難忘的微笑作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的微笑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的微笑作文 篇1
她的笑是那么的純潔，她的笑打敗了所以的邪惡。那樣的她是那么地脫俗，她的笑使我懂得了很多。每當遇到困難，她不會退縮，她比任何人都要堅強，可是沒人知道她內心的脆弱。她的笑最終贏得了成功，可是她沒有因成功而開懷大笑。她只是恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。
她的笑是那么的活力，她的笑趕走了所以的煩惱。所以她的生活比別人要快樂。不是她得到的多，而是她計較的少。別人總會把小事復雜化，她則把大事簡單化，她就是那么單純。每當挫折來臨，她便開心一笑，她贏得了朋友。她使我懂得了如何與人交往，如何做一個開朗的人。
她的笑是那么的美麗，那樣高貴的外表卻有著一顆平易近人的心。她是那么的踏實，從不嘲笑別人。親切的笑容使她成為每個人心中的女神。她讓我學會什么是踏實。她的笑讓我認識了她
她的笑永遠都是人見人愛的，她的樂觀、她的活潑、她的`真誠、讓我喜歡上了她。她的笑是那么的真，那么的可愛。也是她教會我怎樣做一個樂觀主義者，讓我懂得真誠二字！她的笑讓她身邊所以的人得到了快樂。
他們是這樣笑對人生的，能擁有這樣的朋友我很幸運。
難忘的微笑作文 篇2
有人說：歲月像無情的流水，會把記憶中的事情沖刷得像鵝卵石一樣失去棱角。然而有一件事，卻在我的腦海深處永遠揮之不去，令我感動。
三年級的一天，我們來到多功能廳開課，周圍坐著許多來自各地的老師，目光都集中在我們的身上。"叮鈴叮鈴"上課鈴響了。問好過后， 鄭老師發話了："今天，我們主要談談作文如何注意點面結合法，盡管老師講得很認真、深刻，但我怎么也安不下心，卻回想起二年級時林老師開的一節公開課，為了這節公開課，能好好表現，我特別請爸、媽幫助我預習到了深夜。
第二天上課時，我破天荒地舉了三次手，但林老師的目光一次次從我身上溜走，落在了尖子生的身上。"難道她怕我砸了她的鍋，難道我真的那么差嗎？"我不禁自問。我心中那道剛剛燃氣自信的火苗，卻被老師的冷漠而澆滅了，再也燃燒不起來了。"很好，請坐"老師那響亮的.表揚聲又把我帶到現實。這時，老師問到："還有誰來說說你在平常的寫作中是怎樣采用點面結合是文章詳略得當。"話音剛落，許多小手" 唰"一聲舉了起來。我想了一下卻沒有舉手。令我感到意外，老師竟然穿過許多高舉過頭的手中，越過眾人的頭頂，把目光落在了我的身上，"詩蓉同學，你可以說一說嗎？"我用極小的聲音回答到："例如："記一次大掃除"一文應先概括班級同學是怎樣熱火朝天地勞動的場面，接著詳寫某一位同學是怎么做的。" "回答的真好，你可以大聲地重復一遍嗎？"望著老師慈愛的微笑和鼓勵的目光，我鼓起了勇氣大聲地回答了一遍。我剛回答完，臺下便即刻響起一陣雷鳴般的掌聲。我又看了看老師，他又用那甜甜的微笑看著我。仿佛重拾起自信，心中的火苗好像被點燃了，慢慢燃燒著，燃燒著。
現在的我，是個能言善辯，人見人愛的"白天鵝"，以前那個膽小、不愛說話的"丑小鴨"，完全在人們的視野中消失了。這都要應歸功于鄭老師的那節別開生面的公開課，那令人難忘的微笑，正因為那份令人難忘的微笑，使我的學習生活，來了個360度的大轉折。
每當想起這件事，心潮如涌，即使歲月化作無形，但您的每一份啟迪，都在我的心底織成期待的縮影。您永遠都是我最敬重與思念的老師。
難忘的微笑作文 篇3
小學六年，有許多事、人都給我留下了深刻的印象。翻開記憶的相冊，我又回想起那件令我一生難忘的事。
那是在二年級的時候，上課時，我突然發覺臉有些癢，不僅如此，嗓子還有點堵著，令我有點難以呼吸。起初，我以為只是蚊子在叮咬，心中不禁大呼一聲萬惡的蚊子。誰知后來越來越難受，直至同桌的聲音響起，"同桌，你借我……哎呀！"這聲音說大不大，說小不小，怡巧全班都聽見！所有人都在看我這里，我咽了咽口水，道：“怎么了？我只是被蚊子叮了而已�！�
一時間，旁邊的同學都無比吃驚地看看我。我正好奇是怎么了，突然瞥見前桌那個鏡子中的我：滿臉是紅痘痘，密密麻麻，好不恐怖！這下我自己也害怕了，看大家的眼神，我大哭著跑了出去，躲到了廚房阿婆的小房問里。
阿婆并不在房間里，諾大的房間僅僅又有我一個人。靜靜的，我只聽得到我的哭聲。過了許久，阿婆回來了，那么大的動靜她自然察覺到了，一眼就看到哭得傷心的我。她連忙道：“孩子，怎么啦？誰欺負你了”我一聽到久違的聲音，哭得更厲害了。阿婆高度近視，自然看不見我臉上的`痘癥，只一味地安慰我：“孩子，有人欺負你了就直說，阿婆替你教訓他！”她抱起我，輕輕拍打著我的肩膀，那雙老花的眼睛在我看來是無比和藹可親�？晌疫�是哭得上氣不接下氣，只說得出兩個字：痘痘。阿婆大笑，以為我是想吃她的豆豆了，笑得也和我一樣，上氣接下氣。笑夠了，她才揚起一個大大的微笑："好，好，孩子別哭了。阿婆幫你做！便忙了起來。那笑答著實算不上多美觀，可卻如同一道光，使我不再憂傷。
