以規(guī)則為話(huà)題的初中作文
導(dǎo)語(yǔ):“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”。我們大家都生活在社會(huì)大家庭中,為了讓大家庭更和諧美好,我們遵守規(guī)則。雖然也有不遵守規(guī)則的人,但畢竟只是小部分的人,這也值得慶幸。下面是小編為你準(zhǔn)備的以規(guī)則為話(huà)題的初中作文,希望對(duì)你有幫助!

【篇一:面對(duì)規(guī)則,我學(xué)會(huì)了遵守】
在我們的語(yǔ)文書(shū)上有著一個(gè)意義深遠(yuǎn)的單元,那就是規(guī)則單元,上面講述了關(guān)于規(guī)則的故事,指引我們一定要遵守規(guī)定,不然就不能成為正果。說(shuō)到規(guī)則,我也記得幾件關(guān)于規(guī)則的事。
一天早上我從溫暖舒適的被窩起來(lái),洗漱完畢后,就讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去上課,我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些緊張了,就手忙腳亂的收拾好課本,連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē),我們坐上車(chē),爸爸急急忙忙的開(kāi)啟了發(fā)動(dòng)機(jī),我們迅速地開(kāi)出了停車(chē)場(chǎng),將車(chē)開(kāi)在大道上,左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈,使我沉醉在其中,爸爸一看表,上課要遲到了,就把汽車(chē)開(kāi)的飛快,可是,眼看就要撞到一個(gè)正在過(guò)馬路的人!我才愣過(guò)神來(lái),急忙大聲叫道:“爸爸,慢點(diǎn)!小心撞到人了,一定要遵守交通規(guī)則!”我爸爸才意識(shí)過(guò)來(lái),急忙剎住車(chē),汽車(chē)慢了下來(lái),才避免了一起嚴(yán)重交通事故。后來(lái)我們一路安全的到達(dá)了上課的地方。爸爸說(shuō),多虧我提醒,以后一定要遵守交通規(guī)則!
不以規(guī)矩,不成方圓。我們老師教我們的這句話(huà)深深地刻在了我的心里,使我成為一個(gè)遵守規(guī)則的人。就像如果爸爸沒(méi)剎車(chē),就會(huì)導(dǎo)致交通事故,導(dǎo)致人員傷亡。所以,我們大家不管干什么事情都要遵守規(guī)則!
【篇二:規(guī)則與自由】
在許多年輕人的眼中,規(guī)則與自由,這可是一對(duì)老死不相往來(lái)的冤家。
但是在許多經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)來(lái)人心中,規(guī)矩與自由卻是一對(duì)相依相伴同舟共濟(jì)的戀人。
所以,有人說(shuō):甘心做奴隸的人,不知道自由的力量。也有人說(shuō):沒(méi)有自由的秩序和沒(méi)有秩序的自由,同樣具有破壞性。
因此有人會(huì)把規(guī)則比作樊籠,但也有人會(huì)把自由比作懸崖。
我不想在此評(píng)論他們孰是孰非,我只想請(qǐng)大家睜大智慧的雙眸去看一看:河流是不是只沿著河床在奔流?樹(shù)木是不是只長(zhǎng)在土地上?魚(yú)兒是不是只在水中游動(dòng)?鳥(niǎo)兒是不是只在空中展翅?
也許你會(huì)不屑一顧地回答:河流若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹(shù)木若不長(zhǎng)在土地上,那會(huì)枯萎,魚(yú)兒離開(kāi)了水,怎能游動(dòng)?鳥(niǎo)兒在地底下如何展翅?
