記憶的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的記憶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶的作文 篇1
我們是兩條平行線，無限靠近卻越行越遠。
小時候我們的距離那么近，你在我觸手可及的地方。小學四年級的時候你來到鄉下的外婆家。那時的你在我們這群鄉下長大的小孩看來無論是穿著還是說話都是那么洋氣，但你不怎么愛說話。你可能剛來到一個陌生的環境里，對周圍的一切充滿了陌生感。
我家離你外婆家很近，我們又是同一個年級。你外婆常常叮囑我要多照顧你一些。其實剛開始我也不喜歡你，我在心里想這個從城市里來的小孩肯定看不起我們，我們喜歡玩的東西也不一樣。
慢慢的我發現你原來有那么可愛的地方。我雖然是個小姑娘，但我常常追在哥哥的屁股后面。每到夏天我和哥哥常常去村頭西邊的河里摸魚。有一次我提著戰利品路過你外婆家的時候，你睜著好奇的眼睛看著我，終于忍不住了問道，下次可以和我們一起去玩嗎，我點點頭同意了。那時小小的你眼睛里常有憂郁，我心里有些心疼。
第二天，我來你外婆家喊你一起去河里摸魚。你高高興興的拿著魚網和我一起去了。在河里摸魚的時候你那么開心，那是你來村里第一次發自內心的笑。我發現你笑起來的樣子露出兩顆小虎牙挺可愛的呀。我們玩了一上午，直到你外婆喊你回家吃飯我們才戀戀不舍的離開。從那天起我們的距離近了很多，我也在心里把你當成真正的朋友。
快樂的暑假很快就過去了。我們開學了。我們做了同桌。那時我覺得你怎么那么神奇啊？每次考試總是班里的第一名。我的成績在班級里是中等。每次試卷發下來你總會耐心的給我講解錯題，那時我很困惑為什么一樣的年紀差別就這么大啊？
我們在小小的年紀里互相學習，你曾說過你很喜歡我整天沒心沒肺的開心的生活。我不屑一顧的說我才羨慕你呢，學習成績總是那么好。
小小的校園里承載了我們多少美好的回憶啊。我們在教學樓后面的長長的走廊上玩老鷹捉小雞、捉迷藏。有一次你用布蒙著眼睛玩捉迷藏的時候不小心碰到了墻上，額頭流了很多的血。我當時嚇傻了，匆忙拉著你去學校的醫務室做了簡單的包扎。我當時眼淚都快流出來了，小心翼翼地問你疼不疼。你臉上掛著淺淺的笑說沒事，不疼。流了那么多血，怎么會不疼呢。你是怕我擔心才裝出大人的樣子吧。
在你童年孤獨的歲月里我很幸運能陪著你。放寒假的時候你父母接你回上海過年。你對這里戀戀不舍。臨走的前一天，你來找我。你把你最喜歡的一本書送給我，我當時心里很舍不得你走，但是卻無能為力。后來我才明白，你一次次的離開只是為了最后一次永別做鋪墊。這世間的分離大多是無能為力的，只要回憶在一起的時光是美好的便足夠了。
后來你回來了，你一直陪著我度過了高中的時光。
初中的時候學校在鎮上，我們都是騎自行車去上學。我那時的騎車技術很差，通常你都是騎著自行車帶著我去上學。每天早上你會早早來到我家門口喊我一起去上學，我會在家里偷偷拿出好吃的零食塞到你的`口袋里。我們會默契的一笑。
初中的時候你一如既往的出眾，那時喜歡你的女孩很多。我經常當信使幫這些女孩傳遞心意，每次我都盡到義務交給你，但是你好像從來沒有看過。你不知道吧，我很擔心一些你不知道的事情。這件事情從小到現在我從來沒有對你說過，我喜歡你呀，我可能比所有喜歡你的姑娘還要多喜歡你那么一點點。
可是我從來沒有對你說過，我怕有些事情一旦說破就回不到原來的樣子，可能我們連朋友也做不成了。
高中的時候我們在不同的班級，我學文科，你學理科。我們的距離仿佛越來越遠。每次學校放假的時候，你依舊會給我講題，有時我實在不理解，你會溫柔的摸摸我的頭，我多希望時間能永遠定格在這個時候啊。
高三你要走了，父母要帶你回上海參加高考。這意味著我們可能再也見不到了。為什么每次回憶起來最多的總是分別的場景呢？你臨走的前幾天，我們一起回到小學的學校。那熟悉的教室、操場、走廊，我們在一起的時光像電影膠片一樣一幕幕在腦海中放映。你牽著我的手，我能感覺到你手心的溫柔，我想緊緊地握住，可是握得越緊卻越抓不住。第一次我在命運面前覺得無能為力。
