小學生童話作文精選
篇一：飛蛾學蜻蜓
從前，有一只想入非非的飛蛾，看人們那么喜歡蜻蜓，它就想：上帝為什么偏心把好的本領(lǐng)給了蜻蜓呢？
于是，飛蛾為了讓人們喜歡它，不惜一切做整容手術(shù)。
蜻蜓的眼睛很大，飛蛾就把自己的眼睛做擴張手術(shù)；蜻蜓的翅膀是非常薄的，飛蛾就把自己的翅膀做脫皮手術(shù)；蜻蜓的身體是綠色的，飛蛾就把自己的身上涂上綠油脂。
它飛到人們身前，人們就憤怒的把它打死了。
飛蛾在死之前感嘆道：追求美好的事物雖然是好事，但是不屬于自己的不要苦苦強求！
篇二：小男孩與兩只蝌蚪
從前，在一個清澈見底的小池塘里，住著許多動植物，它們生活得無憂無慮。可是由于污染，池水漸漸渾濁了，所有生物能走的都走了，不能走的都死了。到了最后，只剩兩只蝌蚪了，它們非常想離開這個鬼地方，可又不能，只好成天唉聲嘆氣的。
夏天里的一天，來了個男孩，他看見兩只蝌蚪，就問它們：“剛好我也很孤單，你們愿意跟我回去嗎？如果們跟我回去，我就發(fā)誓，一定會給們換個舒適的地方！”兩只蝌蚪想了想，欣然答應。于是小男孩就拿了個有水草、有鵝卵石等等的美麗的玻璃瓶，把它們裝進里面，帶回家去。
男孩高興極了，飛奔回家。可一不留神，摔了一跤，玻璃瓶摔破了，男孩便把蝌蚪放到巖石爺爺身上小小的水坑里，并囑咐它們，一定要等他回來，說完便跑回家。
太陽越來越熱，這時來了只貓，看見它們倆，便問它們要不要去池塘，它們謝過了它，堅定地說，不，不，不！們一定要等他回來！貓哼了一聲，低聲罵了聲死腦筋，走了。
水快干涸了，又來了只兔子，也好心地問它們，要不要去池塘，它們望著男孩遠去的地方，說：“我們一定要等他，們相信他！”兔子愣了愣，向它們投去敬佩的目光，也走了。
男孩總算回來了，他手里拿著個很寬很大的魚缸，裝滿了清澈的水，飄著綠油油的水草，里面有許多各式各樣、五彩繽紛的鵝卵石，在陽光的照耀下波光粼粼，十分美麗，對兩只小蝌蚪來說，是做夢也想不到的奢侈華麗的“五星級賓館”了，可是它們卻享受不到了——它們已被曬成干，成為巖石爺爺身上的兩個逗號了。
男孩愣了。
許久，他朝兩只蝌蚪跪下了，硬咽地說：“你們說過，一定要等我回來，我也答應過你們，一定給們一個很漂亮很漂亮的家，來了，而你們卻卻們回來！不要走！”
兩滴珍珠般的水珠落在了魚缸里，與水融為一體，就連數(shù)千年來從來都不懂感情、不知悲哀的巖石爺爺也被感動了。
在這個夏天，沒人知道有個男孩流下了男子漢的淚.