是啊,河床是河水自由奔流的規(guī)則,土地是樹(shù)木自由生長(zhǎng)的規(guī)則,水中是魚(yú)兒自由游動(dòng)的規(guī)則,天空是鳥(niǎo)兒自由飛翔的規(guī)則。
誰(shuí)說(shuō)規(guī)則與自由不共戴天,要我說(shuō):規(guī)則是保障自由的重要條件,自由則是規(guī)則傾心追求的崇高目標(biāo)。它們之間的關(guān)系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟(jì)、志同道合。
孟子云:不以規(guī)矩,何以成方圓。我們可以設(shè)想:假如沒(méi)有《森林保護(hù)法》,有多少人會(huì)失去美好的家園。沒(méi)有禁止酒后駕駛等交通規(guī)則,有多少人會(huì)失去讓生命繼續(xù)生長(zhǎng)的自由;假如奧運(yùn)會(huì)上沒(méi)有任何比賽規(guī)則,有多少人會(huì)失去公平競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè);我們還可以再設(shè)想,假如沒(méi)有《未成年人保護(hù)法》、沒(méi)有《公務(wù)員法》、沒(méi)有《環(huán)境保護(hù)法》,世界將會(huì)怎樣?我們不堪設(shè)想。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校有學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。這些規(guī)矩規(guī)則其實(shí)都是國(guó)有國(guó)安,家有家和,學(xué)校有學(xué)校的和諧的有利保障。有了國(guó)安,才有國(guó)富民強(qiáng),有了家和,才有萬(wàn)事皆興,有了學(xué)校的和諧,你們才能自由生長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),才能讓自己的生命之船在規(guī)則的護(hù)航中到達(dá)自由的彼岸。
所以,敬重規(guī)則吧!因?yàn)榫粗匾?guī)則,就是敬重我們共同追求的自由。
【篇三:美麗的規(guī)則作文】
規(guī)則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規(guī)則,人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì)順順利利……總之,人人遵守規(guī)則,社會(huì)才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天,我和媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次,我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著:怎么又和他一趟車(chē)。
我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外。可今天不如意。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到,我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當(dāng)我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們?cè)俾勔?jiàn)一些難聞的氣味,于是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶(hù)。他沖我笑了笑說(shuō):“請(qǐng)別嫌棄,老毛病了。”我心里對(duì)自己說(shuō)“現(xiàn)在很難見(jiàn)到這種人了,怎么能嫌棄呢!庇谑俏艺f(shuō):“沒(méi)事!
現(xiàn)在我明白了,沒(méi)有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的風(fēng)景線,遵守規(guī)則,更是人生美麗的風(fēng)景線。
【篇四:規(guī)則與自由】
我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系。“自由”就是車(chē)輪,而“規(guī)則”好比是方向盤(pán)。方向盤(pán)雖然限制了車(chē)輪,但卻保證了車(chē)輪正確的前進(jìn)方向,規(guī)則對(duì)我們也是如此。
有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)騎師,訓(xùn)練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當(dāng)它知道沒(méi)有韁繩的束縛后,就越發(fā)大膽起來(lái),跑得越來(lái)越快。騎師無(wú)法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著,連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續(xù)往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說(shuō):“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會(huì)落得這樣凄慘的下場(chǎng)了!边@則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系,自由是我們的向往和需要,但規(guī)則保障和保護(hù)了我們的自由。然而,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們都渴望得到自由,希望無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習(xí)。大家想一想:我們大家只要自由、不要規(guī)則,能行嗎?如果行,那么我們會(huì)不會(huì)變成脫韁的野馬?