后來老師聯系了媽媽，我便拿著那份豆豆回去了，拿著阿婆的好意，記著她的笑容回去了。在當時，阿婆對我的幫助無疑是巨大的，她的微笑也永遠被我記在了心里。
難忘的微笑作文 篇4
笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個炎熱的夏日。因為要買鋼筆，我不得不騎著自行車向文具店出發。進入了一個小胡同。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。我抬起了一只手，準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過，車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來，我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來，看著周圍的一切：我的車子微微變形，小女孩在號啕大哭，白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。
很久，我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象后面的事：小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局，接著會把我的父母請來。小女孩的`家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了，只能像一個做錯事的孩子，受著旁人的責怪，等待著家長的處罰。
圍觀的人越來越多了！“這孩子怎么……”“唉！要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的討論著。
“讓一讓！讓一讓！”一個女人的聲音在討論聲中特別突出，我向那邊看去。是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔，我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了？阿門～
那個女人看也沒看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然后，才看看我�！皩Α獙Σ黄�！”我的大腦中只剩下這一個詞了，“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子，微微一笑，說：“沒事，沒事�；丶也咙c紅藥水就好了！”說罷，擦干了女孩的淚水，抱起了她準備回家了。我的心，終于落下來了。
就在這個時候，阿姨回過頭，揮了揮小女孩的手，說：“寶貝笑笑！看把小姐姐嚇壞了！”邊說邊給了我一個燦爛的微笑�？粗⒁踢h去的背影，我也不由自主的將嘴角向向上揚。
生命中，再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑，伴隨我成長，教會我寬容。
難忘的微笑作文 篇5
記得一個上學的早晨，我裝滿了一口袋媽媽給的板栗，準備在上學的'路上吃。
到了樓下，我拿出一顆板栗并剝去了殼，把果肉放入口中，隨后把板栗殼丟在了小區的地上。正當我細細地品嘗板栗時，一陣腳步聲在我身后響起，接著又傳來“刷刷刷”的聲音。我并不太在意，依舊邊走路邊開心地吃著板栗。過了一會兒，我發現這個神秘的腳步聲一直跟著我。我開始有點兒害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我是十五只吊桶——七上八下。好不容易走到了小區值班室前，我放慢了腳步，悄悄地向后望了望，可我什么也沒看見。停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響了起來。不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我又一次悄悄地望了望后面，那情景令我大驚失色：原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉紅了……我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼，丟進了垃圾桶，飛也似的跑開了。
當我再次回頭看，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑，我永遠也忘不了!是那微笑告訴我，要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人！
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