篇三：一枚郵票的生命歷程
郵票公司新出了一枚郵票，這枚郵票的名字叫10分。它被貼在寄往菩薩城的信件里，郵遞員把它放在郵袋里，又把郵袋的拉鏈封住了。10分叫了起來：“啊，啊，好黑啊，好黑啊！”
郵遞員把10分放進郵車，10分感到特別特別的黑，害怕得直發(fā)抖，大概過了十分鐘，10分慢慢適應了黑暗的環(huán)境，郵遞員把10分運到了菩薩城，又往前走，走到了菩薩城的保佑路第305號。郵遞員喊：“收信者，來信了，快下來開門接
收您的'信。”10分很高興，自己終于被送到收信者的手里。這時間對于10分來說是非常非常漫長的，但對于們來說，就是分把兩分鐘。但是郵遞員拿出的信不是10分所貼在的那封信。
10分非常失望，感覺到自己要在郵車里呆很長很長時間。郵遞員又來到菩薩城的拜奉路102號，10分想：這里的收信主的信肯定不是所貼在的那封信。沒想到，郵遞員興沖沖的把10分所在的信取了出來。收信者是小明，小明喜歡集郵，就把10分收藏了起來，沒多久，10分就被小明不小心用水沖爛了。一枚郵票的生命歷程原來就是這樣的啊。
篇四：秋光里的童話
現(xiàn)在正是秋天。
它輝煌的告別儀式正在那山野間、河谷里如火如茶的展開。繁鬧的城市尚未完的三分熟把那片天地搞得萎靡不振。它呢，才不會理會，就在另一方天地莊嚴的迎接這燦爛的時刻。
它不急不躁，卻洋溢著平靜地等待；它不恨不怨，卻透出無奈的氣息。仿佛包容這世界的不是這天地，而是它們。不過，事實也如此。沒有它們那些人類能茍活？沒有它們那些新鮮的空氣哪里來？
儀式還在進行著，它開始奢侈，就好像這是它的天性一樣。那些翡翠一夜之間變化成金幣掛滿枝頭，叮當?shù)穆曇粽鹚榱舜蟮亍＿@天籟之音響片了大地......
可誰愿意彎下身子拾起它們呢？在這些高等生物面前，這些金幣骯臟不堪，毫無價值。它們慷慨地饋贈，卻無讓愿意接受。人類是高傲的。
只有一個路過的孩子，一個女孩。她小心翼翼地拾起一枚落葉，仔細端詳。陽光親吻著女孩手中的落葉，落葉的脈絡(luò)顯得格外清晰。那縱橫交錯的紋理，怕是達芬奇也沒有辦法描繪。“呀”女孩興奮起來，“我要把它做成書簽！”陽光圍繞著女孩，替樹感謝她。
還有一個老人，一個婦女。她用掃帚打掃著庭院，掃起一堆金幣。她打算把這些金幣融化成一團火，燒熟在鍋上的饅頭。落葉化成火伴著煙徐徐飄向上空，與城市的工廠上的油煙混沌，別想聞落葉香了。
后來啊，這童話消失了。人類科技的發(fā)達需要犧牲，它們就是犧牲品。一斧頭砍倒了一片森林。樹到最后也沒有離開這片土地，也沒有絲毫埋怨。當這些高等生物發(fā)覺沒有它們時，大肆宣傳著“保護環(huán)境，人人有責任”，卻依舊在無休止進行砍代.....
但是，樹有憂傷么？
但是，樹有拒絕落葉的離開么？
但是，樹有害怕死亡么？
沒有。當它們的種子埋在土地上，它們就努力在這土地生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。它們不像動物一樣會到一定時候就遷徒，它們只會默默守護著這片藍天。
我在想：當人類砍代掉最后一顆樹時，人類科技應該發(fā)達到高峰值。他們會不會克隆一棵樹，一顆真正的樹：會生根發(fā)芽、開花結(jié)果，葉子會變成翡翠變成金幣并會自然飄落的樹。人類可以做到的活，應該會成為科學史上的里程碑。
但是這是多么荒唐！
所以，請善待自然，善待樹林，就像善待自己一樣吧。
篇五：睛和睫毛
本來是一對形影不離的好朋友，后來因為一件小事而爭吵。
“喂，離我遠點！”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙，耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問得啞口無言，無奈地搖搖頭，傷心的走了。“哈哈！這個沒用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風吹來，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來睫毛一直就是這樣無怨無悔，默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運用生動活潑的語言，對人物的神態(tài)、動作、語言進行了細膩而準確的描述。文章以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
篇六：烏鴉喝水之后
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，饑渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢？“小猴子笑著說：“當然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
這篇童話是對《烏鴉喝水》的續(xù)寫，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫龍點睛揭示中心，好！
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