠南邊的`一塊，那兒雖算不上花紅柳綠，但也可以堪稱生氣勃勃！
之后，大家把自己組的標牌都掛在了綠化帶的樹上。又從老師那兒拿了幾顆種子，種在了自己的綠地上，澆了點水，��！這些種子就像我們的希望，茁壯的發芽。我真希望自己的小樹快快長大，就像父母對我望子成龍的迫切渴望。當然，以后我們每個星期四都要來澆樹。
為了防止別人來破壞我們的綠地，我們每天都要來視察，保護綠地。
讓我們從現在開始，多種綠樹，來保護人們的綠化環境吧！
活動的作文300字 篇3
今天，在家長們的帶領下，我們一幫小朋友去學做餅干！大伙兒興高采烈地到達了目的.地，今天由做餅干的師傅教大家做餅干！
一開始，餅干師傅先叫我們去洗手，接著，她又演示了一遍，并告訴我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒，我的腦子里已經有了一個初步的概念。然后，餅干師傅按操作順序發給我們面粉、黃油、糖和可可粉，然后再一一教我們做，并讓我們把已經成品的白面團分成兩個，其中一個涂上可可粉，并搓揉。最后，一黑一白兩個面團就出來了。接著我們又把兩個面團揉成一個面團，但要注意不能完全揉合。
接著，把面團扭曲。最后，把面團用保鮮膜裹起來放進冰箱，等待15分鐘。15分鐘可真漫長�。∥业劝〉�，終于15分鐘到了，我迫不及待地把面團放到桌子上去切片，我一刀一刀仔細地切完，然后把切好的片放在盤子里，再放進烤箱里等待20分鐘！終于20分鐘到了，餅干師傅把烤好的餅干拿出來，大家已經迫不及待地想要品嘗！我也拿了一塊品嘗！哇，自己做的餅干真是太好吃了！
這次學做餅干可真有意義呀！讓我學到了很多知識，也帶給大家很多歡樂！
活動的作文300字 篇4
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情�！笆澜缟蠜]有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;
沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！�
她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，看上去還是那么稚氣;同學們的好伙伴;。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的'是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。
達爾文曾經說過“談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”冰心奶奶也說過“友誼是寧神藥，是;友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。”是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個社會。我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我帶路，在迷茫中為我指引;我要向她學習，學習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點雜質……
她—偶滴好朋友—一唐紫瀅。
活動的作文300字 篇5
一年一度的秋游又到了。雖然這次去的地方是離我家很近的金鷹海景，但我還是興奮得一夜都沒睡好。第二天，我早早地起床去了學校。
到時間出發了。我們先去了魯家峙大橋。到了橋中央，我從欄桿上往下看，哇！波光粼粼的海面上，一艘艘漁船雄赳赳、氣昂昂地行使著。我還看到了國際水產城車水馬龍，大大小小的冷凍廠發出“隆隆”的機器聲呢！
我們從橋上下去到了金鷹海景。一走進大門我就看見了大大小小的噴泉，噴泉的水“嘩嘩嘩”地向四周飛濺。給這個秋天增添了不少生機。小區里面還有一顆柳樹還在梳著碧綠的辮子，在秋風里跳著舞呢！
我們走到了游泳池旁的.一塊草地上開始休息、品嘗我們帶去的干糧。吃飽了，老師就讓我們搜集樹葉。我撿來了一大堆葉子，有黃的、紅的、綠的……顏色各異，片片葉子一定都有一個秋的故事吧！
撿完葉子，老師說：“我們玩游戲吧！”于是我們又開始了激烈的運瓶子游戲。老師規定不能用手，可是有兩個小朋友犯了規，惹得我們哈哈大笑，我們的笑聲在金鷹海景上空回蕩。
今天的秋游我玩得很盡興，而且還增長了不少見識呢！
活動的作文300字 篇6
陽春三月，繁花似錦，我們小記者在老師的帶領下，來到揚州游玩。瘦西湖的景色真是如詩如畫，美不可言，讓人感到心曠神怡，但更讓我難忘的還是采訪南京市委宣傳部王部長和《揚州日報》社的徐總編的那次經歷。
在采訪的那一刻，我萬分激動，要知道，這可是難得的機會呀！我走到徐總編面前，心里緊張極了！等心情略微穩定一點時，我問了徐總編一個問題：“徐總編，請問我們該怎么做才能成為稱職的小記者？”徐總編慈祥地一笑，說：“你們要學會領悟人生，感悟生活，要愛祖國，愛家鄉，愛大自然的每一個角落……要想將來成為國家的有用之材，現在就要把每門功課都學好……”聽了徐總編的話，我明白了，并飛快地記在了本子上。過了一會兒，王部長也來了。我又問他：“王部長，揚州有哪些報紙？也有像我們這樣的.小記者嗎？”他流利地說：“有《揚州時報》、《揚州晚報》、《揚州日報》等。小記者有很多，都像你們這樣可愛，這樣好學，這樣能干……”
短短的二十分鐘采訪活動結束了，我心里暗暗使勁，我一定要做稱職的小記者，不辜負王部長和徐總編的期望，將來成為祖國的棟梁之材。
活動的作文300字 篇7
“119·進紅門”活動，是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。
懷著忐忑不安的心情，我走進了神秘的宣州區消防大隊。一進消防大隊，老遠就看見消防員叔叔們正在訓練。“跑步走”、“一二一”……他們隊伍整齊，步伐一致，看上去好莊嚴哦！
消防官兵給我們介紹了一些消防工具，比如防火服、空氣凈化器，還帶我們參觀了其他的消防設備……有一個幸運的小記者，還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起，原來是隨行的.宣城小記者們，一個個忙著拍照了。
舞龍表演，讓我大開眼界，與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別，那水平跟雜技團專業演員似的。一個叔叔手舉龍珠，引導著那條龍上下翻飛，“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出�！钡葎幼髯屓搜刍ǹ潄y。那么一條大龍，在十幾個官兵的手里活靈活現的，那技術真是棒極了。
這次活動真是太精彩了�！拔渚迨鍌�，你們辛苦了！”
活動的作文300字 篇8
下午的時候第三節課是我們的課外活動。
我們就來到了操場上，首先我們的李老師先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運動了，我們做了一會兒運動就開始玩了，我現在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！
我們的李老師先讓我們分成男女一隊，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關。我們組王若琳先開始得，我們在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我們的嗓子疼了我們也堅持不懈的`喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，因為贏了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關一定會贏的。到了第三關我股息勇氣看著我們看著我們這一隊，我們跑著跑著就剩一個人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可高興了。
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