我多么想自由自在小學(xué)生作文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我多么想自由自在小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我多么想自由自在小學(xué)生作文 1
作業(yè)、考試、書本……把我壓得快趴下了；作業(yè)做得很累了，眼睛也酸痛難耐了，老師的說教、家長的叮囑也已經(jīng)聽膩了。我多么想有一天的自由，做我喜歡做的事。
偶爾不時朝窗外望去，小鳥在天空自由自在的飛翔時，我不禁想到渴望自己變成一只小鳥，一只自由自在的小鳥，一只不受人約束的小鳥！然而，我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏，沒有屬于我自己，沒有屬于我自己的一片天空。
如果有一天讓我自由自在，無拘無束的`玩，我會把所以有關(guān)學(xué)習(xí)的都放在一邊去，然后做我喜歡做的事，玩電腦，打游戲，可以看看因?yàn)閷W(xué)習(xí)而錯過的電視劇，沉醉于電視劇的情節(jié)中。聽音樂，沉醉在音樂的悠揚(yáng)里，忘記了時間，也忘記了自己。
我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于我自己，一片不受人約束的天空。每當(dāng)我看小鳥在天空自由自在的飛翔時，每當(dāng)我看到魚兒在水中自由自在的嬉戲時，每當(dāng)我看到小朋友玩耍時，我也想自由自在，但是想到那堆積如山的作業(yè)和練習(xí)冊便失望了。
望著窗外，小鳥映入我的視線。望著那些小鳥，我想到它們無憂無慮地玩耍著，是多么快樂，多么自由，它們可以飛到樹枝上玩耍和唱歌，累了可以飛到屋檐下歇息。它們飛向?qū)儆谧约旱奶斓�，做自己想做的事，不受任何人的約束，沒人批評，也沒有忙碌。
就算我是小鳥，也只是一只沒有翅膀的小鳥，沒有玩耍的自由，沒有飛向天空的權(quán)利，沒有自由的權(quán)利，就如籠子里的小鳥。
在我的世界里，一切都由父母決定著，自由只是我渴望的，會實(shí)現(xiàn)嗎？我渴望有這一天。
我多么想自由自在小學(xué)生作文 2
玩，是我們孩子不可缺少的一項(xiàng)活動；玩，是我們孩子的天性；玩，也是我們生命的一部分。孩子們不能整天在家里呆頭呆腦地寫作業(yè)。我也經(jīng)常眼睜睜地看著別的小孩自由自在地玩，而自己卻不能成為其中的一個。假如我能自由自在地玩一天，就已經(jīng)足夠了！
終于有一天，媽媽放了我一天假，我的愿望變成了現(xiàn)實(shí)！
一大早，我就迫不及待地找了幾個同學(xué)到自己家玩。首先玩“過家家”。我們選出一個人當(dāng)保姆，一個當(dāng)寶寶，一個當(dāng)媽媽，最后一個當(dāng)賣菜的'人。游戲開始了，同學(xué)們都進(jìn)入了角色，裝出一副大人的樣子，除了“寶寶”可愛調(diào)皮一點(diǎn)，其他人都挺嚴(yán)肅的。
我們玩了一上午的“過家家”，覺得肚子有點(diǎn)餓了，現(xiàn)在也該吃點(diǎn)東西了，于是，我們到了樓上，又開始玩“誰是廚師”這個游戲。“大廚們”都做出了自己最拿手的菜，端給“美食家”品嘗。一旦被評為美味，就成了我們的中餐。
下午，我們又來到公園，在那兒蕩秋千，跳蹦蹦床，乘過山車……玩得可起勁啦！美好的一天就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
我多么想自由自在地玩啊！假如經(jīng)常能像今天這樣玩，那該多好��！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 3
同學(xué)們，你們覺得什么樣的感覺好呢？我覺得自由自在的感覺好。為什么呢？因?yàn)槲以诩冶淮笕斯茴^管腳的。我做錯一點(diǎn)事情，哪怕吃飯慢了一兩秒鐘，媽媽就來嚇唬我，說：“我非要打電話跟孫老師說不可。”更加嚇人的是，有時竟然還說：“小心我把你給宰了，我還不信管不住了你了。”所以，從此，我覺得自由自在地感覺好。
