雨說改寫成散文300字「精華版」
導語：改寫是改變原文的表現形式或部分內容的一種作文訓練。改寫的過程是一個新的構思過程，全新剪裁，全新布局的過程，是較有難度的寫作訓練。下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
【篇一：雨說改寫】
四月天，珠玉盡碎百花倦。
聽見雨的聲音：四月已在大地上等待久了······
等待著，等待著雨的滋潤。干渴的牧場，零星的枯黃的牧草，如一頭亂發般披散著;田里灰蒙蒙的土地，揚起陣陣黃煙，它們在期盼雨的洗禮。魚塘中只留著淺淺的一灘寒水，魚兒無力的掙扎，溪流中裸露著鵝卵石，嘶啞著嗓子唱不出動人的歌。地下，睡著的種子，那希望已困了一冬，等誰來解開封印。聽見雨的聲音：我來了，探訪四月的大地。
雨，踮著腳，悄無聲息，在天地間織起一張冰繑似的水幕，那是她靜美的身影。雷電不會來，風也不愿在這份寧靜中呼嘯。
雨來了，她呼喚著孩子們：出來吧，不要躲閃，揚起鮮花一樣的臉來迎接我，喝著雨點的節拍，去瞧瞧大地的新妝。
田圃貪婪的吮吸著甘霖，泥土黑亮，似乎能淌出油來。牧場中忍耐一冬的生命不再沉睡，希望從地下探出頭來。池塘水漲，魚兒歡快的甩尾，漾起漪漣。溪水漫過干澀的石子，輕盈地跳躍，唱出婉轉的旋律，清脆美妙。
聽見雨的聲音：我的家，在遙遠的地方，群山整日與我嬉戲，白云將我環抱。
孩子們，要勇敢的笑啊!我來了，大地的萬物都笑了。你們笑了，大地的希望就有了。
雨，來了，就不再走，永遠安息，她留在笑聲中。當你吃著甜脆的蘋果，要記得，那是雨最后的祝福。
【篇二：雨說改寫】
我是孩童們心中的天使，是一個充滿愛的使者。我問著泥土的芳香來到了這久違已久的四月大地，那是孩子們歡樂的季節，田圃跟牧場也逐漸恢復了原始的綠色，田圃里的種子也恢復了，形成了嫩綠色。競相爭著冒出了大地。枯黃的牧場已經沒有啦牛羊“行走”的蹤跡，魚塘和小溪早已準備好了迎接我的到來。于是，我帶著她們的熱切期盼來到了這萬物復蘇的陽春四月。
我輕輕地來了，沒有一點聲響，沒有一絲蹤跡。我愛你們沒一個孩子，我不想打擾你們的生活。我來臨的時候，你們是不是已經熟睡了?當第二天打開門窗的那一刻，你們會看到我，可是你們不要打開油傘不讓我親近你們，不要拒絕我得到來，我會傷心，會哭泣。我希望你們用真心去感動我接受我，我也希望你們來接近我，為什么不讓我親親你們的臉蛋?跟著我一起，去尋覓春天的足跡，去體驗大自然的各種氣息。春天的一切，都恢復了原有的生機。
我是笑著長大的，我希望你們保持一顆快樂的童心，每天都笑，只要你們笑的開心了，這春天的聲音就也有了。我希望你們擁有一個幸福的童年，這才是你們應有的童真!
我來了，我來啦就不再回來。當你們自由的笑了，我會快樂的“安息”。不過，我也要謝謝你們，讓我找到了歸宿!
【篇三：雨說改寫】
輕輕地，我來了，踏著輕快的腳步。看，被禁錮了一冬的種子，伸了伸懶腰：枯黃的牧場開始換裝了;冰冷的魚塘中魚兒又開始游動;小溪喑啞嗓子變得清脆;這一切的一切都是大家在迎接我的到來。
我的步伐輕盈，我的聲音溫柔，為的是在天地間織一張愛的網。我呼喚著孩子們，甜甜地。因為我的到來，雷休息了，風也變得溫柔了。
當我來的時候，希望你們不要拒絕。畢竟我曾經也是一個兒童，一樣有著愛玩的天性。只希望你們收起手中的小傘，讓我和大家親近。
讓我們一起打著拍子，踩著泥土，向柳條招手，向魚兒問好，聽小溪輕快的歌謠。
我來啦，來了就不再回去。我要教你們笑，并且是勇敢地笑。燕子笑彎了翅膀，石獅子笑出了淚，旗子嘩啦啦直響。春天的聲音就此產生，大地的希望就此出現。
當你們自由地笑的時候，我就可以快樂地安息了，別忘了吃蘋果的時候，嘴里的那份甘甜便是我的心意。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來......
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