我的同桌小學生敘事作文
篇一、我的同桌作文
我的小學一年級中有4個同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，今天我就給你說說我的同桌吧。
開學同桌：那天是開學典禮，開學典禮結(jié)束后，我和暢暢一起坐。起先，我不認識暢暢，我只知道有她這個同學。后來在Carrie讓我們表演Applered的時候，我看微信，我看到下面寫著暢暢兩個字，我才知道她叫暢暢。我學會了一個優(yōu)點是：一旦我遇到困難的時候，她會幫助我，這是她的優(yōu)點。
第二同桌：我和璞愫坐同桌的時候，我學會了她的一個知錯就改的優(yōu)點。
語文大王：我和竺子妍一起坐的時候，我學了他的兩個優(yōu)點，一個是書寫端正，第二個是語文很好，這是她的優(yōu)點。
認字大王：我和陳雨希坐的時候，我學了他的兩個優(yōu)點：一個是認字，還有一個是化解矛盾，這是她的兩個優(yōu)點。
我想，二年級的新同桌會是誰呢？我在期待二年級的新同桌了。
篇二、我的同桌作文
在我們班有一位同學，那胖真是無懈可擊了。如果有一個肥胖人群俱樂部的話，我保證他一定是那里的白金VIP。
他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來還抖來抖去的，好像隨時都會掉下一塊肉來。可以算是班里最有特點的人了。
都說胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來討債。都說胖的人實在，可他卻例了外，下課不寫作業(yè)還玩牌，輸了就賴賬，雖然最后都乖乖交了出來。
最讓他犯愁的就是體育課了，因為身體的負擔，使他跑不動，跳不遠，爬不高。總是跑一段走一段，有時還和幾個跑慢的同學聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯，可是怎么還得仰呀。同學都做完了，就他還在努力拼搏中，運氣好的時候，費了九牛二虎之力勉強完成一個。看他滿臉通紅的樣子，估計又要在墊子上躺半天了。
他就是我們班的xxx。
篇三、我的同桌作文
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一雙大眼睛，長睫毛，像一個可愛的小女孩。身高和我差不多，走路的時候，像一個老公公，一搖一擺的。
他的脾氣很古怪，和他吵架的時候，他斗不過我就生氣，那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。
有一次，她上課吃東西被我發(fā)現(xiàn)了，我想告訴老師的時候，他就說：能不能不要告訴老師。我說：我就告訴老師，誰叫你上課吃東西的，而且上課本來就不可以吃東西啊！他說：大姐，我求你了，不要告訴老師。我聽了，說：那好吧！我不告了。就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。
其實我同桌也有好的一面，有時候，我一些不會的題就問他，我問；這個數(shù)學題怎么寫，他很詳細的告訴了我，他有時候上課很認真的聽著老師講課，他寫字很漂亮，又工整，又整潔。
篇四、我的同桌作文
我的同桌聰明又可愛，是我們班最漂亮的女生。
我的同桌名字叫宋依然，她有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的會說話；小小的嘴巴像櫻桃一樣，紅紅的；高高的鼻子，在她臉上張著特別好看，她經(jīng)常綁著一個小辮子，跑步時一上一下在她頭上像跳舞一樣，我的同桌可愛吧！
我的同桌不但人長的漂亮，她寫的字更漂亮，老師經(jīng)常夸她寫的字工整好看，她當了我的同桌，我寫的字也好了，老師也經(jīng)常夸我。我的同桌學美術(shù)，她的畫的畫更好看更逼真，畫什么像什么，我的同桌真棒！
我的同桌脾氣特別好，她從來不打我，上課時我們認真聽老師講課，下課時，我們一起玩花繩，她的手很靈巧，每次玩花繩都是她贏，可是，她從來不驕傲，不欺負我；以前的同桌老欺負我，掐我。
這就是我的同桌，我們一起比學習，比寫字，比讀書，比看報，我們什么都比賽，看看誰是第一。
篇五、我的同桌作文
他，小小的個，黑黑的臉，他就是我的同桌——咼道杰。
他有著不同于班上其他同學的特點：對我不記仇。
有時，我和其他同學發(fā)生一點小矛盾，對方就會記仇，每一次都和我過不去。
但他并不會這樣。有一次，我不小心把他打到了，當時他十分生氣，反過來打了我一下，就這樣我和他你來我往互不相讓，最后不歡而散，都不理對方。但第二天，我和他又很自然地談話了。我當時很奇怪：昨天你不是不理我了，今天怎么又我還沒說完，他立馬回了一句：有什么關(guān)系，都是朋友！
就這樣，我們又一起玩，他又開始抄我的作業(yè)。咦？抄作業(yè)。
對，他是我們班數(shù)一數(shù)二的笨蛋。他的學習很不好，上課又不認真，老師提問答不上，作業(yè)不會寫。寫的時候，東看看西看看，最后把頭看到我這邊，說一句：給我看一下。如果我不允許，他干脆把手伸過來，把我的本子一抽，放在自己面前，看一個寫一個
他，有很多優(yōu)點，當然也有缺點，這就是我的同桌——咼道杰。
篇六、我的同桌作文
一開學，老師就給我們重新分了組，排了座位，
在這期間，我一直祈禱，千萬不要分到一個暴力同座，像張碧云，王心顏一樣的BT，那我可真BT了，可真是想什么就來什么，我一開始是和易俊龍一起的，可老師偏偏把我和王心顏掉在一起，頓時，我感到天都塌了，我問老師，可不可以換個同座，老師無情的拒絕了我，沒辦法，我只有和她坐了，
其實，我一開始是和易俊龍一起的，可老師偏偏不讓男生和男生一起做，為什么非要男生和女生一起做，難到是怕我們會講話嗎，難得男生和男生一起坐學不好嗎。易俊龍科學學的好，我和他可以取長補短，可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小氣，問她們題目他們又不告訴我
唉，真是倒霉。
篇七、我的同桌作文
一身帥氣的夾克衫，一頭烏黑的亮發(fā)，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛更是引人注目，一張少言少語的嘴巴——他就是我的同桌郭議文。
上學期，老師把文靜的郭議文調(diào)在我的旁邊，當即，我就在桌上畫了一條線。郭議文看了我一眼，并不開腔。一次我正在寫作業(yè)，忽然，一條胳膊向我捅來，我作業(yè)上立刻多了一條小尾巴我氣的臉都紅了，真想上去把他的作業(yè)給撕毀。郭議文不慌不忙的說：你超線了。我低頭一看，自己竟超過了一大半，只好啞口無言。
有一次考試，教室里很靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲。突然，我有道題做錯了，打開文具盒，橡皮怎么找不到了，我急的像熱鍋上的螞蚊。心想：完了肯定考不好了。這時，郭議文似乎看出來了，毫不猶豫地把橡皮遞給了我。從此，我都改變了對他的態(tài)度。把他當做我最值得信賴的同桌。
我的同桌就是這樣，從一點一滴的接觸中，我看到了他美好的心靈，看到了他樂于助人的品質(zhì)，這就是我的好同桌。
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