有一次，我做作業(yè)的速度稍微慢了一會兒。這時，媽媽走過來了。她看看手表，又看看我的作業(yè)，冷笑兩聲說：“字，作業(yè)質(zhì)量都挺好的，就是時間讓你倒霉，去吧，快去聽英語吧！”“又是聽英語�！蔽倚÷曕洁熘骸熬筒荒苡悬c(diǎn)別的，真是的�！睕]想到這么小的`聲音媽媽還能聽見。她說：“那就嘗嘗大餅的滋味。不嘗的話，我就打電話告訴孫老師。不告訴孫老師，我就打你一頓兒�！蹦闱�，媽媽又拿那些話來逼迫我了，沒辦法。我只好聽命。
那時，我是多么渴望自由自在��！后來，經(jīng)過一段時間的軟磨硬泡，媽媽終于同意我在星期天可以有些時間休息�，F(xiàn)在，我星期六、日做完作業(yè)以后，就可以出去玩、散步。
從那天開始，我就覺得我自由了，連空氣都變得新鮮了。啊，自由自在的感覺真好！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 4
我們考試終于結(jié)束了，我像一只小鳥，我可以想玩啥就玩啥了！
今天下午，天氣晴朗，太陽公公看見我考試完了，也高興的朝我笑，不想離去。我和媽媽漫步在熊耳河,流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。你看！臘梅花悄然怒放，爭奇斗艷，香飄十里。趴到花上嗅一嗅，那香味淡淡的.，香香的，感覺真愜意。但是，小蜜蜂上哪里去了？有花的地方就有蜜蜂，小蜜蜂上哪里去了？是不是也去考試了？我明天再來看看。
臘梅花的旁邊有幾位老爺爺在溜鳥，有鸚鵡、八哥。它們雖然關(guān)在籠子里，但它們還在唱歌。河邊上有幾個小孩在堤壩上蹦，我看見了，我也去蹦了，堤壩很軟，像蹦蹦床一樣，真好玩！
我們順著河邊繼續(xù)往前走，終于，我們走到了未來路的丹尼斯。我想應(yīng)該開業(yè)了，誰知并沒有開業(yè)，不過我們欣賞了美景。在回去的路上，我們口渴了，買了一點(diǎn)橘子。媽媽問我想怎樣犒勞自己？我說最想去超市。
我跟著媽媽去超市，買了許多東西。如：飲料、cc果卷……回到家我盡情得邊吃邊看電視，這日子真爽呀！
我是一只自由自在的小鳥，度過了快樂的一個下午。
我多么想自由自在小學(xué)生作文 5
過節(jié)，堵車。我多想變成一只鳥兒自由自在地飛向我想去的地方喲！
假如我可以自由自在地飛翔，我首先將去廈門。廈門的海可真漂亮，藍(lán)得像剛被涂上了顏料。廈門的海真清呀！清得像一面鏡子。廈門的海真靜呀！靜得聽不見水流聲。廈門海邊的貝殼各種各樣，有海螺形、扇形、筍形、象牙形，數(shù)不勝數(shù)。
假如我可以自由自在地飛翔，我將再去中山參加冬令營。那里是我最喜歡的地方，因?yàn)樵谀抢铮形蚁牧顮I中認(rèn)識的易老師和許多朋友，在那里我體會到了獨(dú)自參加活動的樂趣。在中山，我們跟易老師一起玩了很多游戲，比如：定向挑戰(zhàn)、我們是一家人、撕銘牌、國王與天使、守護(hù)雞蛋、魔術(shù)表演……
假如我可以自由自在地飛翔，我將去內(nèi)蒙古。內(nèi)蒙古有個“響沙灣沙漠”，一眼望不到邊的'沙子，沙漠里到處是駱駝。它很聽我的話，我讓它站起來，它就起來；我讓它坐下，它就坐下。真有趣！
假如我可以自由自在地飛翔，我還將飛去意大利。你們知道我為什么要去意大利嗎？因?yàn)槲蚁氤砸獯罄妫�想了解那偉大的詩人但丁。
現(xiàn)在，世界每天都在發(fā)生日新月異的變化。如果我是只鳥兒，那就可以把各種好消息及時告訴大家了。
我多么想自由自在小學(xué)生作文 6
玩，是我們孩子不可缺少的一項(xiàng)活動；玩，是我們孩子的天性；玩，也是我們生命的一部分孩子們不能整天在家里呆頭呆腦地寫作業(yè)。我也經(jīng)常眼睜睜地看著別的小孩自由自在地玩，而自己卻不能成為其中的一個。假如我能自由自在地玩一天，就已經(jīng)足夠了！
我想自由自在地玩耍因?yàn)槲也幌胩焯鞂懽鳂I(yè)寫到晚上九十點(diǎn)如果能玩耍我就可以出去和同學(xué)打打鬧鬧如果能玩耍我就可以出去如果能玩耍運(yùn)動運(yùn)動如果能玩耍我就可以在家陪陪爸爸媽媽做做游戲；跳跳繩。如果能玩耍我就可以看看電視玩玩電腦當(dāng)然不是玩小游戲，是玩的是學(xué)習(xí)的`游戲，不是那種打打殺殺的小游戲。如果能玩耍，我就不怕爸爸媽媽放學(xué)在嘮叨“不要再外面玩、不要把同學(xué)帶回家、回家后不要玩、趕快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我們在一起玩”又說、又說、說的我腦袋都大了
