蜜蜂的作文8篇(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蜜蜂的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
從前，在一個蜂巢里，有一只小蜜蜂，它每天都跟其他蜜蜂一樣干活，每天得到的報(bào)酬也都一樣多——都是一滴蜂蜜。可是這只蜜蜂卻認(rèn)為自己得到的報(bào)酬少，于是它便向蜂王提出抗議。蜂王雖然給它耐心解釋，但是這只蜜蜂一句話也聽不進(jìn)去，它只要比別人多的報(bào)酬，蜂王沒有同意。于是，這只蜜蜂就離開了蜂巢，開始了流浪的生活。
它剛一出蜂巢，就碰見了一只小螞蟻，它正在拖一粒大米，向自己的窩走去，蜜蜂停了下來，對小螞蟻說：“小螞蟻，你一天干這么多的活，得到的報(bào)酬是什么呢？”小螞蟻看了蜜蜂一眼，說：“跟我觸角一樣大的食物。”“你的大王只給你這么一點(diǎn)食物，你為什么不離家出走呢？”蜜蜂奇怪地問。小螞蟻便對蜜蜂說：“只要填填肚子就可以了，干什么要離家出走呢？”“哼，我可不這么認(rèn)為。”說罷，蜜蜂就飛走了。
蜜蜂飛呀飛，又碰見了一只小鳥，那只小鳥正在捉蟲呢！蜜蜂走過去說：“小鳥，你的生活好悠閑啊！”“悠閑什么啊，我這是在為小鳥捉食，而我每天只能吃一條蟲子。”“那你怎么不離家出走呢？”“沒事，為了孩子嘛。”“難道世界上就沒有悠閑的動物嗎？”蜜蜂十分奇怪。
轉(zhuǎn)眼間，到了冬天，因?yàn)樾∶鄯涫乾F(xiàn)采現(xiàn)吃，冬天沒了花，所以小蜜蜂被餓得快死了。直到它臨死的'那一刻，它才明白了一個道理：脫離群體生活，是不會快樂生活下去的！
蜜蜂的作文 篇2
春天來了，我和媽媽去公園。在花壇里，有許多不知名的金黃色花朵，花上還有幾只小蜜蜂，我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下，真是疼痛難忍。
我跑到媽媽那里說：“這蜜蜂真可氣，刺了我一下，太疼了！”媽媽說：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會死的。”我這時愧疚地低下了頭。媽媽又說：“蜜蜂是人類的.朋友，它們天天都非常忙碌的采花粉，然后把花粉釀造成蜂蜜，蜂蜜營養(yǎng)豐富，對人體非常有益。蜜蜂通過采集花粉還為農(nóng)作物傳遞了花粉，使農(nóng)作物的產(chǎn)量大大提高了。”
我不由得在心里默默的想：沒想到蜜蜂對人類這樣好，而且它不知疲倦默默地為人類獻(xiàn)出蜂蜜、蜂王漿、花粉等許多物產(chǎn)，所以我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂才對。
蜜蜂的作文 篇3
大自然千變?nèi)f化，其中還有很多我們不知道的秘密，一個視頻讓我眼前一亮，對小小的蜜蜂有了新的認(rèn)識。
勤勞的小蜜蜂，每天的工作就是采蜜，小蜜蜂采蜜時總會先觀察一下有沒有花。只要一看到有很多花的地方就會迫不及待地飛過去，用它那觸角判斷有沒有花蜜。再鉆進(jìn)花芯中尋找花蜜，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像在玩捉迷藏。然后，小蜜蜂把一根又細(xì)又長的黑色管子插進(jìn)花蜜最多的地方吮吸花蜜，像嬰兒吮吸母乳一樣。接著，小蜜蜂迅速地吸著，不一會兒就吸完了。再換一朵繼續(xù)進(jìn)攻，過程只有幾秒鐘，非常短暫，一氣呵成熟練得很。最后，滿載而歸的小蜜蜂臉上露出了幸福的笑容，開心地說：“今天真是大豐收啊！”
我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂還有一個特點(diǎn)，花莖上長了五六朵花，但小蜜蜂有選擇性的采了兩三朵花的花蜜。原來，蜜蜂采蜜是有講究的'，只有完全盛開的花它才會飛過去采蜜，半開的卻不理不睬，非常認(rèn)真細(xì)心。
勤勞可愛的小蜜蜂什得我們學(xué)習(xí)，大自然真奇妙啊！
蜜蜂的作文 篇4
一天，我走在回家的路上，突然看見了一個黃黑相間的東西飛了過來，是蝴蝶嗎？不對，應(yīng)該是蜜蜂！我好奇地向前仔細(xì)一看，還真的是蜜蜂。但我還沒有看見它的形狀，它就向小區(qū)的花壇飛去了。
我急忙跟過去，只見小蜜蜂撲閃著那對透明的翅膀，在空中自由自在地跳起了“8”字舞，這個動作是什么意思呢？這時，“嗡嗡嗡……”一大群蜜蜂飛了過來，我害怕極了，撒腿就往家里跑。跑到樓道里時，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我往后一瞧，居然一只蜜蜂都沒飛過來。我心里充滿了疑問，就站在墻角向外探頭，一大群蜜蜂都在花叢中采花蜜，沒空搭理我呢。
