《蜜蜂》作文(精華8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
在那鮮花盛開的季節里，蜜蜂在花上不知疲倦地工作，他從不叫苦叫累，也沒有怨言。因此，它常常得到了大家的贊揚和喜愛。
而蒼蠅呢？它總是不勞而獲，只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂，因為人們只贊揚蜜蜂而且一次次批評我，指責我，甚至一次次用蒼蠅拍打死了我的兄弟姐妹。蒼蠅心想：蜜蜂，等著瞧吧！我一定會報復你的'。
有一天，蒼蠅發現蜜蜂出去采蜜，它抓住了這個大好時機，飛進了蜜蜂的家里，找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，他的肚子就吃得鼓鼓的，像一個小皮球。這時，蒼蠅還是不服氣，干脆把翅膀、身體都沾上蜂蜜。心想：蜜蜂，這下有你好看的了。它得意之時，意外發生了。蒼蠅落在桌子，沾得穩穩的，還在不停地掙扎，十分著急。一會兒，蒼蠅大哭起來，還邊哭邊說：“救命呀！誰來救救我呀！”蜜蜂聽到了哭聲，急忙跑過來，看見蒼蠅被沾在桌子上，把它救了起來。蒼蠅被救了，羞愧地說：“謝謝蜜蜂大哥！我真不應該偷你的蜂蜜，對不起！我就是想不通，為什么人們只贊揚你，批評我。”說完以后，蒼蠅又放聲大哭起來。這時，蜜蜂說：“這是因為我們都把自己采來的蜂蜜奉獻給了人們�？赡銈鞑ゼ毦o人們帶去疾病，人們當然討厭你！”蒼蠅聽了蜜蜂的話，取長補短，和蜜蜂和睦相處。
蒼蠅和蜜蜂和睦相處以后，心想：害別人卻害了自己，以后我再也不這樣了。
《蜜蜂》作文 篇2
最近幾天，我們班好多男生都養起來蜜蜂。一聽到蜜蜂，你一定有一肚子的問號，那就讓我來一一為你解謎吧。
他們是從哪里弄來的蜜蜂?這是個大問題，問題的答案可能更出乎你們的意料：是從小店里買的，五毛錢一盒。有黃蜂，胡蜂，馬蜂……買這個干什么?為了玩唄，這不：今天下午上美術課，可給男生們一個好機會：斗蜜蜂。你瞧，一群男生圍在我同位的'桌子前，把我擠得都快沒地方坐了。交了個美術作業回來，我的座位已經被圍了個水泄不通。既然這么好玩，我也擠進去看看吧。其實也沒什么好玩的，不就是把幾只蜜蜂放進盒子里，讓它們互相咬，過一會兒再拿出來，有的蜜蜂負傷，有的蜜蜂直接被兇狠的對手咬死。贏得同學手舞足蹈，輸的同學垂頭喪氣。
我們應該保護小動物，然而，我們這樣做，完全等于是殘害動物。有些同學明知故犯，為什么?好玩。如果我們每個人害死一只小動物，大家加起來那可就多了。殘害小動物的行為很可惡，明知故犯更可惡，我們一定要管好自己，不要傷害小動物，因為動物是人類的好朋友。
《蜜蜂》作文 篇3
蝴蝶和蜜蜂 關鍵字：六年級 蝴蝶和蜜蜂 在一個美麗的小山村里，住著許多可愛的小昆蟲。有彩色紛飛的蝴蝶；有訪花釀蜜的蜜蜂；吐絲結繭的蠶寶寶；引亢高歌的知了；爭強好斗的'蛐蛐；星光閃爍的螢火蟲；身手矯健，形似飛機的蜻蜓；憨厚可愛的瓢蟲；舉著一對大刀，怒目圓睜的螳螂等等。
一天，一只美麗的蝴蝶——長著一雙美麗的翅膀，翅膀上有許多色彩斑斕的花紋，她有兩根纖細的觸須。她在五顏六色的百花叢中玩耍。天碧藍藍的，陽光灑在她的翅膀上，發出一閃閃的光芒。這時，一只全身淺黃色的蜜蜂，拎著一個小籃來采蜜。
蝴蝶見了蜜蜂，驕傲的說：“你全身只有一個顏色，太丑了，瞧我身上，色彩斑斕的花紋，多美呀！”蜜蜂對著蝴蝶笑了笑，并沒有理睬她，仍舊認真忙碌地采著蜜。蝴蝶見蜜蜂只顧旁若無人地采蜜，根本不理她，便生氣地說：“你，你干嘛，干嘛不理我�。 泵鄯湔f：“我現在要采蜜�！焙f：“這么藍的天，這么明媚的太陽，這么美的花海，和我一起玩吧！
不要再在那里，傻傻地采蜜了，采蜜很累，又不好玩！”蜜蜂笑著對蝴蝶說：“我現在采蜜，將來在寒冷的冬天，無處尋食的情況下，就不愁沒食物了��！而且，我們采的蜜，還可以提供給人類，釀成香甜的蜂蜜，今天天氣那么好，你也別玩了，和我一起采蜜吧！”蝴蝶不耐煩地說：“我才不呢！要采你就自己采吧！我要去玩了！”說完，小蝴蝶拍著美麗的翅膀飛走了。
冬天降臨了，小蜜蜂在自己溫暖的蜂巢里，過得很開心，因為她不用為自己的溫飽而發愁�？删驮谛∶鄯涫媸娣靥稍谧约旱男∥堇锼X時，小蝴蝶又冷又餓，她后悔了，她哆哆嗦嗦地念叨著：“我真后悔沒聽小蜜蜂的話，只圖一時的快樂。
《蜜蜂》作文 篇4
泰山小區有著美麗的綠化帶，春天來的時候，我家樓下的花池盛開在五顏六色的花，不但漂亮而且吸引著美麗的蝴蝶和蜜蜂。所以，我慢慢地就對忙碌的小蜜蜂產生了觀察興趣。
蜜蜂的頭呈等腰三角形，前面有一對細小的像發絲一樣的觸角，觸角后面有兩只靈敏的'眼睛。它的嘴很特殊，既能吃花粉，又能吸吮花蜜，兩對半透明的翅膀分別在身子的兩邊，身子下面有六條短 而帶毛的腿，尾部還藏著一根又黑又尖的蜂刺，身軀的前半部和尾部都是黑褐色的，后半部中間有二三圈深黃色的黃條圈，全身長著比羊毛還要細還要短的絨毛。
