青春它無(wú)限美作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春它無(wú)限美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春它無(wú)限美作文 1
青春是什么？
畫(huà)家說(shuō)：青春是軸畫(huà)卷。青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出美好明天和未來(lái)——前程似錦，風(fēng)光無(wú)限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無(wú)反顧，向著美好的彼岸，奮力前行。于是，一路走來(lái)，我們領(lǐng)略了欲窮千里目，更上一層樓內(nèi)涵。
歌手說(shuō)：青春是一首激昂的高歌。青春是渾身散發(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢(qián)、權(quán)利，地位、榮譽(yù)等等，并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏，這也讓我們感受了指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的魄力。
詩(shī)人說(shuō)：青春是一組史詩(shī)。青春是一部蕩氣回腸的奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中，時(shí)而是一瀉千里的平原，時(shí)而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂(lè)，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領(lǐng)悟了早歲那知世事艱，中原北望氣如山。的`真諦。
失敗者說(shuō)：青春是一枚青澀的果子。青春因?yàn)橐鈿庥檬拢x了人生的正常軌跡；青春因?yàn)樘摱饶耆A，碌碌無(wú)為，而悔恨終身晚矣；青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一失足而成千古恨。
成功者說(shuō)：青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力。青春是生命的王者，它一路高歌猛進(jìn)，所向披靡；青春無(wú)敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無(wú)比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。
青春無(wú)限美，但愿它永駐人間
青春它無(wú)限美作文 2
這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我在拼，我會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
——楔子
行走在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感覺(jué)心血沸騰。
放眼望去，明明是一碧萬(wàn)頃的草原，明明是一望無(wú)際的花海，明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽(tīng)到的聲音卻是竟相生長(zhǎng)的豪言壯語(yǔ)。一個(gè)也不相讓地向前。
看不見(jiàn)一絲硝煙卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)斗著，這就是我們的青春。
像眼前的美景一般，是我們的青春。生機(jī)盎然，五彩繽紛，欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿滿的充斥著鼻腔，經(jīng)久不散。
我們時(shí)時(shí)刻刻都以我們的青春為武器，戰(zhàn)斗著。我們比拼著，誰(shuí)的青春更多的穿梭在書(shū)山書(shū)海之中；我們比拼著，誰(shuí)的青春消磨的最少卻發(fā)揮出無(wú)限價(jià)值；我們比拼著，誰(shuí)的青春被冠上更多的“金質(zhì)”榮譽(yù)；比拼著，比拼著……
我們?cè)谟米约旱?青春堆砌的世界里，“兩耳不聞窗外事，心中唯有萬(wàn)卷書(shū)”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮皶?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮霸赋孙L(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮暗过埑秋w將在，不教胡馬渡陰山”。
在這高中的一畝三分地上，需要我們用青春去開(kāi)墾，用汗水去播種。而人多地少，所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的戰(zhàn)斗。
青春它無(wú)限美作文 3
古人惜時(shí)，有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。今人惜時(shí)，也有民間諺語(yǔ)：時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
