小學(xué)六年級科幻作文范文(精選61篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級科幻作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級科幻作文 1
一天,我偷偷潛入R博士的實(shí)驗(yàn)室。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長方體的大盒子,于是就把它打開。突然,盒子里發(fā)出一道刺眼的光,它把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘的世界——未來。
我看見一棟棟寶石鑲嵌的.高樓金光閃閃,矗立在城市里。人們駕駛著各式各樣的飛船在馬路上來回穿梭。看得我眼花繚亂。
突然,我聽見了一聲:“小偷站住!”還沒等我回過頭去,一位警察就駕駛著超音速飛船,從我身邊閃過!鞍l(fā)生了什么事?”我趕緊坐上一架飛船,跟了過去。小偷突然停了下來,警察踩住剎車,走下飛船。拿出能量芯片放在手心,能量芯片轉(zhuǎn)眼就消失了,而警察變成了一個(gè)機(jī)械人。他雙手變成了激光炮,腳底加上了噴射器,還穿上了一套白色鎧甲,簡直威風(fēng)極了!小偷也拿出了偷來的能量芯片,準(zhǔn)備變身。只見他的手變成了一雙鐵鉗,身上長出了一雙鐵翅膀,身后長出了一條長長的機(jī)械尾巴像條鞭子似的。
接著發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)斗。警察先聚集了幾個(gè)激光炮,結(jié)合成了一把激光槍,射向小偷。小偷一轉(zhuǎn)身把鐵翅膀當(dāng)做盾牌擋住了激光槍。小偷也不甘示弱,把他的機(jī)械尾巴打了過來。警察踩著噴射器,向上一躲,抓住時(shí)機(jī),從小偷的上空射出激光炮。小偷一時(shí)沒注意,被打得飛出了幾十米,警察取出小偷的能量芯片,把他帶回了警局。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,我找到了未來世界里的R博士,坐著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)代。
小學(xué)六年級科幻作文 2
轉(zhuǎn)眼間就到了2050年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想,成為世界聞名的環(huán)保專家,因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔鳥。
環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”,和大雁差不多的個(gè)頭,有像機(jī)翼一樣的翅膀,能飛,能下水,也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上,它只要看到一丁點(diǎn)垃圾,吸塵管就會自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里,經(jīng)過機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用,馬上就變成肥料,然后它就會飛到農(nóng)田、花叢或森林,把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的`空氣并吸進(jìn)肚子里,經(jīng)過濾管的過濾和化學(xué)反應(yīng),就變成了新鮮的空氣,重新排放出來。清潔鳥的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛,一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染,便會親口嘗一嘗,然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高,根據(jù)數(shù)據(jù)處理,清潔鳥便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”,一兩天后,水就會變得清澈見底了。
這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥”,你說神奇不神奇?
小學(xué)六年級科幻作文 3
現(xiàn)在的父母都為實(shí)現(xiàn)“望子成龍,望女成鳳”的“終極目標(biāo)”而不顧一切手段地限制我們小學(xué)生玩的時(shí)間,“讀書讀書再讀書”是小學(xué)生唯一的任務(wù),“作業(yè)作業(yè)再作業(yè)”是小學(xué)生當(dāng)然的工作,小學(xué)生們被一浪接一浪的“知識海洋”重重地壓得喘不過氣來,痛不欲生。
如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種新型人腦芯片,它既能讓孩子學(xué)習(xí)成績猛增,也可以監(jiān)督孩子,這樣家長就不會因?qū)W習(xí)成績不好或調(diào)皮為此而打我們,罵我們了。
這種新型人腦芯片不需要手術(shù)植入,而是用幾根電線貼在腦袋上,由電腦輸入數(shù)據(jù),悄悄地把芯片植入腦內(nèi),融入人的思維系統(tǒng),無痛無感覺,只要幾分鐘就可以了。
這種芯片事先可以根據(jù)你的所需輸入語文、數(shù)學(xué)、地理、自然、等科目的知識,輸入行為規(guī)范系統(tǒng)和思維能力系統(tǒng)。因?yàn)檩斎氲闹R導(dǎo)入人的'思維系統(tǒng),所以它能幫助人提高思維判斷能力,比如:當(dāng)你做一道題,它會及時(shí)提示你,題做完了,并留下記憶。下次做了同樣的題目時(shí),會讓你想起以前解題的方法,促使腦袋思維的系統(tǒng)化。當(dāng)你為一件事左右為難時(shí),它會主動(dòng)地為你出主意,像一個(gè)“隨身萬能機(jī)器人”。當(dāng)你有不安全的行為時(shí),它會自動(dòng)地啟動(dòng)“安全模式”不斷提醒你,而且會發(fā)信號給家長,告訴家長你在做什么和所在的位置,確保萬無一失。而且它還有一種能改變?nèi)嗣\(yùn)的神奇作用-----改變心靈,它能凈化人的惡念,使人走上正道。
因此,可愛的王小丫再不用說:“請解答!”英俊的李詠再不用說:“請聽題!”你不必為背誦課文為解題困難而煩惱,你不必為自己處事的能力優(yōu)劣而擔(dān)憂,你不必……
我在設(shè)計(jì)這種芯片時(shí),還添加了升級系統(tǒng),這樣,隨著小孩的長大,環(huán)境的變化,我就能不斷地幫他們更新芯片中儲存的知識和內(nèi)容。
我想,如果大面積給人植入腦芯片的話,人人都可以對社會做出無窮的貢獻(xiàn),可以使一些成績不好的學(xué)生免受“皮肉之苦”,可以使父母們少擔(dān)一份累,也可以讓小朋友盡情地沉浸在快樂的游戲中……
小學(xué)六年級科幻作文 4
暑假里,我和父母去重慶的科幻公園玩。
首先,我趕緊跑到恐龍危機(jī)大廳,和父母坐在座位上,車子啟動(dòng)了。無數(shù)恐龍襲擊了我們。未來的勇士帶領(lǐng)我們與他們展開激烈的戰(zhàn)斗,最終保護(hù)了我們,撤離到安全的地方。這時(shí),我的腿軟了。
然后去了太空山,上了飛船。工作人員關(guān)上飛船門,飛船出發(fā)了!開始遇到大量隕石,“飛船”左躲右閃,躲過了這一關(guān),看到了一個(gè)巨大的未知基地,我們從外面飛了進(jìn)來,我們的飛船穿過了狹窄的'空間。然后我穿越時(shí)空,看到了很多大怪物。當(dāng)我們下降時(shí),一個(gè)怪物襲擊了我們,另一艘宇宙飛船幫助我們戰(zhàn)斗。然后我們穿越時(shí)空去了敵人的內(nèi)部。我們從左到右躲開了敵人的攻擊,然后我開槍打死了敵人。最后,我們贏得了一場大勝利。然后我們?nèi)チ撕B轂,那里正在放一?d電影:一條小魚被一只大螃蟹追趕,而其他小魚正在開派對。魚校的一條黃色小魚看到了,帶著另一條魚去救——。一只大章魚打敗了螃蟹。螃蟹請來了一只大一點(diǎn)的螃蟹,小魚找了兩條電魚,還是搬不動(dòng)螃蟹。經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)爭,小魚們奪回了領(lǐng)地,重新開始了他們的聚會。4d電影讓我有身臨其境的感覺。我忍不住用手摸了這些可愛的動(dòng)物很多次,卻抓不到。
我們還去了很多好玩的地方,包括影視特技、飛越極限、生命之源等等。
今天,我和父母玩得很開心?茖W(xué)的魅力無窮,學(xué)問無窮。
小學(xué)六年級科幻作文 5
《西游記》 ——唐曾,孫悟空,豬八戒,沙曾,從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,現(xiàn)在來到了沙魔王的領(lǐng)地。當(dāng)他們到達(dá)這里時(shí),他們被沙魔的人看到了。那幾個(gè)人立刻叫來了沙魔,說:“陛下,有好消息,也有壞消息。你想先聽哪個(gè)?”沙大人大叫:“胡說!當(dāng)然,首先是好消息!蹦腥藗冋f:“好消息是,唐增和他們來找我們了;壞消息是他有個(gè)徒弟叫孫悟空,神通廣大……”“哼,猴子的太陽被我手指捏了一下,就會變成肉醬。你幫我看著他們,我馬上就來!鄙衬У溃骸皝砣耍瑤臀议_寶馬。”
寶馬轎車唰的一下飛到了目的地。他下了車,喊道:“孫猴子,出來死。哈哈哈哈!”孫悟空聽了,氣得半死。他把飛來的云朝著沙魔開去,然后翻了幾個(gè)筋斗給沙魔。他只聽到“鵬鵬”,他們打了起來。沙魔的手下開始攻擊八戒,好把唐增從他身邊帶走。
他們沖向八戒,但八戒和沙憎不是很好對付的`。一個(gè)小妖沖上來,看著八戒的殺技——泰山壓頂。只聽砰的一聲,小妖已經(jīng)變成了一團(tuán)肉醬。另一個(gè)小妖看到這一幕,差點(diǎn)嚇得偷尿那些小妖怪都被他們打死了,只有悟空這邊的沙魔還在繼續(xù)戰(zhàn)斗。孫悟空有點(diǎn)不耐煩(生氣)。他來了一個(gè)“氣流沖擊波”,“砰”的一聲沙魔“真的吐血了”。孫悟空讓八戒打電話給仙女——,請他(她)幫忙。過了一會,仙女來了,帶走了沙魔(很開心,嘻嘻)。唐增他們繼續(xù)上路。
湖南省邵陽市新寧縣解放小學(xué)六年級,郵編:
小學(xué)六年級科幻作文 6
《戴牙套的青蛙王子》的標(biāo)題太醒目了。忘了青蛙王子,戴上牙套!哈哈哈。笑著笑著,嗖的一聲,我去了一趟讓我興奮的科幻之旅。
這本書講述了一個(gè)叫夏可可的小男孩和他最好的朋友“跳蚤我”去了怪物大陸,經(jīng)歷了各種各樣的困難和障礙,只為了讓班上一個(gè)帶牙套的男孩變回原來的樣子。
讓人發(fā)笑的是書中人物的名字和綽號,如《海妖三齒》、《大蛤蟆女士,滾出去》、《巨人先生,滾出去,回到我身邊》.讓人發(fā)笑,能不好玩嗎?