接著，我鼓起勇氣，又走到了花壇邊。蜜蜂們都在勤勤懇懇地站在花瓣上采蜜，沒有一只蜜蜂來蜇我。于是，我整個人都放松了，開始認(rèn)真地研究蜜蜂。蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，卻分工明確。有的`三三兩兩地在吸吮著花蜜，采集花粉；有的在花朵兩旁繞著圈，像是在巡邏；還有一些蜜蜂在上空盤旋著，好像在給其它的蜜蜂加油打勁呢……真是有趣極了！
我回到家，想了解一下蜜蜂的行動方式，但是我得先做完作業(yè)才能開始研究蜜蜂。于是，我三下五除二地寫完了今天的作業(yè)，就開始認(rèn)真研究蜜蜂了。我先問爸爸媽媽各種關(guān)于蜜蜂的問題，比如說，一群蜜蜂是由幾種群體組成的？蜜蜂經(jīng)常是個體行動還是群體行動？爸爸媽媽也一知半解，我就自己去翻閱《十萬個為什么》，還有些問題在書中找不到答案，我就上網(wǎng)查詢。最后，所有的疑問都被解開了。比如，蜜蜂是一起活動的，一群蜜蜂是由蜂王、雄峰、工蜂等組成的。原來，不起眼的小蜜蜂身上也藏著這么多奧秘。
我下定決心要博覽群書，平時仔細(xì)去觀察，立志成為一名出色的昆蟲學(xué)家。
蜜蜂的作文 篇5
大自然是奇妙的萬花筒，里面隱藏著許多不為人知的秘密。最有趣的還是我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂為什么跳“8”字舞的.秘密。在一個晴空萬里的日子里，我和媽媽在外公家玩，在外公家門前掛著一個用木頭做成的養(yǎng)蜂的圓圓的木桶似的東西。
我專心致志地觀察，在這個東西旁邊飛舞著許多蜜蜂，他們忽上忽下，忽左忽右，仔細(xì)看，原來蜜蜂在跳“8”字舞，“這是為什么什么呢?”我自言自語，我?guī)е@個百思不得其解的問題去問媽媽，可是媽媽只是笑了笑，叫我回家查資料。回家后，通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，我恍然大悟。原來蜜蜂跳“8”字舞是用來告訴同伴蜜源的方向，如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞時，頭向上直飛，意思是說“朝太陽方向飛去，就是采蜜的地方”，如果頭向下直飛，就是說“背向太陽的方向飛去，就是采蜜的地方了”。
現(xiàn)在，你明白蜜蜂為什么會跳“8”字舞了嗎?大自然中還有許多鮮為人知的秘密，只要你善于觀察，勤于思考，一定會發(fā)現(xiàn)它。
蜜蜂的作文 篇6
星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點(diǎn)！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識地驅(qū)趕著蜜蜂。這時，膽小的.女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣。可是，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的語文書下停止了呼吸。
“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！
蜜蜂的作文 篇7
大家好，我是一只小巧可愛又聰明的小蜜蜂！我叫小朵，你們都了解我嗎？想必你們都很熟悉吧！不過，我還是來自述一下吧！你們可要認(rèn)真聽哦。
我家住在一座有很多花叢的森林。這里森林里每天都會有一股濃郁的花香氣。而且這里的空氣也非常好。
來講一講我的樣貌吧。我身體都是一片黃色，這些黃色上面還有一些黑色的條紋。，和斑馬的差不多，只不過它的條紋是黑的白，我的條紋是黃黑的罷了。我頭上有許多黃色的絨毛。我的嘴巴就像兩完根彎著的`針一樣。在我的身體后面，還有一根針一樣的小尾巴。
除我們蜜蜂這個大家庭以外，還有許多動物住在這座森林里。例如：蝴蝶、蜻蜓、獅子、老虎……這里的動物多種多樣。有和我們一樣的昆蟲，也有比我們高大得多的哺乳動物，還有水中的魚類。這里的動物簡直就是應(yīng)有盡有！
我有一個好朋友，她是一只蝴蝶。她叫小花。我們的名字共稱小花朵兒。我們每天在一起玩很開心。
今天我們又一起出去玩。突然有一個人來到這里，他把我抓住了。小花現(xiàn)在一定很傷心，我不知還能活到幾時？
蜜蜂的作文 篇8
上個星期四，班會課上，一直調(diào)皮的小蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來，在小朋友眼前晃來晃去的。
老師提醒我們：“不要動哦，動了它就會蟄你”。
我們把肩膀縮得緊緊的，誰也不敢亂動。
飛來飛去的.小蜜蜂沒趣地飛走了，當(dāng)然，我們也放心了。
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