在美國(guó)夏威夷島上，學(xué)生們上課時(shí)，總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言："一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要來(lái)到，也會(huì)很快消逝。抓緊時(shí)間吧，人生只有三天。”
時(shí)間是最公正的消費(fèi)品，他不會(huì)因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì)，一樣的尺度，在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無(wú)為，時(shí)間就會(huì)從你的身邊悄悄溜走；不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間在有意為你放慢腳步。
對(duì)每一個(gè)成功的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的資產(chǎn)，每一分每一秒逝去之后，就再也不會(huì)回頭，關(guān)鍵是你如何有效地利用你的'時(shí)間。
永遠(yuǎn)記住一件事：時(shí)間是人最大的財(cái)富，你對(duì)時(shí)間的利用率越高，你的收獲就越多，成功也就越大。
人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成，樂(lè)于奉獻(xiàn)，你就會(huì)生活充裕，精神煥發(fā)，從而留住時(shí)間而青春永駐；庸庸碌碌，飽食終日，你的生命就是一片蒼白，縱然活到百歲，也是虛度光陰！
你想顯示自己存在的價(jià)值嗎？你想與其他有所差異嗎？那么，你就要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
青春它無(wú)限美作文 4
我們都擁有太多，太多盛滿淚水的，太多懷念不已的。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，多少回憶都隨著傷痛和不堪一擊的青春逝去，我們腳步匆匆追趕世界的軌跡，找不到漸漸迷失的內(nèi)心，迷路的自己。
曾經(jīng)和一群洋溢著歡樂(lè)與幸福的伙伴一起瘋一起笑，一起流淚一起悲傷，一起承受將自己壓抑的無(wú)法言語(yǔ)無(wú)法喘息的世界，如今畢業(yè)了，但我覺(jué)得其實(shí)就是被一段時(shí)光推向了另一端，可能回不去了吧，一切都會(huì)變的，你們不會(huì)陪我走向人生最高點(diǎn)，看著追逐夢(mèng)想時(shí)冷眼看自己的人，可能我會(huì)滿面笑容卻后知后覺(jué)明白世界的陰冷與骯臟，那時(shí)的我會(huì)是什么樣的心境？無(wú)奈還是絕望？然后就這樣心灰意冷地退出旅途，然后讓這慢慢淡了，平白了回憶，安慰了自己。
我多想在這嘲諷又虛偽的.言語(yǔ)中垂下渴望夢(mèng)想的手，讓自己明白，已經(jīng)夠了，但似乎青春不允許，他讓我繼續(xù)懷著深?lèi)?ài)夢(mèng)想的心面對(duì)千軍萬(wàn)馬，而我絕不想這樣投降。
明天仍舊有許多懷揣夢(mèng)想的少男少女開(kāi)始追逐沒(méi)有定居的夢(mèng)想，失望不是對(duì)他們的阻擋。青春是一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的單程旅途，讓我為之悲傷迷茫，我可能還不明白么，不懂得什么，更清楚自己太弱小太微不足道，但我還是想觸摸那一米無(wú)與倫比的溫暖陽(yáng)光，就算我一直身處夢(mèng)境，但這都關(guān)乎于我的努力，會(huì)近一些，再近一些的——夢(mèng)想。
多少人背負(fù)了多少？我希望這茫茫中有我，我希望感受曙光停留在身體上的片刻，遍體鱗傷也好，但我會(huì)努力微笑。
青春與夢(mèng)想，等一等我，好嗎？
青春它無(wú)限美作文 5
我后悔開(kāi)學(xué)那天穿了白色碎花裙子，而且沒(méi)聽(tīng)母親的勸帶上傘，以至于雨幕嘩嘩的拉開(kāi)我才傻了眼。來(lái)回的車(chē)在我眼前晃來(lái)晃去，喇叭不停地按啊按，頂燈不停的閃啊閃，徹底混亂了我的視覺(jué)，以至于肆意癱在地上的'邪惡泥點(diǎn)子飛濺，把我澆成了一泥猴，碎花裙子上的顏色更加斑斕。
眼看學(xué)校的電子們就要關(guān)上了，我是真著急了說(shuō)是急那時(shí)快一個(gè)箭步?jīng)_了上去“等等等等......”然后大無(wú)畏的被鐵柵欄架住了，等看門(mén)的大爺撐著傘一溜小跑過(guò)來(lái)，一臉憂國(guó)憂民相：“我所小同學(xué)啊，你則個(gè)是來(lái)報(bào)到的吧，都已經(jīng)晚了哈......”
“謝謝您了哈，這麼大的雨——”
我嘭的推開(kāi)門(mén)，后門(mén)把無(wú)辜的撞在了墻上。本來(lái)喧囂的教室被我這么一摔反倒是天下太平了，不知道的還以為是校長(zhǎng)視察呢。沒(méi)工夫想別的我連忙解釋“老師，我報(bào)道，因?yàn)槲沂亲咧咧鴣?lái)的......所以......來(lái)晚了。”
來(lái)著第一天就成了公眾人物——同學(xué)們都把好奇的目光投向我，還有個(gè)別不自覺(jué)的人捂嘴偷笑。不過(guò)此時(shí)我心里小小的虛榮感正在一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰，升騰......