我覺得這本書挺有意思的,因?yàn)闀械挠⑿酆蜕倌暝谕瑢W(xué)眼里其實(shí)都是“怪胎”,他們經(jīng)常會有一些奇怪的言行,這讓我很納悶。但轉(zhuǎn)念一想:難道一些普通的,有很多弱點(diǎn)的小人物就不能成為英雄嗎?大概每個(gè)人都曾經(jīng)幻想過做一個(gè)頂天立地的`英雄。我覺得只有這樣的人物成為英雄,才會讓人激動(dòng),才會為他們喝彩,這也是作者的寫作目的。
嗯,我覺得書中有很多感人的情節(jié),比如兩個(gè)小男孩,為了救同學(xué),寧愿獻(xiàn)出自己的生命變成兩只青蛙,被人抱起,把頭和血打在墻上……這讓我心里發(fā)顫,覺得很感動(dòng)。
總之,看了這本書,真的百感交集,有一陣子很有趣,耐人尋味;看書看書,不禁讓人覺得有些悲壯;后來,它讓人顫抖和興奮.故事情節(jié)曲折,讓讀者不禁為這本書喝彩。
“呵呵.嘿!真有意思……”聽著,我仍然沉浸在這個(gè)激動(dòng)人心的科幻世界里。
小學(xué)六年級科幻作文 7
你好我是科學(xué)家鄧奕泉,這幾天我在發(fā)明時(shí)光機(jī)。但一直沒有成功。是應(yīng)為一次傳越時(shí)空,我毀滅了時(shí)光機(jī),還是從頭說起吧。
就在我埋頭苦干了10年后,我成功發(fā)明了時(shí)光機(jī)。我想先去穿梭一下時(shí)光,看看有沒有壞處。我準(zhǔn)備好了干糧和武器就走了。我走進(jìn)了時(shí)光機(jī),按下了穿梭按鈕,時(shí)光機(jī)說:“請輸入要到哪里去?”我想了想說:“就去恐龍時(shí)代吧!本驮谶@時(shí),刷的一下。我到了恐龍時(shí)代。我一看,哇。天上飛著一只只翼龍。地上是一只只恐龍。我吸了一口氣說道:“哇,恐龍時(shí)代的空氣真清新啊,跟我的世界完全不一樣。”我看了看潘浩,心想:“這里真好啊!北闳ドw房了。
誰也沒想到,在恐龍世界的`第4天,我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本來我想去逛一逛恐龍世界,沒想到遇到了潘浩。一開始我問:“你是······”還是潘浩厲害,一眼就認(rèn)出了我。他說:“你不是鄧奕泉嗎!”就是這一說喚醒了我的童年記憶我激動(dòng)地說:“你是潘浩?”潘浩激動(dòng)地說:“小子,過的咋樣?”我說:“還行!本瓦@樣我和潘浩聊起了過去的事。當(dāng)我問起潘浩他是怎么來到恐龍世界時(shí)他說:“做時(shí)光機(jī)來的!蔽疑鷼獾卣f:“好啊,你竟然盜版我的時(shí)光機(jī),找打!迸撕普f:“先別說這個(gè)事!蔽疫是很生氣。
過了一個(gè)多月,我和潘浩回到了人類世界,我和潘浩想了想要不要?dú)鐣r(shí)光機(jī),我們還是毀滅了時(shí)光機(jī)。因?yàn)槿绻腥穗S意改變過去就糟了,就這樣我們毀滅了時(shí)光機(jī)。
小學(xué)六年級科幻作文 8
我好想好想到月球上去旅游,今天,我終于如愿以償,楊利偉叔叔對我發(fā)出了邀請函,邀我一起到月球上去參觀一番。我呢,非常非常的高興,收拾行李,立即出發(fā)。
我上網(wǎng)查了有關(guān)月球的資料,帶上了氧氣罐、水和食物。
我們到了月球上,首先看到的`是累累坑穴和縱橫溝壑還有山脈和平原。楊利偉叔叔帶著我去了月亮站,他告訴我:“離開月亮戰(zhàn)不能直接開門走出去,如果走出去,你就會飄起來!蔽衣犂顥罾麄ナ迨宓脑挿浅:闷妫揖筒恍湃四茱h起來,我瞅了一個(gè)機(jī)會,跑了出去。哎呀,我真的飄起來了,我害怕極了。我大聲喊:“楊利偉叔叔!! 楊利偉叔叔!!” 可是,我這一步就飛了好遠(yuǎn),楊利偉叔叔根本聽不到我的聲音。我飛呀飛,喊呀喊,我非常著急,眼淚都快流出來了。突然,我看見了一個(gè)大姐姐,她抱著玉兔向我走來,她一把抓住了我問我:“小朋友,你是誰呀,你怎么到月球上來了?”我說:“你是嫦娥姐姐嗎?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“我是岳銘揚(yáng),我和楊利偉叔叔來的,我沒聽他的話,跑了出來,結(jié)果,到了這里!薄版隙鸾憬,我怎么才能回到月亮戰(zhàn)呀?”嫦娥姐姐說:“別擔(dān)心,等會兒我送你回家,現(xiàn)在,我?guī)闳⒂^一下月球!蔽腋隙鸾憬銇淼搅嗽铝翆m,月亮宮和我看到的 月球就不一樣了,里面金碧輝煌,什么東西都有。我看到了月亮里的桂樹,小橋還有砍樹的后羿,他還在向我招手呢!最讓我高興的是嫦娥姐姐還給了我蟠桃吃,蟠桃又甜又脆,比我們地球上的桃甜多了。
小學(xué)六年級科幻作文 9
“語彤,你都十八歲了,衣服都太小了,又要去買,那些小了的衣服就得扔了,多可惜!”媽媽在一旁煩惱地說。“沒關(guān)系,我已經(jīng)發(fā)明了變化衣!蔽易院赖卣f。我拿出這件變化衣,給媽媽介紹它的功能。
這件衣服上面有五個(gè)蝴蝶結(jié),分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。如果衣服太小,就一拉藍(lán)色蝴蝶結(jié),衣服上會出現(xiàn)尺碼表,只要用手指指一下,它會變成你要的.大小尺碼。
現(xiàn)在女孩子都愛美,很多女孩都為買不到好看的衣服而煩惱,沒關(guān)系,只要拉一下綠色蝴蝶結(jié),衣服上出現(xiàn)一個(gè)顏色表,什么顏色都有,指一下想要的顏色,衣服就會變色。
春夏秋冬每個(gè)季節(jié),穿的衣服樣式不一樣的了,這時(shí)只要一拉黃色蝴蝶結(jié),就會出現(xiàn)季節(jié)表,如果選擇裙子,它就變?nèi)棺,選擇短袖,就變短袖,可神啦!
最有趣的它還有看電視的功能,只要把紅色蝴蝶拉一下,衣服上會出現(xiàn)一個(gè)屏幕,什么頻道都有,對著屏幕做一個(gè)“1”的手勢,頻道立刻就換了,然后把衣服掛起來,它就成電視了。
這件衣服還能聽音樂。如果累了,穿上衣服,拉一下紫色蝴蝶結(jié),就可以聽到美妙的樂曲,消除一身疲勞,如果不想聽了,就再拉一下紫色蝴蝶結(jié),音樂就會立刻停了。
“怎么樣,我設(shè)計(jì)的變化衣還不錯(cuò)吧?”我得意地問媽媽。“絕,太絕了!眿寢屫Q起大拇指說。
小學(xué)六年級科幻作文 10
吃完晚飯后,我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn),因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長的`圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說是花壇,其實(shí)是一個(gè)大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開,就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)?真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的書,三樓是一個(gè)時(shí)空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦!小懶蟲!九點(diǎn)啦!“媽媽沖我大聲喊道。!原來這是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢!
小學(xué)六年級科幻作文 11
現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足,比如綠化不齊全,公共廁所不衛(wèi)生,學(xué)校設(shè)施不完整等等……
所以,我設(shè)計(jì)未來的學(xué)校一定要彌補(bǔ)這些不足。
在未來的學(xué)校里,我們不用背書包,只需要帶著一個(gè)輕便的電子書就可以了。走進(jìn)學(xué)校,看見的是一片生機(jī)勃勃的景象,首先映入眼簾的是一片灌木叢,繞過灌木叢就會看見珍稀的外星植物。再往前走就到了教學(xué)樓,輸入班級密碼,電梯就能把你送到你的班級。在教室里,按下啟動(dòng)按鈕,就會往窗戶外伸出去一個(gè)紅色滑梯,滑下滑梯就到了操場。操場上有很多小動(dòng)物,可以和他們一起玩。操場上還有一個(gè)地下通道入口,經(jīng)過地下通道就來到了辦公樓,辦公樓里有九萬九千九百九十九種備課方法,按下你想要的方法,就會自動(dòng)打出文件,方便備課。來到辦公樓頂,打開一扇門,就會看到一道與教學(xué)樓連接的長廊,在長廊中間有一個(gè)九星級的廁所,它分為教師廁所和學(xué)生廁所,是一個(gè)小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾,穿著校服,教師廁所則是個(gè)老師穿著西裝打著領(lǐng)帶,里面的馬桶和小便池都是金的,還會自動(dòng)消毒。在長廊上還有智能圖書館,輸入你想看的`書,就會自動(dòng)出來你所選的書,方便極了,書的數(shù)量都是無限的,也就不會出現(xiàn)找不到你所需要的書的情況。
我希望我的這個(gè)想法能在未來成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)六年級科幻作文 12
經(jīng)過一天的期末考試,馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會兒書,就不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可是,馬克爾不知道父親在計(jì)劃一個(gè)“馬克爾的夢想旅游表”。
第二天,天還沒亮,父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然,叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了,只見馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小,但是父親就扭過頭,做了一個(gè)“噓”的'動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床,一起抬起來。第一次,沒抬動(dòng),父親小聲的說:“再來!薄耙欢苯K于,他們抬起來了。父親和叔叔小心翼翼地,費(fèi)了九牛二虎之力,才把馬克爾連同床抬到了樓下。可是,床該怎么放呢?父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車,但是又有一個(gè)問題擺在了他們的眼前:要是開著開著車,馬克爾掉下來怎么辦呢?終于,它們用繩子的馬克爾的床固定了起來。
父親開著車,看到了另一輛車,車上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車上。到了一個(gè)十字路口,交警似乎能看懂父親的意思,和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,突然這里邊的安靜起來,父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了,馬克爾醒來,這里的景色真美。荷窖蚝屠吓R黄鹪谧鲈绮;兩只兔子在問好;母雞趕著小雞寶寶們一起來湊熱鬧;公雞在昂首頁挺胸的鳴叫;兩匹馬兒在安閑地吃著草。馬克爾說:“爸爸,謝謝您,我愛您!”這時(shí),父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著兒子。
小學(xué)六年級科幻作文 13
地球經(jīng)過人類的破壞,地表已經(jīng)沒有干凈了。這的垃圾比山高,垃圾已埋平了大海,于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專門吃垃圾的機(jī)器。
這些機(jī)器是專門吃垃圾的,垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機(jī)器人看到大街上、馬路上或任何一個(gè)地方有垃圾,就會馬上過去把垃圾撿起來,往自己嘴里一塞,嘿,它吃了一種食品,地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上,機(jī)器就走了過來,把廢紙撿起來放進(jìn)嘴里,還有禮貌地說:“請保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機(jī)器的作用寫在紙上,決定將它設(shè)為人形,這是一項(xiàng)非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的'時(shí)間就完成了機(jī)器人的設(shè)計(jì)。這些機(jī)器人走向世界各地,吃光了所有的垃圾,地球經(jīng)過清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱它們?yōu)椤鍧嵈笸酢H藗兗壹覒魬舳加袡C(jī)器人,過上了美滿幸福的生活!
小學(xué)六年級科幻作文 14
公元3600年,航空技術(shù)全面提高,成為人類科學(xué)技術(shù)的明珠這一技術(shù)的提高,全球轟動(dòng),有人表示星際時(shí)代到了。
人類全面復(fù)制適應(yīng)人類生存的一切自然環(huán)境,如大氣層、地磁等,再飛到另一個(gè)星球上將復(fù)制地環(huán)境裝置在上面成為一個(gè)新的適合人類生存的星球。
全球轟動(dòng),人類占領(lǐng)宇宙的夢想即將實(shí)現(xiàn),人類不用擔(dān)心資源供給不足的問題,空間領(lǐng)地不夠問題,自然環(huán)境不好引發(fā)自然災(zāi)害問題。宇宙每一個(gè)角落都將有人類的足跡。
很快人類紛紛收拾行李坐上幾萬光年的距離卻一個(gè)鐘頭可到達(dá)的光年飛車飛往新星球。
可是人類沒有料到的是,新星球雖然可供人類生存,但它的本質(zhì)與人類安逸的地球是不一樣的,所以新星球上有很多地球上沒有的生物、危險(xiǎn)、病毒更不妙的.是新星球太多了,導(dǎo)致出現(xiàn)一個(gè)星球只有幾個(gè)人居住的情況,而人類成功的根源本是團(tuán)結(jié),沒有團(tuán)結(jié),人類完全沒有反抗未知危險(xiǎn)的力量。
那些新星球上的東西人類完全不知道,于是,分布在各個(gè)復(fù)制星球上的人都被未知危險(xiǎn)打敗,而人員分布太遼遠(yuǎn),各國政府根本就不到人,因?yàn)榭删幼⌒乔蛱嗔耍總(gè)星球又太大了,人都找不到。
眼看一個(gè)個(gè)人失去聯(lián)絡(luò),失蹤,各國政府的科學(xué)家只好重返地球,又發(fā)明出一個(gè)偉大發(fā)明,對分布在各個(gè)星球上的人發(fā)布了一條詔令,讓他們重返地球?梢磺卸纪砹,沒有團(tuán)結(jié)力量,沒有對那些危險(xiǎn)東西的認(rèn)識的人,逐漸死亡之后,只剩下那些及時(shí)回到地球上的人。
這就是所謂的星際時(shí)代。
小學(xué)六年級科幻作文 15
隨著科技的前進(jìn),人們不再像以前一樣過著艱苦的日子,現(xiàn)在,越來越多的科技產(chǎn)品已經(jīng)誕生了,那就是機(jī)器人。想象一下,在未來有機(jī)器人當(dāng)我們的朋友那決不是夢想!
機(jī)器人的大腦其實(shí)就是一臺微型電腦,使它具有辨別、分析和規(guī)劃的功能;機(jī)器人的聽覺只是通過語音處理及辨識技術(shù)可以正確理解一些極簡單的語句;機(jī)器人可以像人那樣交替行走還可以像汽車、坦克那樣用車輪或履帶“行走”
要說機(jī)器人的本領(lǐng),那可就大著呢!
聽說過機(jī)器人踢“世界杯”么?沒有吧!讓我介紹給你聽聽:今年的科技展中,機(jī)器人們就開展了“世界杯”,這些機(jī)器人的.外形是圓的,前面是個(gè)擋板,用來接球,這些機(jī)器人不是由人控制的,而是由他們的“大腦”自己來控制的,如果你看了這場激烈的球賽,你會發(fā)覺一點(diǎn)也不比世界杯遜色!