當(dāng)然，我們也不能只會天天玩，要勞逸結(jié)合，要愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動。所以我每天放學(xué)就趕緊回家做完作業(yè)。然后就可以開開心心玩耍！
我多么想自由自在地玩��！假如經(jīng)常能自由自在地玩耍這樣玩，那該多好啊！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 7
我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，誰能理解我呢？
在家里，我是家里的寶，媽媽夸我作文寫的好，爸爸說我知識面廣又能說回道。所以，他們給我買了許多許多的書。
“嘻嘻，來抓我呀！”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動。我呢？卻只能在家里翻著一本有一本枯燥無味的作文書。我是多么想和其他小朋友一樣在外面盡情地玩耍呀！
在家里，我只能呆在我的書房。很少能出來。有一次，我在客廳里削蘋果，媽媽看見了，對我說：“削什么蘋果呀！去書房看書去，要不然我就生氣了�！卑Γ瑳]辦法，我只能又回到那個沒有自由的'房間。
我要過生日了，媽媽問我要什么禮物，我說“：籃球！”到了生日那天，媽媽和爸爸都帶來了一份禮物，他們讓我猜。我說是籃球。爸爸·媽媽都搖搖頭，齊聲說：“是你最喜歡的書！”唉，又是書！書·書·書，夠了沒有，我的屋里已經(jīng)堆滿了書，難道還要給我買書嗎？
我真想逃離這個房間，到外面玩一玩兒。我想變成一只自由自在的小鳥，在天空中盡情地玩耍。
我多么想自由自在小學(xué)生作文 8
不是風(fēng)在吹，是我在自由地飛；不是雪在飛，是我在不停地追；不是腳下的路無窮無盡，是我在不停地前進(jìn)，向著心中自在的世界?題記
做一朵云的我，來時，無聲無息，走時，無牽無掛。沒有跟的寄托，沒有分離的痛苦，沒有相守的纏綿，沒有遠(yuǎn)行猶豫。我不苛求別人欣賞，只是微笑著飄然掠過。
做一朵云的我，寧靜而高遠(yuǎn)，猶如雪白的花朵，一塵不染，綻放在這遠(yuǎn)離世俗的世外桃源，風(fēng)挨著我的肩，我挨著風(fēng)的肩，如神似仙，品嘗著有生以來的平靜淡泊。
做一朵云的我也有“黑云壓城城欲催”的氣勢。陰云初起，烏云密布，電閃雷鳴，勁風(fēng)撲面，這是我和風(fēng)雨在天空狂舞。然而，風(fēng)停雨住，春回大地，我又飄蕩于絢麗的'高空
人，有功名利祿的誘惑，有欲望，有野心，這世界便來了紛爭，多了煩惱，有了喧鬧。而我，卻可以用我特有的靈氣接近自然，一如既往地飄過山巒，飄過海洋，飄向神奇的地方。
天廣任我行，任思緒的情愫飛升，品味與生俱來的寧靜淡雅，體驗(yàn)?zāi)欠N神奇的萬象。這就是云，這就是我??一朵自由自在的云！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 9
兩只小鳥自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著歌，因?yàn)樗鼈兊男殞氄诘却啦湍兀?/p>
它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹林，它們就停在樹枝上休息一會兒。
它們商量著說：“哎呀，這么長時間沒找到吃的，孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時間了！我們趕快去那片草叢里，找一些蟲子吧。那兒草很茂盛，應(yīng)該有許多蟲子的�！�
說干就干，它們飛到了綠草如茵的`草叢中，開始找蟲子。
“嗨！我們真幸運(yùn)，這兒有好多蟲子，我們和孩子們可以飽餐一頓了！”