我們回去的路上，我終于把我心里的話對你說了出來。我怕沒有機會，我看到了你眼底閃閃的淚光。我別無他求，只希望你能記住曾經有一個女孩喜歡過你。
后來我們越來越遠，你在北京讀完大學然后去美國留學。我只在本省內讀了一個普通的二本。你在生命的旅途中跑的那么快，我終于追不上了。我們是兩條平行線，無限靠近卻越行越遠。我會在心里默默祝福你。
記憶的作文 篇2
有人說，時間久了，便會淡忘；有人說，最重要的記憶，都埋藏在心底；也有人說，有一段喜憂參半的故事，叫作小學。
曾經互稱朋友的那群人，在畢業后都走散了。在藍天下承諾永不分離的那群人，也許早已互相淡忘。記得是誰說過：班里總有個女漢子，會讓你佩服；班里總有一個學霸，會讓你不服；班里總有幾個學渣，上課說話；班里總有幾個搗蛋鬼，會讓你開心；班里總會有個老師，會讓你畏懼。小學六年，說長不長，說短不短，可一眨眼就逝去了，是真心的不舍啊！
六年，我哭過也笑過。記得一年級時，我帶著一份天真和一份懵懂被騙進學校。我都快忘了，放學時是誰哭著鬧著不愿上學，用水汪汪的眼睛懇求母親。我還記得第一次寫的字扭扭曲曲，第一次考試緊緊張張，第一次被表揚洋洋自得
四年級的時候，我收到N封絕交書，絕大部分出自兩人之手，她們是我新交的朋友。開始的`時候很難受，每個字都化成淚水涌出眼睛，后來就漸漸學會了習慣，她們經常生氣，但每次生氣的時間都不會很長。后來又寫出冒出了一個興趣班，我再一次被坑了：所謂的興趣班就是一場比賽，因為學業重，我開始熬夜學習。
六年級，拍過畢業照后，所有人都散了。星星會墜落，太陽會落山，月亮也有不亮的時候，分別的時刻會姍姍而來一切的一切，隨著時光的流逝，遲早會被淡忘。要說世間最殘忍的，不是死神而是時間：把我們聚在一起，又將我們分開。小學的同窗們，我記住的有多少？但我還記得：有個女漢子讓我佩服，有個學霸讓我不服，有些搗蛋鬼讓我開心，有個老師教我做人
時光一去不復返，我的朋友們，有緣再會！
記憶的作文 篇3
童年對每個人都是快樂簡單的然而我的童年卻有一件另外心痛的回憶。
舅媽是個非常苦命的人，剛一出生母親因難產去世了，是由祖母和父親一手帶大的，剛剛8,9歲祖母因病又去世了。沒有了祖母的呵護，年幼的舅媽倍受嬸子大娘的冷眼，鄰里之間又胡說
，說舅媽命硬大家庭里，已經容不下這一對苦命的父女倆。特殊的經歷把年幼的舅媽磨練得超出常人；心靈手巧。把家離家外打理的井井有條人見人夸，父女倆相依為命的日子雖然苦點倒也省心。
可好景不長到了婚嫁的年齡，每每題起都說人好長得又好看樣樣都行，就是命硬，三翻五次過后舅媽心灰意冷告訴父親不在本村找了父親別費心了。【舅媽是1935年生人人們的思想還很落后】外婆聽說就托人說給舅舅，外婆說我也是個苦命人不怕，另外告訴舅媽說；舅舅身體不好是父親死的早累的，如果你愿意就行。同命相連吧舅媽愿意了，成了我的舅媽。舅媽對母親非常好向大姐姐一樣照顧著母親一直到母親出嫁。
母親走了家里冷清了，結婚多年舅媽膝下無子女。時間一長家里的和諧受到了影響，舅媽變得少言寡語，不過舅媽非常喜歡我，每當母親帶我去都是舅媽照顧我，從記事起我的舅媽就成了我最喜歡的人。
在東北農村冬天沒有農活就開始吃兩頓飯了，記得在我8 歲那年年底，剛剛開始吃早飯父親叫著我的小名說，你去舅媽家過年吧，可我頭都沒抬就說不去舅媽家沒人跟我玩。著急出去玩還自顧自的吃著，坐在一旁的哥哥碰了我一下，我抬頭一看父親一臉的嚴肅說去吧，一會我送你，明明知道我自己能去說送我那就是一定要去了，我說不用，因為不情愿飯吃的.慢了下來，往常父親吃完飯往后一挪就拿起沒有看完的書，那天沒有看，看著我鬧小脾氣，說舅舅病了你去過年家里會熱鬧些，其實舅媽家的生活比我家好多了，人口少都能干活每當我嘴一饞的時候
跑到她哪里，準能混上好吃的，要不是過年我是愿意去的。父親叮囑的，把對聯帶上路上別淘看弄壞了，就這樣我拿起用麻繩捆好的對聯往掖下一夾，兩只小手往棉襖袖里一伸就出了家門
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