蜜蜂工作起來非認真，從早到晚奔波在萬花叢中，吮吸著花蜜。如果你要是靠近花叢，這些蜜蜂就會在你的頭頂或身旁盤旋，有時候會向你迎面撲來，有時竟然會有蜂刺去刺傷你，這是蜜蜂的絕招 。但是你若是不傷害它，它是不會先攻擊你的。
蜜蜂是多么的勤勞可愛啊!我愛那小小的蜜蜂，因為它造福于人類。
《蜜蜂》作文 篇5
“太陽光金閃閃，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙”每每聽得這首兒歌，我就會想起我的媽媽。
每天一醒來，就會看見床邊上放著我的衣物；桌子上已經準備了我的早飯；陽臺上已經晾曬著全家人的.衣物再看媽媽正弓著腰，一手拿著拖把，時而彎腰拖地；時而起身用另一只手推推桌椅；時而還看看我，催促說：“別發愣呀，趕快刷牙、洗臉、吃飯�！�
我不敢懈怠，趕緊照辦。等我吃好飯，正準備和媽媽說我要下樓玩一下。只見媽媽又開始洗碗了，我知道平時的媽媽接下去還要打掃廚房衛生、幫我削水果、準備午飯再想到，每天媽媽下班回家后，還要輔導我的作業，偶爾我還要惹她生氣疫情期間，媽媽更是為全家人的健康操碎了心掛到嘴邊的話又咽了回去。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我的媽媽真像是一只勤勞的蜜蜂，來匆匆，去匆匆，整天忙個不停。我應該像媽媽一樣做一只勤勞的小蜜蜂，一起勞動。
我笑著走過去，對媽媽說，“媽媽，您真辛苦，我來幫您吧！”媽媽疲倦的臉笑得像一朵花，她撫摸著我的頭說：“我家寶貝懂事了知道心疼人了！來，我們一起勞動，勞動最光榮，勞動也是學習”
不勞動不知道，一勞動還真覺得勞動真累呀！但媽媽天天做著家務，天天輔導我的作業，天天為我做好榜樣從沒有抱怨過。做女兒的我還不知如何回報您，只能在這個美麗的節日里，祝您節日快樂，健康永駐！
《蜜蜂》作文 篇6
在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。
當我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道�！蔽腋嬖V他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？
說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧�！毙∨笥寻研∈致厮砷_，蜜蜂又飛回到自己的.家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們�！蔽抑钢鄯鋵π∨笥褌冋f：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們。”
保護環境，保護益蟲，是我們每個人應盡的責任。
《蜜蜂》作文 篇7
有一天，一只小蜜蜂出往采蜜。它飛到一朵花上剛要開始采花粉，忽然，天上響起了陣陣春雷。轟隆隆的雷聲把小蜜蜂嚇了一跳，它知道要下雨了，于是馬上飛回家里躲雨。
不一會兒，雨停了，太陽出來了，一條彩虹掛在了天空。勤勞的小蜜蜂又出往采花蜜了。
《蜜蜂》作文 篇8
楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結晶，也是奉獻和“給予”的集中體現。它給我們人類以深刻的啟示。
蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視，可它卻有自己的`行動規律和奮斗目標。它整口地忙碌著，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現在哪里，飛過去，又飛同來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現象，在我們人類社會中也有著充分的體現。
你看，清潔工，為了能讓人們在優美環境中生活工作，在年復一年，口復一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”啊!設計師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無私奉獻的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質，要求于人的甚少，給予人的甚多!
誰說蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!誰說勞動者平凡?沒有他們，便沒有了世界。沒有了生活;沒有了他們，便沒有了創造，沒有了發展!建設四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示!
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