它們很快地銜著蟲子回家了。剛到家門口，就聽到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲：“爸爸，媽媽，我們餓了。嗯嗯嗯……”
“孩子們，我們回來啦！”
“爸爸！媽媽！”
“真是太棒了！我們有好吃的了！”
小鳥們太餓了，三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后，小鳥們又像以前一樣，蹲在鳥窩里，看外面的風(fēng)景：野花，大樹，白云……它們多么希望自己快快長大，和父母一樣，自由自在地飛上藍(lán)天，去欣賞大自然的美景呀！
小鳥們在父母的養(yǎng)育下，它們的翅膀終于硬起來了。一天，它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 10
一個陽光明媚的早晨，我正專心致志地寫作業(yè)。
“嘰嘰嘰……”看哪！兩只活潑可愛的鳥兒在欄桿上自由地在欄桿邊盤旋著，我靜靜望著它們，慢慢地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，仿佛自己也是一只鳥兒。
我的腦袋變成了如糖果般大小的鳥的頭；胳膊變成了鳥兒那有形的翅膀，不停地扇動著：奇怪的.是，我的身軀竟成了五光十色的，十分引人注目。
我飛奔到那茂密的樹林中，不一會兒，便有兩只同類，出來迎接我，它們對我叫了幾聲，仿佛在說：“你好！歡迎你來到我們的舞會！請進(jìn)！”它們友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后二話不說地將我拉進(jìn)園子里，等我的神還沒緩過來，眼前早已是一片萬紫千紅的果園，這些被陽光照得熟透的果子，真是令人留戀三尺��！不一會兒，它們溫柔地拉著我翩翩起舞，有時，我們就像一位百花仙子在那舞蹈；有時，我們一同在原地旋轉(zhuǎn)，就會像一條彩虹，在花叢中就像個彩色的旋渦，讓人看了，簡直可以目瞪口呆呢！
我們的舞蹈結(jié)束了。忽然，其它的鳥兒不理睬了，紛紛跑走了，我本想去追它們，但，它們早已用“迅雷不及掩耳之勢”跑得無影無蹤。一陣陣風(fēng)吹過，我早已有些害怕：它們怎么了，為什么不理我？我緊閉眼睛，生怕有什么野獸！“嘰嘰嘰……”我猛地一抬頭，一束束花呈現(xiàn)在我面前，原來這是它們的約定。
“女兒？女兒！”我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢，如果讓那夢繼續(xù)下去，是多么美好……
我多么想自由自在小學(xué)生作文 11
我是大自然中的一員——一條自由自在的小魚。
我原本的家在錢塘江里。在那里我有許多朋友，它們經(jīng)常跟我一起玩耍。
直到有一天，狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。“轟隆隆，轟隆隆�！毖�！下雨了，我正想到石頭下躲躲雨，就被沖到了西湖。
西湖里的小伙伴，可真不少呀！有的披著紅白兩色的彩衣，仿佛要去參加舞會似的`；有的脖子上系著黑色的領(lǐng)帶，好像剛從朋友的婚禮上回來一樣；有的穿上剛買回來的大紅衣，正在四處炫耀呢！這時一條小金魚來到我的身邊，對我打招呼道：“你好，你是新來的小魚吧！很高興認(rèn)識你�！�
沒過多久，我就與西湖里的所有動物做了朋友。我覺得這兒比原來的地方好多了，西湖的水質(zhì)很好，那碧藍(lán)的湖水是我很少看見的，藍(lán)得讓我分不清哪兒是湖水，哪兒是藍(lán)天。西湖的水草軟軟的，非常有生機(jī)，長得十分茂盛。
每天早晨，耀眼的陽光射在湖面上，頓時，湖面閃閃發(fā)亮，這不這是我梳妝打扮要用的鏡子嗎？中午，游人們都把好吃的食物扔下來，我和同伴們爭先恐后搶著，飽餐一頓。每當(dāng)夜幕降臨，柔軟的水草成了我美美入睡的床墊。
如今，我在西湖中生活得很快樂，已經(jīng)慢慢習(xí)慣了西湖的一切。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一條不起眼的小魚·····
我多么想自由自在小學(xué)生作文 12