你還見過機(jī)器人“消防隊(duì)”么?在科技館里,就表演了“消防官兵們”救人滅火的事情!一間小房子著火了,這時(shí)一群“消防機(jī)器人們”立即趕到現(xiàn)場,從消防車上下來,然后一個(gè)機(jī)器人沖進(jìn)房子里,其他的機(jī)器人便開始滅火,不一會,那個(gè)機(jī)器人抱著一個(gè)洋娃娃出來了,火撲滅后,他又分析著火原因,或許你對他的分析有疑問,但據(jù)專家說,正確率達(dá)到90%。
除了我介紹的方面外,機(jī)器人在軍事、農(nóng)業(yè)方面、生活方面等等都會起到重要性,自打機(jī)器人誕生的那一天,機(jī)器人和我們就是好朋友。
小學(xué)六年級科幻作文 16
某日,在馬丁四世的家里來了一個(gè)包裹,馬丁四世把包裹拆開里面有一只埃及貓,她戴著一串鑲著紫寶石的項(xiàng)鏈和他哥哥寄來的一封信;親愛的弟弟你還好嗎,當(dāng)你看見這封信的時(shí)侯我已經(jīng)到了‘天境’,那是全世界最好的探險(xiǎn)家才能去的地方,對了那只埃及貓就是你的‘探險(xiǎn)者’我在‘天境’等著你。
這時(shí)傳來了門鈴聲,馬丁四世去開了門。原來是馬丁四世的朋友們;有著中國和法國的高貴血統(tǒng)的.彭子涵,哥哥是特警的劉異生和馬丁四世的班長王淑圓!钦l啊’馬丁四世的媽媽問到。‘媽媽,是我的朋友們’馬丁四世說。彭子涵看到了馬丁四世的哥哥給他寄來的那只埃及貓,馬丁四世說;‘對了我想組建一只探險(xiǎn)隊(duì),而這只埃及貓就是我們的‘探險(xiǎn)者’,有誰想?yún)⒓。’大家一起說到;‘我’!l想做你們的‘探險(xiǎn)者’那只埃及貓說!憔谷粫f話’大家說到。你們這些凡人‘求求你了,就做我們的‘探險(xiǎn)者’吧’王淑圓說到!脹]問題,但是你們要我做老大’埃及貓說。大家馬上給出了答案;‘好’。
‘那么我們來給這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)取個(gè)名字’埃及貓說,‘名字就叫做探險(xiǎn)隊(duì)吧’馬丁四世說。‘我同意’埃及貓說到!叭焕洗蠖纪饬,那我們大家也同意了’大家不情愿的說到。
那么探險(xiǎn)隊(duì)正式成立。
小學(xué)六年級科幻作文 17
今天上午第四節(jié)課是品德課,因?yàn)橐荒昙壗涛覀兤返碌哪呃蠋熢诹昙売帧睆?fù)位“了,所以原本只能看課本的品德課又變得好玩又有趣了起來。
在星期二的品德課上,倪老師就為我們講了一些有關(guān)科技技術(shù)的知識,還讓我們?nèi)ヅe例發(fā)現(xiàn)生活中各種事物的利與弊?煲抡n時(shí),倪老師讓我們?nèi)ニ鸭寺〉馁Y料,準(zhǔn)備后天的辨論會。現(xiàn)在,辨論會就要開始了,我十分的激動(dòng)。
辨論賽開始了!首先,認(rèn)為克隆利大于弊的為正方,認(rèn)為克隆弊大于利的為反方。確認(rèn)陣營后,正式辨論開始了。先由正方主辨手提出觀點(diǎn),再是反方提觀點(diǎn)并反駁正方。就這樣,在雙方的反駁與比拼中,辨論賽進(jìn)入了高潮部分。
這次是我們反方主辯手鄔正,他看了看手里的單子,大聲說道:”你們所說的.‘克隆植物’是不行的,一是因?yàn)榭寺◇w一般都會有早衰性,二是這種植物本不屬于地球,就算克隆出來也是沒有用的!罢皆谝魂嚦聊螅瘩g的正方選手張庭沛站起來說:”那我們?yōu)槭裁床豢寺〕鲆环N能適應(yīng)環(huán)境的植物呢?
在一陣陣辯論聲中,我們時(shí)不時(shí)鼓掌、加油,整個(gè)教室人聲鼎沸,十分熱鬧。最后,我們反方在辯論會主席楊皓文與倪老師的支持下,取得了勝利。
這次辯論會真令人難忘,真希望以后有更多這種辯論會出現(xiàn)在我們緊張的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)六年級科幻作文 18
現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長,僅僅12年的時(shí)間,我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么,未來的科技又會成長到什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
在未來的世界里,你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈,而是一望無邊的綠色草地。孩子們在草地上奔跑,哪里還有現(xiàn)在的這些污染,可是你們一定會問:那未來的人都住在那里呢?這根本不用擔(dān)心,科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”,每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕,只要把按鈕貼到建筑物上,不管多高多大,只要一按按鈕建筑物就會裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里,等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開關(guān),丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來的世界里,這種膠囊隨處可見,一個(gè)僅賣1元錢!
更經(jīng)典的'是,在未來的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”,如果你一個(gè)人在家閑的無聊的話,只要有“超智能芯片”,這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃,把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能),這個(gè)布娃娃就會瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體,不過它卻永遠(yuǎn)服從你的命令,很好吧!
科技將是未來世界里最重要的技術(shù),隨著歲月的沉淀,科技也會越來越發(fā)達(dá),讓我們一起來期待吧!
小學(xué)六年級科幻作文 19
一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我發(fā)明了各種各樣的鞋子……
我在中國國際超能制鞋公司工作,我與我的朋友微軟公司老總比爾·蓋茨一起合作,共同研制了風(fēng)靡世界的風(fēng)速鞋、微型電腦型、調(diào)溫鞋等各種各樣的高科技超能鞋。
此刻我們正在努力研究的是新生代產(chǎn)品光速鞋。我與我的助手把一種叫光速器的儀器加裝在風(fēng)速鞋上,這雙鞋經(jīng)過光速器與風(fēng)速器的共同合作,產(chǎn)生了強(qiáng)大的功能,只要你穿上它,跑起來的速度就比光速還快了,聽說嗎?只要你能比光速還快,就能長生不老。我還給這雙鞋裝上了大腦思維儀,這樣,你想到哪里,鞋子自動(dòng)就會把你帶到哪里了。
在研制過程中,比爾·蓋茨提議我再在鞋子里安裝他發(fā)明的'電腦ABC程序,因?yàn)檫@個(gè)程序能夠控制物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)不發(fā)出任何響聲與動(dòng)靜。我覺得這個(gè)提議很好,于是,便趕緊把程序又添加到光速鞋里。我迫不及待地穿上光速鞋試走了一下,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)不足處:這雙光速鞋只能走直線,很容易裝上東西。
這該怎樣辦?我絞盡腦汁左思右想,最終有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)助手們又研制了一種變向器,只要感應(yīng)到前面有物體,就會轉(zhuǎn)變方向。哈哈!我十分高興,又穿了一次,真是太完美了!光速鞋給人們節(jié)省了很多的時(shí)間,還減少了車禍的發(fā)生,沒多久,光速鞋的銷售成了世界第一……
“叮鈴鈴!蔽业聂[鐘響了,唉呀,要是是真的那該多好!
小學(xué)六年級科幻作文 20
我有著一塊最新版的芯片,并且被設(shè)計(jì)者多加了一個(gè)功能腦屏。
所謂腦屏,就是似電腦一樣,不過沒有一點(diǎn)重量,沒有熱量,只會在大腦中響起,不會向外界發(fā)出聲音,可以看為虛擬電腦。此腦屏是由芯片數(shù)據(jù)庫的代碼轉(zhuǎn)換畫面而形成的。
當(dāng)然,這無疑成了我做作業(yè)的法寶。假如我要完成數(shù)學(xué)作業(yè),只要眼睛一掃,印在腦屏上,腦屏飛快地轉(zhuǎn)換成代碼交給數(shù)據(jù)庫審核,數(shù)據(jù)庫審核完畢,便將答案的代碼轉(zhuǎn)換成畫面,發(fā)給腦屏,腦屏便將其投影于各題目旁,我只描一遍即可完成作業(yè),且從印題目到投答案中間只花了0.0001秒。
以前,我一道題要經(jīng)過記題目、敲字、找最佳答案和記答案幾個(gè)步驟,至少要花5分種。相比之下,我感到以前比現(xiàn)在LOW多了。我在做其它作業(yè)的時(shí)候也會故技重施,這些可憐的作業(yè),轉(zhuǎn)眼間便灰飛煙滅。作業(yè)做完了,歡樂時(shí)光便輕輕地悄悄地向我走來。我飛快地點(diǎn)開(大腦)腦屏中的游戲,開啟全屏模式,雙眼便只有游戲的畫面,感覺十分逼真;并且操縱角色的雙手只在腦屏中出現(xiàn),只要大腦想怎么玩就怎么玩,玩得不亦樂乎。
誰知,時(shí)間一久,我便感到有些厭倦,不想用芯片做事,可自己的`記憶大部分都忘了,不知咋弄的,只好去了腦神經(jīng)科。我將事情向醫(yī)生說了,醫(yī)生給我拍片檢查,然后說:你之所以感到厭倦,無非是因?yàn)槟愕难矍岸紨?shù)字化了,讓你接近完美。你在植入芯片之前,你大腦可占空間為百分之二。而且這個(gè)芯片不能直接拔出,否則會腦癱。
啊!不!
小學(xué)六年級科幻作文 21
2041年的一天,我乘著宇宙飛船來到了月球,作為第一批住在月球上的人,我充滿了興奮和激動(dòng)。
這里的房子與地球上的不同,它是半圓形的,中間有一扇小鐵門,推開之后,映入眼簾的就是向下的幾百層樓梯。我們的房間在地底下,這樣設(shè)計(jì)是因?yàn)榕掠行⌒行亲矒粼虑颍才掠型庑侨饲址。目前只?0個(gè)人來到了月球上居住,我們每天安居樂業(yè),心情愉悅。
但是這天不一樣,我跟往常一樣在外面玩,突然尖銳的警報(bào)響起,是外星人侵犯月球了!我們快速地回到屋子,鎖好門,用望遠(yuǎn)鏡看著外面。過了一會兒,我看到幾個(gè)黑衣人走到這條街上,他們都一瘸一拐的.,應(yīng)該是腿上受了傷,看著他們攥緊拳頭的手就知道他們有多緊張。直到他們摘下口罩,我才看到他們的樣子,他們的臉上有三只眼睛,兩根尖尖的牙齒,手上長滿了藍(lán)色的毛,十分可怕。這時(shí)一個(gè)外星人發(fā)現(xiàn)了我并對同伴說:“看!那里有一個(gè)人,快點(diǎn)把她抓住,帶回去審問!”于是他們就朝著我們的房子走來。
看到這里,我立馬拿出了槍,向他瞄準(zhǔn),只聽“砰”的一聲,我打中了他們中間的一個(gè)人。那個(gè)人摸了摸自己的大腿,綠色的血液從褲子流出,“轟”的一聲倒在了地上。我趁他們還沒反應(yīng)過來,“砰砰砰”幾聲,將他們都打倒了。過了5分鐘,確認(rèn)外面不再有外星人時(shí),我們才敢出來,后來我們又回到了往常的生活。
這次月球之旅真是一次可怕的冒險(xiǎn)。
小學(xué)六年級科幻作文 22
我們的城市是一座大花園,到處是花草樹木,一年四季郁郁蔥蔥,可漂亮了。城市里很少看見管理花草樹木的工作人員,他們都坐在辦公室面操作電腦與儀器。管理花草樹木的事情到底誰來做呢?
原來這座城市里有很多園丁機(jī)器人,它們正在幫助工作人員做很多事情。園丁機(jī)器人的外形有高有矮,有胖有瘦,看上去都是卡通的樣子,很受人們喜愛。
高的機(jī)器人負(fù)責(zé)種樹,它們會伸出長長的手臂,剪掉枯萎的樹枝。矮的`機(jī)器人負(fù)責(zé)種花草,它們把花草修理成一個(gè)個(gè)圖案。澆水機(jī)器人的身上有防水功能,水噴到身上對它們自己沒有任何影響。根據(jù)一年四季花草樹木的不同生長時(shí)期,園丁機(jī)器人的工作也會發(fā)生變化,它們會變成播種機(jī)器人、捉蟲機(jī)器人等等,這些都由人們用電腦來指揮。
園丁機(jī)器人會自己就用樹枝搭一座房子,讓自己住在花草樹木中間,監(jiān)視著花草樹木,還會根據(jù)花草樹木的生長情況來變化感情。如果花草樹木長得茂盛了,它會笑,如果花草樹木枯萎了,它會發(fā)出警報(bào)提醒工作人員, 工作人員就會指揮機(jī)器人添加肥料。如果有人破壞花草,園丁機(jī)器人就會發(fā)出警報(bào),管理人員就會及時(shí)趕來制止那個(gè)人。園丁機(jī)器人還會修建籬笆,防止別人破壞。
美麗的城市大花園非常干凈,沒有枯萎的花草與樹枝,它們都到哪兒去了呢?哦,是被園丁機(jī)器人“吃”掉了,然后轉(zhuǎn)換成能量。這樣它們不用充電就能不停地工作。
瞧!有了這種機(jī)器人,人們就會輕松多了。
小學(xué)六年級科幻作文 23
最近寒假作業(yè)非常多,急得我頭都要炸了。我不得不看一看報(bào)紙散散心。忽然,我看到了一則廣告,上面寫著:本公司發(fā)明了一種分身藥水,只要喝了藥水,分出的人就可以幫你做任何事情。(注意:二小時(shí)后必須把分出的人用膠水粘住,否則你和分身影就會互換角色。)我想了想覺得二小時(shí)后粘住它不就行了。
于是我便高高興興地去那家公司買了藥水回了家。
那藥水果然奇特,不一會兒小人就出生了。它5分鐘就寫完作業(yè),讓我飛到天空,還教會我滑冰。
真的是想干什么就干什么。
不知不覺中,一個(gè)半小時(shí)過去了。我忽然想起了分身藥水的說明書。可是我覺得沒什么了不起,就讓分身影去把我昨天借的書還了。等我再想起說明書的時(shí)候我的身體開始有些發(fā)黑。我馬上向門外跑去?墒俏覅s沒有看到分身的影子。突然,我看到一個(gè)黑影飛快的跑過。我意識到那就是我的分身影。便緊跟了過去。分身影跑得真快,我使出全身的力氣拼命追趕,終于它被我追到了死路。沒想到它翻過了墻一溜兒煙的.跑了。我也翻過了墻,但是我的分身影卻不見了。
我忽然想起我平時(shí)最怕母親。這就是所謂:一物降一物。
于是,我跑回家讓母親喝了分身藥水。說時(shí)遲,那時(shí)快。分身母親嘟嘟囔囔地飛奔了出去。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上。我一看表已經(jīng)一小時(shí)五十九分鐘了。我的媽呀,就差一分鐘我就變成分身影了。
親愛的小伙伴們,你看看這就是偷懶的下場。
小學(xué)六年級科幻作文 24
50億年后,地球爆炸了……我成為地球上僅剩下的一位最著名的科學(xué)家和發(fā)明家。在地球爆炸的那一天,我?guī)е业挠H人和工作人員,乘坐著我自己發(fā)明和制造的能永續(xù)航行的宇宙飛船,逃亡到了荒無人煙的火星上。
火星的環(huán)境真是十分惡劣啊!不但沒有水、沒有食物,還沒有人類生存所需要的氧氣。而且這里白天的溫度有100多度,晚上則下降到零下將近200度。這樣的環(huán)境,我們怎么能生存下去呢?