我們的許多同學(xué)都覺(jué)得我們學(xué)校的規(guī)矩太多,從早到晚都讓人沒(méi)有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問(wèn)題同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)?任何規(guī)則或者說(shuō)規(guī)矩都不是單純地為了限制誰(shuí)的自由,則是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。
我們學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,比如佩戴;,每天有值日老師辛苦地在校門(mén)口值勤檢查同學(xué)的;眨;帐菍W(xué)生的名片和身份證,檢查;帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進(jìn)我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴;找彩翘嵝涯闶且粋(gè)學(xué)生,言行舉止都應(yīng)與學(xué)生的身份相吻合。
眾所周知,我們所處的外在世界是一個(gè)通過(guò)界限來(lái)界定的世界,比如,我們?cè)谧约旱募抑袝r(shí),房子的墻是你與其他人家的界限,當(dāng)你在你自己的房子里時(shí),你是安全的,你是可以行駛你自己的權(quán)力的,但是,一旦你離開(kāi)自己的房子,你就離開(kāi)了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會(huì)侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機(jī)動(dòng)車(chē)有機(jī)動(dòng)車(chē)的道,自行車(chē)有自行車(chē)的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的車(chē)和人都安全的走在路上。而這些界限,在現(xiàn)實(shí)的生活中,是通過(guò)一些具體的規(guī)則來(lái)實(shí)現(xiàn)的,比如法律、法規(guī)等。而正是這樣的規(guī)則,使得大家都可以按照自己的意愿過(guò)屬于自己的學(xué)習(xí)生活,從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由。
同學(xué)們,如果大家希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠達(dá)到理想狀態(tài),就要自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,也只有這樣,你才會(huì)享受到規(guī)則帶給你的自由,帶給你的快樂(lè)。
【篇五:向不合理的規(guī)則說(shuō)不】
今年3月,在國(guó)人的一片反對(duì)聲中,佳士得拍賣(mài)行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進(jìn)行拍賣(mài)。華人蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物,但事后拒絕付款,造成流拍,引起輿論的一片嘩然。有人稱(chēng)他為民族英雄,有人認(rèn)為他惡意破壞規(guī)則,而我認(rèn)為,他只是作為一名炎黃子孫,向不合理的規(guī)則說(shuō)了一聲“不”。
眾所周知,兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像,均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)非法所得。如今,這昔日的強(qiáng)盜不僅沒(méi)有原物璧還,還不顧中國(guó)人強(qiáng)烈反對(duì)進(jìn)行拍賣(mài),何異于公然銷(xiāo)贓?蔡銘超作為一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的'中國(guó)人,高價(jià)拍下這兩件文物是出于對(duì)祖國(guó)的熱忱,不愿祖國(guó)的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款,則是對(duì)不合理的拍賣(mài)規(guī)則的抗?fàn)。試想,你?huì)花重金從強(qiáng)盜手中贖回自家的寶貝嗎?于個(gè)人,這令人義憤填膺;于國(guó)家,這辱國(guó)辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規(guī)則向佳士得拍賣(mài)行支付相應(yīng)的款項(xiàng),那在別人眼中,中國(guó)人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以,在蔡銘超看似無(wú)理的行為后面,其實(shí)蘊(yùn)涵著成熟的思考與對(duì)不合理規(guī)則的奮力抗?fàn)帯?/p>
中國(guó)自古便有“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的訓(xùn)條,延續(xù)數(shù)千年的封建王朝更是以此禮數(shù)、規(guī)則作為約束人的條款,然而并不是所有的規(guī)則都值得不分青紅皂白去遵守,否則,人就成了規(guī)則的奴隸。昔有愛(ài)國(guó)志士為抗?fàn)巻蕶?quán)辱國(guó)的“二十一條”殞身不恤,今有蔡銘超高價(jià)拍得銅像后拒絕付款,這些行為,究其本質(zhì)都是對(duì)不合理的規(guī)則說(shuō)“不”,都是對(duì)公平公正、合理合法的人類(lèi)社會(huì)基本公理的呼喚?此茻o(wú)理的鬧劇,破壞的是某些人心中所謂的規(guī)則,目的卻是建立起真正符合真理的規(guī)則,如果說(shuō)蔡銘超此舉是向佳士得拍賣(mài)行及其無(wú)理規(guī)則威,那么我呼喚更多個(gè)蔡銘超照亮那些被不合理規(guī)則籠罩的黑暗骯臟的角落!
古往今來(lái),任何一次對(duì)不合理規(guī)則的抗?fàn)幎疾皇且粫r(shí)的沖動(dòng)與頭腦發(fā)熱,那些看似肆意妄為的不羈后(面)都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,向渾濁的官場(chǎng)說(shuō)“不”;蘇軾泛舟赤壁,竹杖芒鞋,硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說(shuō)“不”;沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對(duì)“猛于虎”的苛政說(shuō)“不”……蔡銘超秉承這些力爭(zhēng),這些不羈,這種精神與豪情,向不合理的規(guī)則玩世不恭地大喊一聲“不”!
無(wú)關(guān)偉大的民族氣節(jié),無(wú)關(guān)惡意炒作,蔡銘超只是向不合理的規(guī)則說(shuō)了一聲“不”,向真理與公平(發(fā)出了)深情的呼喚!
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