《長襪子皮皮》是這個寒假我讀過的書中最喜歡的一本，它的作者林格倫被被稱為——童話外婆，她在1958年就已獲得了“安徒生金質(zhì)獎?wù)隆�，她甚至被稱為瑞典的民族英雄，真是太偉大了！
《長襪子皮皮》講述了皮皮爸爸被暴風(fēng)雨卷走了，皮皮一個人在家里，她認(rèn)識杜米和阿尼卡，他們每天都在一起玩。有一天，皮皮的爸爸回來了，并且當(dāng)上了黑人國的國王，要帶走皮皮了。杜米和阿尼卡得知皮皮要走了，就很難過，皮皮為了和他們在一起就留了下來，繼續(xù)著他們快樂的日子。不久，暑假結(jié)束了，杜米和阿尼卡也上學(xué)了。在學(xué)校里，皮皮不斷地出事情，去參加咖啡宴，鬧得大家不得安寧。后來，她的兩個伙伴生病了，病好之后，都變得骨瘦如柴，皮皮就帶他們?nèi)チ嘶敉投綅u。在那里他們慢慢變得很強(qiáng)壯，他們一起玩得也特別開心，還捉弄了兩個騙子。后來他們回到了家，皮皮的她的伙伴都不想長大了，于是就每人吃了一片藥，這樣他們就不會長大了……
書中的故事深深吸引了我，和我以前看得很多書都不同，它把故事講得既生動又讓人覺得很真實(shí)，就像發(fā)生在我身邊一樣，可是，有時又是那樣讓人覺得不可思議，不敢相信�？赐旰�，我感到前所未有的輕松，就像自己也變得像皮皮一樣的`力大無比，一樣的智慧，甚至覺得，我似乎就是皮皮，向往那種自由自在的生活！
感謝林格倫，帶給我這樣一本好書，一個皮皮的世界，我喜歡自由自在的皮皮！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 13
清晨，朦朧中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵云。我高興極了，想：自己早就想去天空中轉(zhuǎn)悠了，今天可有機(jī)會了。我要到自己喜歡的地方去游覽一下。想著，我便開始今天的奇妙旅程了。
首先，我要乘風(fēng)婆婆的班車到五岳之首——泰山游覽一番。來到泰山山頂，只見“五岳之首”四個大字在山頂一塊巨石上刻著。那四個大字剛勁有力，彰顯出泰山的宏偉、高大、巍峨。環(huán)顧四周，只見云霧繚繞，可謂是“蕩胸生層云，決眥入歸鳥�！痹傧蛳驴�，群山就像一個個小沙堆，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！
游覽了泰山之后，我又乘著風(fēng)婆婆的班車去下一個地方了。走著走著，一片荒蕪的土地映入我的眼簾，原來這個地方發(fā)生了旱災(zāi)。大地都裂開了縫，莊稼也因缺少水份而枯萎，導(dǎo)致百姓顆粒無收，個個都餓得骨瘦如柴。這時，我看不下去了，就連忙去找雨哥哥，把這個地方的情況一五一十的`告訴了他，雨哥哥聽了后驚訝無比，和我一起趕到現(xiàn)場，趕緊發(fā)功降雨。此時，莊稼因有了雨水而活了，百姓因有了雨水而歡悅。而我，看著這一切，心里也充滿了歡欣與喜悅。
后來，我來到了一片大海之上。海面平靜如鏡、廣闊無邊，一群群海鷗在天空中自由飛翔，還唱著快樂的歌。我禁不住地加入到其中，和它們一起唱了起來。一陣陣海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，撫摸著我的臉頰，頓時讓我覺得神清氣爽、心曠神怡，這滋味真是爽透了！
做一朵逍遙自在、快樂無比的云，真幸福！
我多么想自由自在小學(xué)生作文 14
夏天的夜晚特別的美麗，那是因?yàn)樘炜罩卸嗔嗽S多顆閃爍的星星。小星星們時隱時現(xiàn)，就像在玩捉迷藏，又像一個害羞的小姑娘。唉，如果我是一顆流星就好了，想飛到哪里就飛到哪里。我就閉上眼睛，在心中許下了這個愿望。
當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)浮在空中了，哦！我真的如愿以償，變成一顆夢寐以求的流星了！天哪，我像一顆閃閃發(fā)光的寶石，身穿五光十色的衣服直奔地面。當(dāng)我在空中飛行時，抬頭看夜空，簡直美得無法形容！滿天繁星如晶瑩剔透的鉆石，鑲嵌在空中，它們把天空裝點(diǎn)得格外美麗。這時，我抬頭向下看，那里的人們聚集在一起，有的對我美麗的身軀發(fā)出贊嘆，有的`忙拿著手機(jī)或攝影機(jī)將我拍下來，我心里感到美滋滋的。