我的回答是:用地球最高的科技成果改造火星,讓她成為適宜我們?nèi)祟惿娴男乔。親人們和工作人員聽了我的一番話后大吃一驚,異口同聲地問:“怎么改造啊?”我用自己機(jī)智的頭腦迅速在紙上畫出了各種設(shè)計(jì)發(fā)明圖。
我打算首先發(fā)射能升成大氣層的威力巨大的炸彈,這樣,火星白天和晚上的.溫度就會逐漸變得適宜人類生存,太陽光的紫外線就不會照傷我們的皮膚,也能形成雨水,接下來,我打算造一座超級大房子,讓家人和工作人員先住在那里,我再把用生物技術(shù)培育出的生命力最強(qiáng)的種子栽到火星上,產(chǎn)生光合作用后,就會形成人類生存所需要的氧氣。
十年后,我的計(jì)劃終于實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在,我們不用穿宇航服,不怕出門被曬了;原來的植物已變成了森林,產(chǎn)生了與地球一樣的氧氣供我們呼吸;更重要的是雨水也慢慢累積成了海洋和湖泊,讓我們能喝到生命所必需的淡水。我們在這里繁衍后代,從此,人類又過上了幸福的生活。
小學(xué)六年級科幻作文 25
在未來的不久,遠(yuǎn)近聞名的是科幻公園。
進(jìn)入公園,公園的兩旁是精心設(shè)置的羅馬柱,每個(gè)羅馬柱前,都會站著一個(gè)機(jī)器人,有的是導(dǎo)游,有的則是監(jiān)控錄像,還有的負(fù)責(zé)清理公園垃圾,保持公園干凈整潔的清潔機(jī)器人。導(dǎo)游能帶你在公園游走,介紹和欣賞各種美景。你渴了只要你對機(jī)器人說聲:“我要水。”它就會根據(jù)氣候拿出熱、溫、涼的白開水,放心,水絕對純正;監(jiān)控機(jī)器人則負(fù)責(zé)監(jiān)控公園的一舉一動(dòng),一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),絕對躲不過它的火眼金睛;清潔機(jī)器人在公園巡視,發(fā)現(xiàn)哪有垃圾絕對立馬清理的干干凈凈,讓整個(gè)公園煥然一新。如果有人想亂扔垃圾,清潔機(jī)器人會第一時(shí)間趕到他面前,打開垃圾箱,讓他把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。垃圾箱每隔五分鐘會清理一次,全部用到了廢品回收上面,真是環(huán)保又健康!
在公園的中心,有一條龍和一只鳳凰騰空而起。龍的頭部是個(gè)雄偉的科技館,亮麗堂皇,氣派至極。科技館里有許多科技產(chǎn)品,每個(gè)科技產(chǎn)品都有它的用法,都有它的'用處,簡直是完美無疵?萍拣^會舉辦一年一度的科技展,在科技展的時(shí)候,會有兩艘太空船,輪流著把旅客載向太空,等他們觀賞完畢之時(shí),太空船便會載他們回來。鳳凰的頭便是豪華的五酒店,如果旅客游玩不夠,可以在這里住下來,酒店會提供豐盛的早餐、午餐、晚餐和夜宵,都可以在這里食用,保證是衣食無憂!而且價(jià)格也公道,誰都能住得起。
未來的科幻公園,是多么美麗,是多么衛(wèi)生,是多么可愛的公園啊!
小學(xué)六年級科幻作文 26
話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。
一天,我整裝待發(fā)后,乘上飛機(jī)透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M(jìn)去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的
葉子閃閃發(fā)光,樹葉下面結(jié)滿了水果,有紅的、紫的、藍(lán)的`,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)下清。
我拽著水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。
在這水果屋里,我?guī)缀跬袅松钪兴械臒⿶溃兆碓谶@色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強(qiáng)上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優(yōu)美,真是讓人賞心悅目。
突然,我從夢中驚醒,坐在床上回憶夢中的開心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。
小學(xué)六年級科幻作文 27
光似水流,轉(zhuǎn)眼間,15年過去了,如今我是一名科學(xué)家了。這天,我去找博士做實(shí)驗(yàn)。到了他家,卻發(fā)現(xiàn)他不在,這時(shí)我看見了一架好像飛機(jī)的東西,我用手碰了這個(gè)東西一下,便被卷入了洪流之中。
醒來一看,四周全部都是大樹、草地。忽然發(fā)現(xiàn)身上都是水,我還以為下雨了呢,抬頭一看,!原先是一只三角龍正向我流口水呢!我這時(shí)還算清醒,急忙拿出了飛行器,停留在高空中。因?yàn)槲颐靼,在陸地上,我怎能跑過一只如此之大的動(dòng)物呢。僅有飛,它才不會吃到我。正高興著呢,一只翼手龍正向我襲來。它一下子咬破了我的.飛行器,我便從幾千米的高空中落了下來。多虧我早有準(zhǔn)備,我扭動(dòng)了背包上的電鈕,把逃生降落傘打開了,才躲過了次大難。
可我還是高興得太早了,我的降落傘掛在了樹枝上。我就這樣被懸在空中。這時(shí)只聽見了轟轟的兩聲巨響,不明白怎樣回事,原先,遠(yuǎn)處走來了一只巨大的霸王龍,它發(fā)現(xiàn)了我,立馬張開了血盆大嘴,來到我跟前。它剛要把我咬到嘴里,只見一束金色的光,把我?guī)У搅硪粋(gè)地方,那里有人,我問了他們這是什么時(shí)候,他們告訴我是2028年,這時(shí)我才明白,我回來了。
我來到了博士家,才明白那是他的實(shí)驗(yàn)失敗品。可把我氣壞了,這個(gè)東西可差點(diǎn)把我害死。可可是這也是我的好奇心惹的禍。我把那個(gè)失敗品帶回了家,修好了那個(gè)時(shí)光機(jī),從此這個(gè)時(shí)光機(jī)對于人類的科技做出了巨大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級科幻作文 28
想象中,我設(shè)計(jì)出了一臺我自己的電腦。
它的外形和一般的電腦差不多,主機(jī)是粉色的,顯示器是藍(lán)色的,鍵盤、鼠標(biāo)是黃色的,漂亮極了!但它的`功能和一般的電腦不一樣。
當(dāng)我打開電腦時(shí),電腦會說:“歡迎來到電腦世界。”它的話剛說完,電腦里射出一道彩光把我吸進(jìn)去,我來到一座高大的門前,上面寫著“虛擬世界”。走進(jìn)大門,里面好多人呀!有法國人、英國人、美國人……我的正前方有一個(gè)指示牌,上面寫著動(dòng)畫片室、魔法室、水晶商店和虛擬餐廳燈……
我先去了水晶商店,啊,好多水晶呀!有紅色的、藍(lán)色的、黃色的和粉色的。
我下一站是魔法室,走進(jìn)去,里面有法杖、法棒和魔法石。
我又去了動(dòng)畫片室,世界上所有動(dòng)畫片人物都在這里,有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和獅子王等……我和他們玩的很好。過了一會兒,我的肚子“咕咕”的叫了起來,我去了餐廳,這里的服務(wù)員都是機(jī)器人。我坐下來,以為身穿白色衣服的女機(jī)器人走了過來問我:“小姐,你想吃些什么?”我回答說;“我想吃一小碗面!辈坏綆酌腌,一碗熱乎乎的面擺在我面前,我聞了聞“好香呀,機(jī)器人作出來的飯這么香,一定很好吃!蹦俏粍偛艦槲曳⻊(wù)的女機(jī)器人說:“請慢慢用餐。”
吃完飯,我依依不舍地走出了虛擬世界的大門。
小學(xué)六年級科幻作文 29
目前世界的科技正在快速的成長,僅僅12年的時(shí)間,大家的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那樣,將來的科技又會成長到什么樣子呢?讓大家一塊去看看吧!
在將來的世界里,你看到的并非一大片一大片的高樓大廈,而是一望無邊的綠色草地。小孩們在草地上奔跑,哪兒還有目前的這部分污染,可是你們肯定會問:“那將來的人都住在那里呢?”這根本不需要擔(dān)憂,科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”,每個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕,只須把按鈕貼到建筑物上,不管多高多大,只須一按按鈕建筑物就會裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅游中的必須具備物品。只須先把房屋收到膠囊里,等到了目的地只須按一下膠囊上面的.觸摸式開關(guān),丟到地上房屋就立刻可以恢復(fù)原狀了。在將來的世界里,這種膠囊隨處可見,一個(gè)僅賣1元錢!
更經(jīng)典的是,在將來的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”,假如你一個(gè)人在家閑的無聊的話,只須有“超智能芯片”,這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃,把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個(gè)超智能芯片自己具備化空氣功能),這個(gè)布娃娃就會瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體,不過它卻永遠(yuǎn)服從你的命令,非常不錯(cuò)吧!
科技將是將來世界里非常重要的技術(shù),伴隨歲月的沉淀,科技也會愈來愈發(fā)達(dá),讓大家一塊兒期待吧!
小學(xué)六年級科幻作文 30
我在語文書中學(xué)過這樣一課《他們的樂趣》,它的大概內(nèi)容是:在2100年,科技發(fā)達(dá),人們都用機(jī)器人來當(dāng)老師.機(jī)器人知識很淵博,他們可以從中學(xué)到很多,與此同時(shí),他們也失去了很多。例如他們享受不到同學(xué)在一起,互相交流;互相幫助的樂趣,還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候,非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪,機(jī)器人當(dāng)老師,想讓他教就教,能叫一節(jié)課嗎?或許不能,不過還是請你往下看,相信你會有收獲的。
乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來到了2100年,因?yàn)槲蚁肫鹆恕端麄兊臉啡ぁ分,他們渴望是有血有肉的人來教他們,所以我想辦一所學(xué)校,并要將它取名為“快樂之!。雖然學(xué)校是我開的,但我還是請來我校以前的校長來當(dāng)一校之長。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇,里面有頂尖科技,所以吸引來了許多學(xué)生,老師們的工資達(dá)到二萬元一月,至于我還是安心學(xué)習(xí),當(dāng)好我的學(xué)生。2100年,航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課,采訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的'視野。
在2100年,7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課,我和我最好的朋友袁妍一組,老師讓我們?nèi)ピL問從外星來的兩位VIP,也就是貴賓。
小學(xué)六年級科幻作文 31
很久以前,人們的生活十分幸福。自從人們亂堆垃圾以后,這幸福的生活別打破了。
在一個(gè)廢棄的工廠里住著身長54米,重1萬噸的巨型怪獸。這個(gè)垃圾怪也不希望自己臭氣沖天,于是它貼出告示。雖然貼出告示,但是人們毫不在意,然垃圾怪生氣了、在一個(gè)平靜的夜晚,垃圾怪出動(dòng)了。把人們的建筑、高樓、破壞并且它還打傷了好多人們。在這個(gè)家伙的破壞聲中,吵醒了熟睡的人們。
警察看它這么胖,用大炮,飛機(jī)和槍對它都沒用。人們看沒辦法了,用飛機(jī)上天去找孫悟空了。孫悟空看人們這么狼狽,只好走一趟了。不一會,孫悟空來了。孫悟空看垃圾怪這么龐大,想,我的棒子對它肯定不管用,那就用觀音的三根毫毛吧!孫悟空大喊,別破壞了,小心我收了你。垃圾怪二話沒說,把孫悟空死死的攥在手里。孫悟空靈機(jī)一動(dòng),說,變。孫悟空變成了長長的`激光劍,把垃圾怪刺成了塞子。可是盡管這樣垃圾怪還沒死。孫悟空一下變成了超大型的平底鍋。孫悟空使勁全身力氣,死死的拍在垃圾怪身上。過了一會,垃圾怪站了起來,當(dāng)人們都在恐慌的時(shí)候,垃圾怪站了起來?墒,垃圾怪又倒下了。這個(gè)可怕的怪獸終于死了。人們的生活終于安定了下來。
大家以后不要再亂冷垃圾了。否則就會有更多的垃圾怪了。
小學(xué)六年級科幻作文 32
在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績直線下降,家長們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的`是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書就會自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會聽到“當(dāng)”的一聲,桌子自動(dòng)彈開,露出桌子里面,可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會在桌子里找到一副無線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會自動(dòng)清洗起來,不一會兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會彈出一臺按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無論是坐在前排還是后排,在不久的期末考試中,同學(xué)們在輕松,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績。
小學(xué)六年級科幻作文 33
太陽公公在宇宙生活了幾十億年了,一個(gè)人十分寂寞,總想找個(gè)老伴成個(gè)家,度過幸福的一生。
地球上的'動(dòng)物們十分熱情,它們想:太陽公公年夏一日,日復(fù)一日地為它們無私地給溫暖。為了表示謝意,動(dòng)物們都想為太陽公公挑一位意中之人。
這一天,“紅娘”們不約而同地聚在一起,都夸自己給太陽公公找的對象好!小白兔說:“月亮婆婆既溫柔又文靜,嫁給太陽公公最合適不過了!焙鋈唬蠹铱吹酱题疡R拉到沙地里吃沙子,“紅娘們”驚愕不已。小兔子急切的問:“你要干什么?”“我有什么辦法!”它不緊不慢的說:“太陽公公一結(jié)婚就生一大堆孩子,它們會把大地烤焦,寸草不生,到時(shí)候大家吃什么?”因此,我早點(diǎn)教馬吃沙子,有備無患嘛。”“紅娘們”一聽,覺得很對,各自奔走相告了。
這事傳到太陽公公耳里,他羞愧極了,沒臉見大家,就躲到大海里去了。這可就不得了啦!大地漆黑一片,動(dòng)物們怎么生活呀?大家求啊拜啊,可太陽公公就是不愿意出來。
這時(shí),一只大公雞對大家說:“別著急,我來試一試!”它走到山崗上大唱:“喔~~喔!太陽公公沒臉見人了!”
太陽公公一聽火冒三丈,心想我沒偷沒搶,為什么沒臉見人,我到要看看是誰在這兒亂嚷。于是,他紅著臉探出頭,重新在天空送上陽光。
從此以后,只要公雞每天早晨發(fā)聲歌唱,即使太陽公公再怎么不愿意,聽到歌聲也會紅著臉出去。
小學(xué)六年級科幻作文 34
時(shí)代在不斷的進(jìn)步,科學(xué)在不斷的發(fā)展,一個(gè)雞蛋,一個(gè)小球都有可能激發(fā)我們的想象力,這不,我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
雞蛋為什么會像“不倒翁”一樣站的直挺挺的?你想知道嗎?讓我來告訴你吧!
拿好一個(gè)雞蛋(最好是橢圓形的)拿好雞蛋后,把雞蛋放在手上搖一搖后,就把雞蛋放到桌面上,等到雞蛋停了以后,你就會發(fā)現(xiàn)雞蛋會像“不倒翁”一樣站在那,為什么雞蛋會像“不倒翁”一樣不倒呢?我想了又想,看了又看,還是沒找到雞蛋為什么會像“不倒翁”一樣站到。就在這時(shí),我的表哥走了過來,說“你在干什么。俊本驮谖颐曰蟛唤獾'時(shí)候,我的救星表哥走了過來,我說道“表哥,為什么雞蛋會不倒呢?我疑惑不解道。表哥卻哈哈大笑,說道“你真是個(gè)小傻瓜啊!讓我來告訴你吧,雞蛋為什么不倒是因?yàn)殡u蛋里面有著蛋清和蛋白質(zhì),你搖了雞蛋后,雞蛋的蛋清和蛋白質(zhì)就會往下面流,流到下面時(shí),你又把雞蛋放到桌面時(shí),當(dāng)然會像‘不倒翁’一樣站的直挺挺的,是因?yàn)殡u蛋的蛋清和蛋白質(zhì)的能量往下流,雞蛋的蛋白質(zhì)和蛋清就會‘重重’的往下流。
所以就會像你剛才說的像‘不倒翁’一樣站好!薄芭叮医K于知道了!痹瓉黼u蛋像“不倒翁”哪樣站起來,是因?yàn)殡u蛋里有著蛋白質(zhì)和蛋清,所以你搖晃雞蛋后雞蛋的蛋白質(zhì)和蛋清就會往下面流,你們記住了嗎?
小學(xué)六年級科幻作文 35
“快快快!小心一些,慢一些,向后放些!”我大叫起來,這就是我們的比賽現(xiàn)場了!王老師昨天讓我們帶了一些皮筋,今天上課要用。
我們當(dāng)然準(zhǔn)備的很齊全。我一到科學(xué)教室就立刻坐到座位上,我們這一組的同學(xué)坐的很端正,很認(rèn)真,老師表揚(yáng)了我們。
接下去老師發(fā)了一些小木棍,要求搭一個(gè)框架來比一比看誰能承受最多的書。我們小組便開始分工合作,毛翔宇、鄭瑋瑋和李研扶住小木棍,我來用皮筋綁起來,一根、二根,不一會兒在我們的`齊心協(xié)力下一個(gè)正方體出現(xiàn)在我們眼前。
我拿到老師那里先試驗(yàn)一下,看看能放幾本書?我抬頭看見黑板上寫著六(5)班用了四根木棍放了45本書。我們很有決心超過他們。
剛開始我們放了10本書,正方體框架好像承受不住了,我們臨時(shí)決定加兩根棍子上去,幫助它固定。書本也越放越多10本、10本。
再原來的基礎(chǔ)上我們又加了兩根木棍,一共加了四根。比賽也越來越激烈了!由毛翔宇帶頭走前面,每人拿著五本書往上加,由于框架不大我們必須把書往上壘,如果書放歪了也會倒的,所以我們可小心了。
“50本、55本、60本、63本……沒有書了!”老師也就給我們記上了63+本!我用堅(jiān)持不懈的信念超過了(5)班。這就是我們的框架實(shí)驗(yàn)了。
小學(xué)六年級科幻作文 36
進(jìn)入新時(shí)代,人們有更加美好的向往和追求。越來越多的人追求新時(shí)尚。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。
這種衣服外表時(shí)尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調(diào)節(jié)人的.情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著它舒服,且沒有任何副作用。
春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預(yù)防花粉中毒,而且能隨時(shí)增強(qiáng)人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺得輕松自然。這種衣服有自凈功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細(xì)菌。它還具有防水、防曬諸多功能。
此衣的紐扣設(shè)有指導(dǎo)操作功能。它可以根據(jù)人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當(dāng)你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會根據(jù)你的需求調(diào)配你喜歡的顏色。當(dāng)你扣上最底下那顆紐扣,衣服會由長衣變成短衣。
還有更神奇的呢!當(dāng)你扣上中間那顆紐扣時(shí),此“衣服”就能載上你飛上藍(lán)天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語言翻譯給你聽,讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂趣。
親愛的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現(xiàn)你的氣質(zhì),你能不快樂嗎?
小學(xué)六年級科幻作文 37
一天晚上,我和媽媽正津津有味地看電視,突然一陣敲門聲,原來出差的爸爸回來了。
進(jìn)門后,爸爸一臉興奮地說:“明天我們?nèi)セ鹦锹糜伟?”“火星?”我和媽媽驚訝的問!皩Γ褪腔鹦,昨天我去彩票站買了張‘火星彩’,沒想到,沒想到竟中了‘火星一日游’,我們今天晚上準(zhǔn)備,明天一早就出發(fā)!钡诙欤覀?nèi)遗d高采烈地登上去火星的飛船。
到達(dá)目的地了,我們迫不及待地下了船,哇,火星可真是名不虛傳啊,到處是紅色,連天空也泛著一片片紅!昂妹姥!”媽媽忍不住感嘆。我們下船的地方是一塊操場一樣的場地,呈圓形,據(jù)說火星就這一片地方可以容生物生存。爸爸連忙拿出兩把小鏟子遞給我們:“我們來挖野菜吧,這可是火星一大特色呢!”我和爸爸拿著鏟子不停的挖,由媽媽把挖好的野菜放進(jìn)飛船里。突然我們看到一群奇特的`東西拿著各種各樣的機(jī)器走了過來,我嚇的一下蹦到飛船上,爸爸看我這樣,笑著說:“別怕,他們是火星人,他們很友好的,只不過我們之間語言不通罷了”。聽了爸爸的話,我才小心翼翼的走下飛船,看到他們把那些像攝像機(jī)樣的東西四周架好,還用吊車把幾個(gè)火星人吊上空中……原來,火星人熱愛拍電影,那些火星人是一個(gè)劇組。
我充滿著好奇,正想走上前去看看。突然聽到耳邊:“妞妞,快起來,該上學(xué)了”。原來是場夢,不過,要是真的就好了!
小學(xué)六年級科幻作文 38
夜晚做夢,我夢見未來的我成了一名科學(xué)家。
科學(xué)家有非常多的工作,比如:研究一些新的生命,做實(shí)驗(yàn),搞調(diào)查……有一次,我進(jìn)入了深海區(qū),發(fā)現(xiàn)了一種全新的魚類。它的頭很扁,鰭進(jìn)化成了叫,背鰭成了一片帆,是用來調(diào)節(jié)溫度的。因?yàn)樗聃忯~,也很像刺龍,所以我給它取名叫刺龍鯊。
我把它帶回海洋館里,人們見了都很驚訝,議論紛紛。突然,那條刺龍鯊把一只燕鰩吃掉了。我不得不將它放到另一個(gè)魚館里。這只刺龍鯊因?yàn)橥庑衅嫣,很快震驚了全世界。
還有一次,我來到一個(gè)荒島上。這座島以前從來沒有人發(fā)現(xiàn)過,上面全是恐龍時(shí)代的植物。突然,一只巨大的腕龍出現(xiàn)在我面前,接著一只小暴龍也朝我撲過來。我立刻跳上直升飛機(jī)飛離小島。后來,飛機(jī)降落在茫茫的沙漠中,我抓住一只鳥龍,把它帶回城市。
人們再一次驚呆了。他們說:“原來這世界上還真的有恐龍啊!”但有的人還是表示懷疑,恐龍時(shí)代都過去幾億年了,怎么會有真恐龍呢?為了證實(shí)自己的`發(fā)現(xiàn),我再一次來到那個(gè)荒島,和助手們一起抓了一些別的恐龍,如暴龍、異齒龍、混魚龍……我把這些戰(zhàn)利品關(guān)在一個(gè)很大的屋子里,建立了世界上第一個(gè)活生生的恐龍館。
我再一次成為了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。
好夢總是那么短暫,鈴聲響了,我醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己手里緊緊地握著爸爸買回來的恐龍模型。
小學(xué)六年級科幻作文 39
過了幾十年后的生活,會是怎么樣的呢?跟外星人作戰(zhàn);穿越到恐龍時(shí)代,去探險(xiǎn);還是,智能房間,感受高科技時(shí)代
幾十年過后的今天,我在重慶準(zhǔn)備回家,到了火車站,可這次的回家工具不是動(dòng)車了,而是一顆類似藥丸的車,只是比藥丸大,進(jìn)入里面,還可以躺在地上睡覺,這里面的設(shè)計(jì),就如在家里一樣,特別的舒適。也感到奇特,這一顆一顆,類如藥丸的火車,比以前的方便多了,速度也很快。
到了家,我想去醫(yī)院看看,我不慌不忙地向醫(yī)院走去,我在醫(yī)院的途中,看到了會做清潔的機(jī)器鳥,我感到不可思議,我看見機(jī)器小鳥們用垃圾為食,只要看見第上一有垃圾,就會飛下來,把垃圾吃掉。后來,地上只有一些看不見的小灰塵,這時(shí),一群蜜蜂又飛到這里,把蜂蜜抹在了地上,然后地上的,都一起齊心協(xié)力用葉子把地上的蜂蜜趕掉,最后,地上變成了透明的,還剩散發(fā)著香味!
就這樣,我來到了醫(yī)院,現(xiàn)在的醫(yī)院里,一個(gè)醫(yī)生也人影也沒有,只有一些機(jī)器人,我感到有點(diǎn)好奇,我在醫(yī)院里走動(dòng)著,看見病人一坐在凳子上,一個(gè)小機(jī)器人就走到他面前,把手放在人的.耳邊,最后查出病以后,就拿出相關(guān)的藥給病人!
我好羨慕現(xiàn)在的生活,有機(jī)器人醫(yī)生,清潔工機(jī)器小鳥,有如藥丸玩一樣的火車希望我們未來的世界也是這樣!
小學(xué)六年級科幻作文 40
二十二世紀(jì),隨著科技的飛速發(fā)展,人類將研究出許多功能強(qiáng)大的機(jī)器人,你們肯定沒有見過這些新型號的機(jī)器人,就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
有一種機(jī)器人,像一只兇猛的獅子,它的'手在背上,四只腳上都安裝著輪子,走起來像奔跑的汽車,它的名字叫“獅虎二號”。
如果我們國家有發(fā)生戰(zhàn)爭,可以派“獅虎二號”去戰(zhàn)斗。“獅虎二號”們個(gè)個(gè)都是神槍手,在 500米 之內(nèi)它可以百發(fā)百中。如果敵軍在幾米之內(nèi)沖過來,“獅虎二號”會立即收起機(jī)關(guān)槍,并拔出青龍偃月刀沖入敵軍,與敵人搏殺起來。只聽“嗖—嗖”幾聲,幾個(gè)敵人就人頭落地了。
“獅虎二號”可謂“上得戰(zhàn)場,下得廚房”,把它放在家里,還是媽媽們的好幫手。當(dāng)你買菜回來時(shí),就會發(fā)現(xiàn)地板干干凈凈,窗戶玻璃煥然一新,這一切當(dāng)然是機(jī)器人來完成的。這時(shí),機(jī)器人會問:“請問主人,還有什么事嗎?”如果你說:“那你去做飯吧”。它就會接過你手里的菜走向廚房,大約過半小時(shí),一桌豐盛的大餐就會擺在你的面前。
“獅虎二號”在我們需要的時(shí)候,還能變成一輛小汽車呢,怎么變呢?只要在機(jī)器人的頭上輸入變汽車的程序,再把機(jī)器人帶到 馬路上,過一分鐘,一輛小汽車就出現(xiàn)在你的面前了。
也許你會問,這么神奇的22世紀(jì)機(jī)器人我們能看到嗎?告訴你:只要我們共同努力,這一天很快就會到來的!