接著，我想到處去逛逛。于是，我飛呀飛，穿過一縷一縷輕紗似的微云，來到云層的上方，那里仿佛仙境一般，一縷縷白霧飄來飄去。對了！我還要去月球，跟嫦娥和月兔打招呼。于是，我朝月球飛去，到了月球，只看見里面有個亮晶晶的月宮，我想：嫦娥應(yīng)該在里面吧！我迫不及待地飛了進(jìn)去，只見一個美麗女子坐在里面，手里還抱著一只月兔，我急忙向她們問好，接著我們聊了許多人間的話題，嫦娥還讓我?guī)退龑?shí)現(xiàn)一個愿望，她想去人間看看，我答應(yīng)了，便帶著她朝人間飛去，到了離地面不遠(yuǎn)處，一大群人盯著我們，他們突然驚叫起來：“天哪，那不是嫦娥嗎？” “哇！真的！”為了躲開他們，我們只好離開，接著，我跟嫦娥告別，繼續(xù)向別的地方飛去……
我多么想自由自在小學(xué)生作文 15
今年暑假，我在千島湖太婆家的小鄉(xiāng)村里度過了一段美好的時光。那里風(fēng)景如畫、山清水秀、空氣清新，是家喻戶曉旅游好地方，我十分喜歡那里。
記得有一天，我吃過晚飯，閑著無聊，看著部遠(yuǎn)處的小樹林，心里便有了冒險的如意算盤……
我叫上弟弟，悄悄地走出房子，來到神秘的小樹林里。太陽照在茂密的.樹林里，地上的點(diǎn)點(diǎn)光輝好似光粉散落在大地上，抬頭看著透過樹杈照射的光線有些暈，一切都有一種仙境般的感覺，好似《哈利·波特》電影的感覺。
我順手拿了一根干樹枝，當(dāng)做自己的“武器”，弟弟則拿了一根較粗的木棍，當(dāng)做小盾牌，我們鼓足勇氣編開始冒險了。走著走著，一根筍出現(xiàn)在面前，我立刻跑過去，“拔蘿卜開始了！”我大聲喊道。弟弟抓著我的衣服也來幫忙，“啪”一聲，筍尖被我們拔出來，但我們也人仰馬翻，屁股摔成了“包公”。拿著戰(zhàn)利品，我們像兩位大將軍繼續(xù)往前走……不一會兒，一根樹杈擋住了我們的去路，“檔我者斬！”話音剛落便用手中的“劍”砍去，“咔嚓”一聲，我的劍斷了，但樹杈卻紋絲不動。我惱火了，于是拿起弟弟的“盾牌”砍去，樹杈終于禁不住了，終于被窩砍斷了。我長呼了一口氣，再次向前出發(fā)。不幸的事終于發(fā)生了，弟弟踩上了一坨屎，不得不返回，當(dāng)然回去免不了媽媽一頓的訓(xùn)罵。
但這次獨(dú)特的鄉(xiāng)村冒險讓我記憶深刻，我喜歡鄉(xiāng)村自由自在的生活。
我多么想自由自在小學(xué)生作文 16
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長都是這樣嗎？為什么每個家長心里想的都是要讓孩子去爭那個虛無飄渺的第一！有什么意思？“考試要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也沒有關(guān)系，考個中游，不墊底兒就行……”還說呢！期中考后天天給我打電話，問我成績怎么樣，這就叫做不關(guān)心我的成績好壞！為什么家長總希望我能考第一？連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門考到90，天！難道一個孩子的世界中就只能有成績？
我們真的好累……
即便考了第一又怎么？難道當(dāng)一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習(xí)么？總是天天催著我學(xué)習(xí)？我還能有一點(diǎn)自由的`空間么？
如果世界上每個家長都這樣，天！這個世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一個普普通通的學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭那個第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無憂無慮的生活！只想做一個無憂無慮的孩子！
那個第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。
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