小學(xué)六年級科幻作文 41
“吃飯了,吃飯了! ”凌欣的媽媽召呼凌欣去吃飯,小小樂聽著,明白地球動(dòng)物和人類的區(qū)別,想上一邊去。沒想到,凌欣一把抱起小小樂,向飯桌前走去。小小樂有點(diǎn)糊涂。
桌子前,多加了一個(gè)座位,這是小小樂的座位。凌欣的媽媽很民主的說:“我們的家里,新加了一個(gè)家人,一只可愛的小狗狗,以后呢,我們就是4口人了,凌欣,今天給你個(gè)任務(wù)啊,給這只小狗狗起個(gè)名字,明天告訴我,好嗎?”凌欣點(diǎn)點(diǎn)頭!皩α耍职止居悬c(diǎn)事,今天不回來了!毙⌒犯杏X到一種久違的幸福。這時(shí),小小樂身上的毛毛黃了一點(diǎn)。小小樂打算告訴這可愛的一家人自己的身份,小小樂不明白,為什么地球上的外星動(dòng)物都只把自己的真實(shí)身份告訴小孩呢?突然,小小樂打了個(gè)激靈,它突然明白,自己太天真,地球人不可能都是好人,自己這樣做,有些魯莽。對了!內(nèi)心檢測儀!小小樂用了一個(gè)儀器,告訴sar星球的.人民自己找到了主人,索要一個(gè)內(nèi)心檢測儀,那架送小小樂來了宇宙飛船擔(dān)起了送物的任務(wù)。
微藍(lán)的一個(gè)水珠在小小樂的爪子里,小小樂把它向地上一摔,成了三瓣,小小樂一想,多此一舉,直接把它放到鍋里。
“爸爸,你回來啦!”凌欣清脆的一聲。小小樂出去一看,一名中年男子在門口,“這只狗……”男子略微發(fā)胖,很慈祥的樣子。凌欣給解釋了一下,在客廳的媽媽趕緊上廚房,湯好了,吃飯。
飯后,這一家三口的臉上都出現(xiàn)了微藍(lán)色,當(dāng)然,地球人看不見,小小樂知道,他們都是好人,小小樂,決定,告訴他們一家人,自己的身份……
小學(xué)六年級科幻作文 42
“哦,武瀚博士,該起床了,我們要參觀新發(fā)明的飄行車?yán)!”什么飄行車呀,我十分生氣,他不明不白的打擾了我睡覺,不容我再想下去,我就被人拉下了床。我自己穿好衣服,憤怒的看了看眼前這家伙,嘿,他可是一個(gè)機(jī)器人。他一臉內(nèi)疚地對我說:“武瀚博士,真對不起,打擾您睡覺了。不過飄行車的展示會快開始了,我想您一定很期待吧!”說完,機(jī)器人就領(lǐng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室中停著一輛車,我聚精會神的觀察著它。這小汽車可真漂亮,我從來沒見過。它的.整個(gè)外殼,是由一整塊無色透明的塑料做成的,車頭上的一塊紅色標(biāo)牌上,寫著這樣幾個(gè)金光閃閃的字:未來牌汽車,中國第八十八汽車廠制造。這小車車頭小屁股大,車底圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像一顆透明的水滴哩!更奇怪的是,這小汽車據(jù)然沒有車輪!斑@車子怎么沒輪子?”我不由的問機(jī)器人。機(jī)器人笑著說:“這是無輪汽車,它行動(dòng)的原理與氣墊船差不多,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流----一股氣流朝下,使汽車“飛”來,另一股氣流朝后噴,推動(dòng)汽車向前跑。這種汽車跑起來非常快,像駕了筋斗云似的。另外,它還節(jié)省材料,燃油,以后一定會賣的非常火。”我不解的問:“那么不會撞車嗎?”機(jī)器人搖了搖頭說:“博士,你只管放心的坐,飄行車十分安全,它自帶自動(dòng)避撞裝置,遇到對面有車來,它會自動(dòng)避開。如果對方開得太快了,它還可以從車頂上飛過去呢!甭犃藱C(jī)器人的講解,我不得不贊嘆科技的高速發(fā)展,F(xiàn)在不是提倡低碳出行嗎?如果家家都用飄行車,那么就解決了環(huán)保的大問題了。
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,這原來是一場夢呀,不過我想只要我們今天努力學(xué)習(xí),不久的以后一定會造出飄行車的。
小學(xué)六年級科幻作文 43
20年后,在一家大公司當(dāng)日領(lǐng)的我在街上閑逛,突然我看到了一則到月球旅游的廣告,這可是個(gè)大好機(jī)會!此時(shí)不去,更待何時(shí)?機(jī)不可失,時(shí)不再來呀!
我馬不停蹄地趕往旅游局,填寫好報(bào)名表,登上了飛船。飛船啟動(dòng)了,它越飛越高,沖出了臭氧層,來到了太空,一陣輕微地震動(dòng),飛船著陸了。
導(dǎo)游向我介紹說:“游客們,大家好!現(xiàn)在我們所處的位置是月球!它在人類的改造下變得煥然一新,而且這里增加了氧氣措施,不用像以前一樣背著個(gè)又笨又重的氧氣瓶了!”
首先,我們來到了購物街,在購物街內(nèi)的商品不但品種多,而且物美價(jià)廉。令我大吃一驚的是開店鋪的不止有地球人,還有在希臘神話中的神:賣書籍的是智慧女神雅典娜;賣海洋水晶球……真可謂眾神薈萃呀!
我在月球的第3站是:廣寒大賓館。一聽這名字,我想是不是和嫦娥有關(guān)呢?走進(jìn)一看,一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了! “你好,歡迎光臨!”“謝謝!”我找了個(gè)空位坐下,點(diǎn)了幾盤這里最出名的菜,不一會兒,一桌巧奪天工的菜便上桌了,我夾了一片黃黃的`東西放進(jìn)嘴里,真是妙不可言!不知是哪位大廚做的菜,嫦娥姐姐把他領(lǐng)來了!斑,這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師啦?牛郎織女開著勞斯萊斯來了。孫悟空駕著筋斗云來這兒喝咖啡,他正拿著手提電腦和哈利·波特聊天呢!許仙和白素貞也在這兒吃飯,法海來了,不用提收,他們現(xiàn)在是朋友了!”
我又來到了傳說中的瑤池仙境,池里的荷花閃閃發(fā)光,五彩繽紛,美極了!走著走著,我不小心踢飛了一塊比我高兩倍的巨石,我驚訝地目瞪口呆,導(dǎo)游向我解釋說:“別吃驚,這是因?yàn)樵虑蚴е氐脑!?/p>
小學(xué)六年級科幻作文 44
未來學(xué)校會變成什么樣子呢?我?guī)е蓡,乘坐時(shí)光機(jī),來到50世紀(jì)的瓊山三小,一眨眼就到了50世紀(jì)。
下了時(shí)光機(jī),我馬上跑去學(xué)校,“咦,我的鞋上怎么多了一個(gè)按紐。”我好奇地說。我俯下來摁按紐,哇!鞋的后面突然噴出了火焰,一瞬眼就到了學(xué)校門口。警衛(wèi)室旁邊一個(gè)小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線照在我的身上,前方空中立馬就顯示出了我的資料,上面顯示著:陳興芝,男,四(9)班、25號。學(xué)校里走出來一個(gè)機(jī)器人,我問它:“你是誰?”機(jī)器人說:“我叫陳浩,是這個(gè)學(xué)校的`管理機(jī)器”。我跟著陳告來到了教學(xué)樓,只見教學(xué)樓高聳入云,我問它:“這棟樓有多高啊?”它說:“一共有三千萬零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的,堅(jiān)韌無比。我給你這個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器,只要你說出地點(diǎn),它就會把你送到哪個(gè)地點(diǎn)。剩下的你就自己去探索吧!”我接過儀器,說了一聲:“四(9)班”,瞬間就到了四(9)班,走進(jìn)教室,只見桌椅整整齊齊,窗戶干干凈凈,地上一塵不染,看到了一面大大的納米黑板,黑板上什么都有,只要老師說出來,黑板就會顯示出來,黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境,上生物課時(shí),可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間,上科學(xué)課時(shí),可以變成美麗的星空……;接著我又對轉(zhuǎn)移器說了一聲:“操場!”來到操場,只見地上沒有一片落葉,幾個(gè)低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,而那些高年級的大哥哥在樹蔭下靜靜地看書。接著,我又來到了教師辦公樓,辦公室里的老師正好專心備課呢?
快瞧,未來的學(xué)校中還有許多先進(jìn)的設(shè)施呢!比如空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬宇宙空間……
我相信只要我們努力學(xué)習(xí),成為科學(xué)家,這一天就可能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)六年級科幻作文 45
下午,我走在回家的路上,天上烏云密布,空中灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過,路旁的大樹被風(fēng)吹得沙沙響,好像要告訴我什么……
到了電梯間,我按下電梯按鈕。突然,天花板上的燈閃了一閃,使原本就昏暗的房間變得更加恐怖了!斑恕北澈髠鱽硪魂嚶曧,我頓時(shí)全身發(fā)涼,大氣不敢喘一口,手上直冒冷汗,難道……我慢慢往后轉(zhuǎn),使自己冷靜下來,看到了……門后……探出一個(gè)……頭——啊——我正想尖叫,這才發(fā)覺那是一把掃帚,剛才的'聲音是它要掉下來了,哎,但是,事情還沒完……
正當(dāng)我舒口氣時(shí),聽到背后傳來一陣笑聲,有個(gè)機(jī)械式的聲音說:“好,包在我身上,人類,你們完了!哈哈哈——”我猛地一回頭,想看個(gè)究竟,可看到的卻是我的對門鄰居叔叔和一個(gè)不知名物體,長得像小孩,可它——沒有眼睛!這又是怎么回事?
看我回頭,那個(gè)叔叔好像有些慌張,可又假裝鎮(zhèn)定,雙手來回搓動(dòng),臉上露出了奇怪的笑容,對我說道:“小朋友,你也上去啊,真巧!闭f著,他對那個(gè)“小孩”說道:“小明,快叫姐姐!”本來,一切都很正常,可就在這時(shí),我聽到了一個(gè)與剛才相同的機(jī)械音:“姐姐——”什么?我下意識地把正要跨進(jìn)電梯里的腳縮了回來,向外跑去……
外面正下著小雨,天色漸漸暗了,鳥兒也都?xì)w巢了,小區(qū)里竟然沒有一個(gè)人,但我的耳朵里時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣邪惡的笑聲……抬頭一看,每扇窗戶里都掉出一個(gè)個(gè)眼珠,整個(gè)小區(qū)好像在旋轉(zhuǎn),還不時(shí)傳來機(jī)械的聲音:“哈哈,離任務(wù)完成已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們就要統(tǒng)治全世界了!”
再回頭一看,周圍滿是沒有眼珠子的“人”,向我逼來……
記憶停留在了那一刻。
小學(xué)六年級科幻作文 46
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的學(xué)生,我看過很多科幻小說,我非常向往未來的世界書上說:“未來的世界是一個(gè)美好的世界,有很多現(xiàn)代沒有的.東西,我?guī)е孟,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。”
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來,飛碟立刻爆炸了,那個(gè)人沒有受傷,他說:“我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,你想要什么?”
我欣喜萬分,說:“我想看看未來是什么樣子的。他說:“未來的世界可能不大如你所愿!边沒等我問明白怎回事,他便拉著我,一轉(zhuǎn)身,便到了未來。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎么這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來是地殼生了變化,真是虛驚一場,我說:“我要看看美國的樣子!苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結(jié)果都一樣,我說:“這是怎么回事?”
貝貝說:“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環(huán)保,多種樹,保護(hù)大氣層,還來得及,可是現(xiàn)在已晚了!
忽然地球爆炸了,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢,但我不能當(dāng)作沒有,從現(xiàn)再在開始我要保護(hù)地球,多種樹,保護(hù)大氣層,就像貝貝說的,現(xiàn)在還來的及。現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境,絕對不能,讓夢里的事情發(fā)生。
小學(xué)六年級科幻作文 47
現(xiàn)在是2060年,我已是一名遠(yuǎn)近聞名的探險(xiǎn)家,太陽系的行星幾乎都被我光顧過,但每次都讓人遺憾,因?yàn)槊看斡游业牟皇驱埦盹L(fēng)就是沙塵暴,唉!這都不是環(huán)境污染造成的嗎?這次我乘坐神舟50號飛船去火星來一次大探險(xiǎn),我?guī)ьI(lǐng)著我的小隊(duì)的十個(gè)人,登上飛船,打開引擎,只聽“嗖”的一聲,我們來到了無邊無際的宇宙,我們圍著地球轉(zhuǎn)了一圈,便向我們的目的地——火星飛去,經(jīng)過長時(shí)間的飛行,我們終于來到了火星。
我們這次還算幸運(yùn),這次龍卷風(fēng)、沙塵暴我們都躲閃而過,可是火山卻發(fā)威了,它來了個(gè)火山噴發(fā),要不是飛船飛得高,我們恐怕已經(jīng)上了了。我們看見懸崖上有一個(gè)山洞,我們把飛船停在洞口,然后,帶上裝備進(jìn)洞,洞內(nèi)陰森森的讓人感到忐忑不安,我們鼓足了勇氣走進(jìn)去,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人蜷縮在一起,我們看他們的樣子很怪:藍(lán)色的皮膚,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翹著,每只手上只有三根手指,我們跟他們打招呼,他們也對我們微笑了一下。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他們只有一顆牙,而且還是黑黃黑黃的。
我們問他們這是為什么?他們說:“你們不知道,這里原本鳥語花香,人們的也很,可是好景不長呀!有些人將廢水排入河中,還有的'亂伐樹木……環(huán)境嚴(yán)重污染,才造成我們這樣的畸形!甭犃诉@話,我想:地球不也正在遭受著這樣的破壞嗎?我對他們說:“你們愿意跟我去地球嗎?把你們的遭遇給地球人講一講,讓他們環(huán)境,”他們爽快的答應(yīng)了,我們帶著他們立即返回地球。
我們終于明白了,地球是太陽系內(nèi)唯一可以生存的星球,大家保護(hù)環(huán)境吧!不要讓地球再傷心了呀!
小學(xué)六年級科幻作文 48
現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會變成什么樣呢?那就請你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是一個(gè)空間傳送門,輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的課室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問了,這個(gè)未來的校園為什么沒有操場呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場、停車場都建在了地下,如果你想到操場運(yùn)動(dòng),那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場,可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)課室,就會看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為課室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會讓整個(gè)課室保持恒溫,讓在課室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?
開始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的.圖畫變成有趣的動(dòng)畫,讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會批改好了,如果全對了,電腦里的小精靈就會跳出來夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了,它還會鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,這個(gè)夢想一定會早日實(shí)現(xiàn),今后的孩子們一定會在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級科幻作文 49
時(shí)間過得真快,一眼十五年過去了,現(xiàn)在此時(shí)的我已經(jīng)成立了一家大公司,當(dāng)上了大老板。盡管這樣,我還是思念家鄉(xiāng)。那里是我童年的美好記憶。我讓機(jī)器人看家,自己踏上了回鄉(xiāng)之路。
我坐著海陸空三用車來到了家鄉(xiāng)!經(jīng)過了奔波回到了家鄉(xiāng),這時(shí),我心曠神奕、思緒萬千,絲絲暖流淌進(jìn)我的心里。家鄉(xiāng)是多么的溫暖,多么的親切啊! 哇,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?這里青山環(huán)繞,道路寬敞干凈,家家都蓋起了二層小樓,機(jī)器人隨叫隨到。咦,李大媽,腰痛好了嗎?王大爺,今年收成咋樣?“好好好,我們老了,機(jī)器人可是好幫手啊!”“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,您該享受了!”哈哈哈哈!
奶奶回家了去看看,鎖還是指紋識別的,我的手也可以,奶奶在床上休息,爺爺在和機(jī)器人下象棋。老奶奶在看電視,咦這電視還不是數(shù)字電視,說想看什么,就能看。奶奶看見我回來了,讓機(jī)器人準(zhǔn)備了一盤冰鎮(zhèn)西瓜,哇好吃極了!我奇怪的問奶奶:“我沒來過,那門也能打開!蹦阊,我們家的一分子呀!
家鄉(xiāng)的那片菜地呢?變成廣場了秋千、跑步機(jī)。籃球館里的少年們打得非常精彩。哎?旁邊的那是什么建筑呢?說著朝那邊走去。哦,原來是希望小學(xué)。那些同學(xué)們正在玩游戲呢,我也情不自禁的`加入了其中,他們笑得是那么的燦爛、 那么的開心,這一刻的他們是最幸福的。
在臨走的時(shí)候,我給希望小學(xué)捐了一大筆錢。告別了父老鄉(xiāng)親,我依然依依不舍的回頭凝望著他們。我在想,五年后、十年后…… 我們的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?以后我要常回家看看!
小學(xué)六年級科幻作文 50
我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個(gè)人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會,此時(shí)不去,更待何時(shí)!
我立刻報(bào)了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),忽的一下子便來到了20.44萬千米高空中,這時(shí)候電腦發(fā)出警告,離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句:“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的'心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán),他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當(dāng)心,他們現(xiàn)在可是朋友了。
小學(xué)六年級科幻作文 51
未來的城市一場暴雨過后,陽光灑在充滿綠意的城市,街道上沒有積水,樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染,公路上交通通暢,行車有序。仰望天空,天高云淡;舉目眺望,滿目綠色;張口呼吸,沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來城市。
可是在100年前的今天,這個(gè)城市每逢大雨,就嚴(yán)重積水,有的地方甚至要?jiǎng)澊鲂校怀鞘须m然已經(jīng)重視綠化和衛(wèi)生,有許多綠化景觀,各處都配有垃圾桶,可垃圾紙屑還是隨處可見,而且垃圾桶是開放式的,總是散發(fā)著臭味,讓人繞道而行,到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給人們出行造成不便,是人們的一大痛點(diǎn)。
“未來新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌,而且讓其脫胎換骨。
走在街道上,你不會看到一個(gè)個(gè)的垃圾桶,也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每日起早貪黑的打掃路面,街道內(nèi)部采用高端吸塵凈化技術(shù)會自動(dòng)清理街道上的垃圾,也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你也不會看到整日辛苦站在十字路口的'警察叔叔指揮著道路,道路機(jī)器人會替警察叔叔分憂解難,保持道路暢通;你更不會看到:下雨時(shí)街道上雨水成河的景象,道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子,會將多余的水,迅速滲透其中。街道設(shè)計(jì)也是各不相同。有的街道人行道是水做的,里面有動(dòng)物船,你不想走在陸地上,可以悠悠地享受水上樂趣,有的街道設(shè)計(jì)根據(jù)四季變化情況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光,有的街道從遠(yuǎn)處看像蓬萊仙境一樣繚繞,有的…
未來城市藍(lán)天綠樹、碧水環(huán)繞,人們悠閑自得——未來城市多姿多彩,這里只是揭開它面紗的一角,未來的更多神秘與奇妙需要我們一起去創(chuàng)造。
小學(xué)六年級科幻作文 52
三十年后的今天,我成了一位科學(xué)家,我和同事們駕駛著一艘最研發(fā)出來的宇宙飛船,在茫茫的太空中尋找著外星的生命,我們離開地球已經(jīng)好幾天了,這時(shí)透過船窗,我看到了美麗的藍(lán)色星球。“太美了!”我贊嘆道。飛船里的同事們聽到我的叫聲后,紛紛朝窗外望去。所有飛船上的人都癡癡的望著藍(lán)色星球。
當(dāng)飛船飛到和藍(lán)色星球同一水平線時(shí),突然,飛船像被磁鐵吸住了一樣,不受控制的往藍(lán)色星球靠攏,我們使勁遙控飛船不要吸過去,結(jié)果飛船東搖西晃的,傾斜的更厲害了。飛船里一片混亂,東西都搖來搖去的,飛船搖晃得大家暈頭暈?zāi)X的,正在這時(shí),飛船又被一個(gè)大隕石給擊中了,怎么辦?窗戶都打碎了,還沒來得及等我們思考,巨大的氣流把我和幾個(gè)同事從窗戶吸進(jìn)了茫茫的宇宙,我失去了知覺。
過了一會兒,我醒過來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在藍(lán)色星球。藍(lán)色星球里的人們非常友善,還很好。通過身上的對話儀(我們隨身攜帶的'“對話儀”是地球最新研發(fā)出來的可以和一切外星人類、動(dòng)物、生物、植物語言互通的儀器)他們說:“歡迎來到藍(lán)色星球,我們這里是有空氣的,跟你們的地球一樣。”我很奇怪了,就問:“你們星球是不是有很大的磁力?怎么我們的飛船經(jīng)過你們這里時(shí)感到被吸住了?”藍(lán)色星球的人回答說:“是的,我們這里確實(shí)有磁力,所以經(jīng)過這里的飛船都要小心點(diǎn)!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色星球里所有的人都是藍(lán)色的,他們的頭發(fā)是藍(lán)色,皮膚是藍(lán)色,眼晴是藍(lán)色,包括他們穿的衣服也是藍(lán)色的......后來我們還和藍(lán)色星球的人成為了好朋友。
這次奇妙的藍(lán)色星球之旅,我感到非常新鮮,也讓我真實(shí)體驗(yàn)到了另一個(gè)星球的生活。
小學(xué)六年級科幻作文 53
科技的腳步逐漸加快,我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門口,順著石板路,我們來到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,可以給同學(xué)們帶來輕松感,走進(jìn)教學(xué)樓,里面沒有樓梯,而是電梯,五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯,五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯,我們來到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),黑板呢?原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,每到上課,電子墻就會變成一本巨大的書,老師如果想寫什么,也不用筆,直接拿手寫就行了;下課了,電子墻又恢復(fù)成了白色,墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的'。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上,它就會自動(dòng)地查出來。桌面的左上角是一盞小臺燈,在陰天、暗天,只要你按一下按鈕,它就會升上來,為你照亮,保護(hù)眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器,如果你寫字離得太近,旁邊的小紅燈就會閃,離得越近,閃得越快,直到你抬起頭為止,而且如果你在桌面上寫東西之后,三秒鐘它會自動(dòng)消失,做到了”桌面不是紙,不要亂涂畫!
走出教學(xué)樓,我們來到操場。操場是可以來回變換的,如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校!
小學(xué)六年級科幻作文 54
天氣預(yù)報(bào)未來不僅僅在天空,并且測量探索空間。到那個(gè)時(shí)候,氣象部門將為公眾供給更周到的服務(wù),預(yù)測包括地面,海洋,空間環(huán)境;除溫度,降水,風(fēng)和其他日常監(jiān)測,也將對預(yù)測的天氣環(huán)境地影響;短期預(yù)報(bào)擴(kuò)展到跨季度氣候預(yù)測,一年。秦大河說,全球環(huán)境的未來將不一樣于傳統(tǒng)的預(yù)測天氣預(yù)報(bào),其中包括對地球大氣的自然循環(huán)活動(dòng),大氣圈現(xiàn)象的物理,化學(xué)監(jiān)測和分析,全球和區(qū)域氣候變化的監(jiān)測和預(yù)測,全球和區(qū)域的天氣監(jiān)測和預(yù)報(bào)預(yù)警不一樣的地方和區(qū)域的特點(diǎn),對環(huán)境條件及其演化趨勢的分析和預(yù)測集成的大氣的影響,大氣環(huán)境綜合影響有關(guān)的圓圈,大氣環(huán)境綜合社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境等。
這一預(yù)測已成為世界氣象的發(fā)展與完善。目前,對正在進(jìn)行的`重新定位,氣象部門的作用和地位的國家,傳統(tǒng)的公益性氣象服務(wù)被多樣化的,在開發(fā)新的氣象氣象專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)的過程中,一些發(fā)達(dá)國家,在美國供給“無縫”的預(yù)測服務(wù)策略。同樣,中國的氣象部門已經(jīng)擴(kuò)展這項(xiàng)新業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上。目前,氣象部門有一個(gè)龐大的地面,空中的地球環(huán)境觀測系統(tǒng),除了傳統(tǒng)的氣象觀測系統(tǒng),它能夠輻射,酸雨,污染,沙塵暴,大氣物理和化學(xué)因素,森林,植被,海洋,水,陸面核污染擴(kuò)散的觀測,冰環(huán)境信息收集。
在信息分析,處理,處理和預(yù)測技術(shù),預(yù)測,除了傳統(tǒng)的氣象因素,氣象部門要逐步使其他相關(guān)的物理,化學(xué)地球環(huán)境的本事,預(yù)測生態(tài)方面的。此外,氣象部門預(yù)測地球環(huán)境,方法和理解規(guī)則,氣氛已經(jīng)從定性發(fā)展的一般統(tǒng)計(jì)分析許多物理過程的詳細(xì)的定量分析。
小學(xué)六年級科幻作文 55
時(shí)間過得真快,一眼十五年過去了,此刻此時(shí)的我已經(jīng)成立了一家大公司,當(dāng)上了大老板。盡管這樣,我還是思念家鄉(xiāng)。那里是我童年的完美記憶。我讓機(jī)器人看家,自我踏上了回鄉(xiāng)之路。
我坐著海陸空三用車來到了家鄉(xiāng)!經(jīng)過了奔波回到了家鄉(xiāng),這時(shí),我心曠神奕、思緒萬千,絲絲暖流淌進(jìn)我的心里。家鄉(xiāng)是多么的溫暖,多么的親切啊!哇,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?那里青山環(huán)繞,道路寬敞干凈,家家都蓋起了二層小樓,機(jī)器人隨叫隨到。咦,李大媽,腰痛好了嗎?王大爺,今年收成咋樣?“好好好,我們老了,機(jī)器人可是好幫手啊!”“此刻科技發(fā)達(dá)了,您該享受了!”哈哈哈哈!
奶奶回家了去看看,鎖還是指紋識別的,我的手也能夠,奶奶在床上休息,爺爺在和機(jī)器人下象棋。老奶奶在看電視,咦這電視還不是數(shù)字電視,說想看什么,就能看。奶奶看見我回來了,讓機(jī)器人準(zhǔn)備了一盤冰鎮(zhèn)西瓜,哇好吃極了!我奇怪的問奶奶:“我沒來過,那門也能打開!蹦阊剑覀兗业囊环肿友剑
家鄉(xiāng)的那片菜地呢?變成廣場了秋千、跑步機(jī)。籃球館里的少年們打得十分精彩。哎?旁邊的那是什么建筑呢?說著朝那邊走去。哦,原先是期望小學(xué)。那些同學(xué)們正在玩游戲呢,我也情不自禁的'加入了其中,他們笑得是那么的燦爛、那么的開心,這一刻的他們是最幸福的。
在臨走的時(shí)候,我給期望小學(xué)捐了一大筆錢。告別了父老鄉(xiāng)親,我依然依依不舍的回頭凝望著他們。我在想,五年后、十年后……我們的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?以后我要;丶铱纯!
小學(xué)六年級科幻作文 56
科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很偉大,科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很奇妙的,科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很值得尊敬的。假如我是一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明好多東西。
假如我是科學(xué)家,我要先發(fā)明一個(gè)水陸空三用汽車。這樣的汽車外形獨(dú)特,可以根據(jù)自己喜歡的樣式自動(dòng)更改。它還很迷你,雖然看上去小,但里面可大著呢!它最大的特點(diǎn)就是它可以在陸地上跑,像輪船那樣在水上游,像飛機(jī)那樣在天上飛。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)萬能大布袋。當(dāng)洶涌的洪水、泥石流來到時(shí),大布袋就可以把洪水、泥石流全部裝進(jìn)去,凈化成淡水,提供給人們飲用。當(dāng)大地震到來的時(shí)候,大布袋又會立馬變成一雙大手,把快經(jīng)倒塌下來的房了托住,不讓那些可愛、善良、活潑的孩子們沒有一個(gè)屬于自己的家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)奇形怪狀的多功能的機(jī)器人。別看它長的小了點(diǎn)兒,樣子有些難看,但它的功能可多了。它身上有著七個(gè)按鈕,分別是七彩虹的七個(gè)顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。有了這個(gè)機(jī)器人,你就可以好好地休息一下了,按一下紅色按鈕,它會自己出發(fā)去買你自己要買的東西;按一下橙色按鈕,它會變成一個(gè)按摩師,為你來輕松的全身按摩,解除你一天的疲勞;按一下黃色按鈕,它會馬上想出適合你自己的'笑話,講給你聽,讓你開開心心的,忘記一切煩惱……
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明萬能足球、彈簧衣……我還要發(fā)明更多更多的高科技產(chǎn)品,去幫助人們解決更多更困難的事情。長大以后,我要向著科學(xué)家的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)椋茖W(xué)家這個(gè)職業(yè)是美好的!
小學(xué)六年級科幻作文 57
風(fēng)吹起了漫天黃沙,空氣的渾濁讓人無法呼吸,宇宙中靜得沒有一絲聲響。我將犯人M732推下飛船又飛速關(guān)上了船艙,他無力地在趴在窗前,雙手重捶。他在求生,但我無能為力。
“咚”他的呼吸連接管斷了,他望著飛船上的人,慘淡一笑,像泡沫質(zhì)疑大海的真實(shí)性,狂妄一笑就幻化成虛無,消失在漫天黃沙中。
我松了一口氣,接通了火星的電話,“報(bào)告犯人M732已處置完畢,現(xiàn)請求返回!薄白龅煤芎,他是地球人中少數(shù)反對移民他星的!狈ü偻蝗活D住嘴,像碰到了利器一般。
“沒錯(cuò),我同樣也是地球人中反對移民他星的。”氣氛變得尷尬了起來,我笑著說“行了,那我現(xiàn)在就返回。”
“不用了,你可以放個(gè)假,去看看,嗯,曾經(jīng)的家園!狈ü僬f著就掛斷了電話。我的心一下子掉進(jìn)冰窟窿里,曾經(jīng)的家園——地球,早就幻化方虛無,我感到萬分的悲哀與憤怒,點(diǎn)了頭,去往了地球。
“叮”飛船平穩(wěn)降落,我套上呼吸管,獨(dú)自一人走了出去。無法分解的`垃圾堆積如上、鋼筋水泥的地面灰暗無比,地球上已沒有液態(tài)水了,這里真的是曾經(jīng)人類居住過的地方嗎?
灰黑色的土地上,有著一個(gè)晃眼的東西,我?guī)Р凰甲h的心情去靠近它,真的!是綠苗!我瞪大了眼睛,捧著玻璃杯少久久不愿放下。人類真的還有希望嗎?我將手探進(jìn)杯中,雙手顫了顫,這只是一張立體照片,我苦笑著,笑啊笑啊直到有一滴淚從我臉上劃過。機(jī)器人助手向我走來,“警官該回去了!薄靶≈,你知道剛剛處置犯人的那顆星球叫什么嗎?”“774號星球。”“那是人類毀滅的第74個(gè)星球!
我大笑著向地球的另一端走去。我知道,人類的文明正按照自己的軌道毀滅著除人類外的所有東西。
小學(xué)六年級科幻作文 58
長長的黑發(fā),瓜子臉上嵌著又大又圓的雙眼,高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴,加上苗條的身材,這就是21世紀(jì)的我——一個(gè)大名鼎鼎的女科學(xué)家。
一天中午,正在家里搞一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的我接到了一份傳真,原來是宇宙上的朋友邀請我去做客,下面寫著地址。我便坐上宇宙飛船出發(fā)了,到了宇宙后,我才忽然想起忘了帶那份傳真,沒地址如何去呢?偏偏這個(gè)時(shí)候飛船壞了,哎!只好聽天由命了。
天日漸暗了下來,我正昏昏欲睡時(shí),一陣陣痛苦的'叫聲從遠(yuǎn)處傳來,“難道還有和我一樣倒楣的人嗎?”我邊自言自語地說邊順著聲音向前走,一只大鳥正躺在那里,向我發(fā)出求助:“求求你,救救我吧!我非常餓,我的翅膀和腿都受了傷!蔽掖蟪砸惑@,它居然會說人話,肯定是一只不平凡的鳥,我想救它,可目前我也非常困難,而且只剩下一塊面和一小杯水了,給它吃,我就吃不了了,可轉(zhuǎn)念一想,畢竟它也是一條生命呀,最后我決定救它,我先把大鳥扶進(jìn)了飛船,再幫大鳥治療傷口,包扎好傷口后我拿出僅有些食物給它,大鳥便狼吞虎咽地把食物吃完了,我感覺心里十分快慰,我已經(jīng)從死神手里奪回了一條生命!等大鳥恢復(fù)精神后,它告訴我它是一只神鳥,是從一個(gè)神秘的星球里來的,因?yàn)樗焐邆渖窳Γ庑侨吮阆胧褂盟鼇碚鞣行乔,但它不肯,外星人便拼命折磨它使大鳥屈服。我也把我們的經(jīng)歷告訴了大鳥,大鳥聽后激動(dòng)地說:“你是個(gè)好人,我會幫你的!
小學(xué)六年級科幻作文 59
二十二世紀(jì),隨著科技的飛速發(fā)展,人類將研究出許多功能強(qiáng)大的機(jī)器人,你們肯定沒有見過這些新型號的機(jī)器人,就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
有一種機(jī)器人,像一只兇猛的獅子,它的手在背上,四只腳上都安裝著輪子,走起來像奔跑的汽車,它的名字叫“獅虎二號”。
如果我們國家有發(fā)生戰(zhàn)爭,可以派“獅虎二號”去戰(zhàn)斗!蔼{虎二號”們個(gè)個(gè)都是神槍手,在 500米 之內(nèi)它可以百發(fā)百中。如果敵軍在幾米之內(nèi)沖過來,“獅虎二號”會立即收起機(jī)關(guān)槍,并拔出青龍偃月刀沖入敵軍,與敵人搏殺起來。只聽“嗖—嗖”幾聲,幾個(gè)敵人就人頭落地了。
“獅虎二號”可謂“上得戰(zhàn)場,下得廚房”,把它放在家里,還是媽媽們的好幫手。當(dāng)你買菜回來時(shí),就會發(fā)現(xiàn)地板干干凈凈,窗戶玻璃煥然一新,這一切當(dāng)然是機(jī)器人來完成的。這時(shí),機(jī)器人會問:“請問主人,還有什么事嗎?”如果你說:“那你去做飯吧”。它就會接過你手里的菜走向廚房,大約過半小時(shí),一桌豐盛的大餐就會擺在你的.面前。
“獅虎二號”在我們需要的時(shí)候,還能變成一輛小汽車呢,怎么變呢?只要在機(jī)器人的頭上輸入變汽車的程序,再把機(jī)器人帶到 馬路上,過一分鐘,一輛小汽車就出現(xiàn)在你的面前了。
也許你會問,這么神奇的22世紀(jì)機(jī)器人我們能看到嗎?告訴你:只要我們共同努力,這一天很快就會到來的!
小學(xué)六年級科幻作文 60
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,可以說是我們另一個(gè)美好家園,我們在那兒快樂地成長,懂得一個(gè)個(gè)道理,學(xué)會一些知識,但學(xué)校也會給我們帶來一些方便和壓力,這時(shí)我們擁有一座科幻學(xué)校那該多好!
早上當(dāng)你背著書包來上學(xué)時(shí),大門的兩旁會發(fā)出“早上好”聲音,這是問好機(jī),它會識別時(shí)間,當(dāng)別人經(jīng)過它時(shí),它會向你問好,它還有一個(gè)功能,就是掃描,它通過掃描你的面孔,并識別出你的班級姓名和你當(dāng)天的課程表,如果沒有掃描出你這個(gè)人,他便會警報(bào),讓專門負(fù)責(zé)的人把你請出去。
走進(jìn)大門,來到學(xué)校,你將會看到一張張高科技的桌子和一把把高科技的椅子,從外表看,他和其他桌子,椅子沒有什么不同之處,但它的功能卻很大,桌子上有三個(gè)按鈕,分別是紅色,黃色,綠色。只要把紅色按鈕一按,就會彈跳出一個(gè)小屏幕,上面有科目和作業(yè)本,你如果點(diǎn)擊其中一本,那本書就會從你的抽屜里彈出來。只要你在做作業(yè)前按一下黃色的按鈕,等你在寫作業(yè)時(shí)有寫不出來或?qū)戝e(cuò)的'字,它便會自動(dòng)識別并且告訴你。綠色按鈕是用來聽音樂的,當(dāng)你疲憊了,點(diǎn)擊綠色按鈕,可以聽聽音樂,讓你在快樂中學(xué)習(xí),上課或做作業(yè)時(shí),你坐姿如果不端正,椅子會提醒你,并幫你矯正坐姿。
當(dāng)考試時(shí),每個(gè)人都會有一臺電腦,考試題目也不一樣。當(dāng)你答完試卷,電腦會自動(dòng)提交,并且不到五秒就能批改出來,還會幫你把錯(cuò)的題圈出來,給出分析,讓你更懂,更明白。
同學(xué)們,你們希望未來的學(xué)校是這樣的嗎?那就好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為科學(xué)家,改變現(xiàn)在的學(xué)校,成為正式的——科幻學(xué)校。
小學(xué)六年級科幻作文 61
2040年,我經(jīng)過了嚴(yán)格訓(xùn)練,終于當(dāng)上了—名航天員,我和五名科學(xué)家組成了一個(gè)“火星考察隊(duì)”,經(jīng)過幾個(gè)月的準(zhǔn)備工作,“火星考察隊(duì)”的隊(duì)員們順利地登上了火星。
我們在火星上的一個(gè)安全著陸點(diǎn)降落。我非常激動(dòng),一下飛船就奔跑起來,結(jié)果摔了個(gè)大跟斗,原來火星也像月球一樣是低重力的,一跳可以跳得很遠(yuǎn),也可以懸浮在空中。
突然,我看見了一個(gè)古怪的東西:一個(gè)大大的臉蛋,皮膚像火龍果的切片,白白的皮膚上一個(gè)個(gè)黑點(diǎn);大大的,黃黃的`,鼻子又高又大;一張小小的櫻桃小嘴。我正呆呆地看著它還沒來得及反應(yīng),那怪物的手突然伸長,把我給抓住了。我下意識地想從它的手中掙脫,可是不論如何掙扎都逃脫不了它的控制,奇怪的是它好像并不想傷害我,我試著慢慢地摸向我的簡易包,這個(gè)包是每個(gè)考察隊(duì)員都必備的,里面有急救藥品,濃縮食物等,我拿出一包飲料遞給它,它馬上就明白了我的意思,并沒有碰到飲料,飲料就像水柱一樣飛起到了它的嘴里。我驚呆了,這時(shí)它突然開口說起了漢語,告訴我它除了能隔空吸物,還能把房子舉起來,在0。001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請它進(jìn)入飛船內(nèi),它說:“這飛船太老式了吧,我們的飛船里面有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器,還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī),能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受各個(gè)星球發(fā)出的信號,飛船出故障時(shí)幾分鐘就可以修復(fù)!蔽覇査鞘裁次锓N,它的回答讓我大吃一驚:“我就是未來的人類,地球的惡劣不得不讓我們進(jìn)化和移居到這里。你回去時(shí)一定要告訴人們要,不然地球就毀在了人類手里!闭f完它傷感地走了。
火星之旅結(jié)束了,我?guī)е磥砣祟惖脑竿氐搅说厍颉?/p>
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