“好，先找個(gè)座位坐下吧。”老師像是在整理名單，看都沒(méi)多看我一眼。我慢慢將視線下移：
怎么老師也穿的碎花裙子，卻遠(yuǎn)不如我這么狼狽——
更令我產(chǎn)生疑惑的是在座的同學(xué)，哇一個(gè)個(gè)穿的是光鮮亮麗，連點(diǎn)雨漬都難尋。我這扮相如此之獨(dú)特，如此之雞立鶴群，在這里也算是行為藝術(shù)了。
青春它無(wú)限美作文 6
那些年一起奮斗的青春，哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，幸福過(guò)。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃青春花季之中，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在這一過(guò)程中，我們逐漸形成了自己健康的個(gè)性和人生觀。
青春舞曲中唱到“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)”，我們就是夏天的太陽(yáng)，有起有落，我們是花，謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝，但我們的青春就像小鳥(niǎo)一樣，飛走了就不會(huì)回來(lái)，我們要珍惜它。
青春是粉紅色，因?yàn)樗谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)想。那是粉紅色的夢(mèng)，清晰而美麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜，沒(méi)有歷史磨礪的成熟，沒(méi)有無(wú)情的歲月，只是熱情明朗，無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里說(shuō)過(guò)：“光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福了”。然而，我們這些正擁有青春的`人，似乎沒(méi)有感到幸福，很多人都把青春放在夢(mèng)中，而不去奮斗，這些夢(mèng)就猶如肥皂泡一般，隨青春隨時(shí)光而流逝，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
其實(shí)，每一個(gè)人的青春顏色都是三種的混合色，只因三色有著不同的分量，從而配出不同的顏色。
有這樣一首詩(shī)，別等太陽(yáng)高掛天空才進(jìn)入今天，別等花兒謝了才懂的珍惜，別等機(jī)會(huì)走遠(yuǎn)才去痛心，讓我們舞動(dòng)青春的步伐，走向輝煌的未來(lái)。
那些年一起奮斗的青春，你還記得嗎?
青春它無(wú)限美作文 7
恍恍惚惚如隔世的回首，聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對(duì)于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門(mén)的我才著實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的'時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對(duì)成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長(zhǎng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
青春它無(wú)限美作文 8
坐在電腦前，等著好友回話突然這么一段話，覺(jué)得青春原來(lái)真的已經(jīng)到來(lái)自從小學(xué)畢業(yè)后，我們?cè)瓉?lái)那個(gè)令人驕傲 自豪的班集體就這樣各奔東西了，只剩下這個(gè)我們從幼稚園一直同班了六年 的 同伴，卻還是不在一個(gè)學(xué)校，每次只能在電腦旁閑的時(shí)候聊上兩句~ 聽(tīng)他說(shuō)我們班好幾個(gè)人早戀了吧，我很驚訝，好像還都是男生，有幾個(gè)是一直暗戀我們班以前的幾個(gè)女生，自從匆匆一別后就打聽(tīng)人家的qq 手機(jī)號(hào)等等。
就在昨天晚上，我們?cè)诹牡腵時(shí)候，突然說(shuō)有一個(gè)男生喝了許多酒，只為了一個(gè)女生（跟他分了）這已經(jīng)是他第二次喝酒了，聽(tīng)到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”唉，我重重嘆了一口氣，本來(lái)不屬于我們這個(gè)年齡段的，這樣結(jié)下的果實(shí)又怎會(huì)香甜？ 當(dāng)一切都累了，散了的時(shí)候，只會(huì)剩下離別時(shí)那苦澀的淚水。 那個(gè)人是我表叔，跟我差不多大的年紀(jì)，六年級(jí)時(shí)是一個(gè)班的，他比我大一歲，初中之后就不一個(gè)學(xué)校了，我聽(tīng)到好友對(duì)我說(shuō)之后，當(dāng)晚在他的留言板上寫(xiě)了很多很多，只是希望做人不要、那么窩囊。
3月的天氣，冬天剛過(guò)，春風(fēng)剛來(lái)，無(wú)限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫(huà)般的蔚藍(lán)的上空，品嘗著這青春的花茶：活潑，陽(yáng)光，生機(jī)勃勃，充滿希望，無(wú)奈又苦澀。 唉，這無(wú)奈的青春，這令人憧憬的青春。
青春它無(wú)限美作文 9
青春是什么？有人說(shuō)青春如夢(mèng)一場(chǎng)，青春如歌一首，青春如戲一部，青春如書(shū)一本，青春如糖一顆
青春是多彩的。有新的機(jī)遇，新的教室，新的禮物，新的老師，新的困難，新的挑戰(zhàn)有的人把青春把握在手中，有的人任青春從指縫溜走，有的人被青春掌控，有的人的青春糊涂，而我們的.青春會(huì)是怎么樣呢？我相信，我們總有一天能闖出一片天空，我們的青春必將是多彩的。
青春是有夢(mèng)想的。我們會(huì)在藍(lán)天白云下自由遨翔，在澄澈水中放任自我，在宇宙中探索未來(lái)，在書(shū)海中無(wú)拘無(wú)束，在題樓里尋找夢(mèng)想未來(lái)的老板、ＣＥＯ、老師、宇航員、軍人、科學(xué)家是屬于我們這一代人的。正所謂：“江山代有才人出”，我們就是祖國(guó)未來(lái)的“才人”。
青春是迷茫的。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績(jī)煩惱，因?yàn)樗偸遣焕硐耄晃覀優(yōu)榻慌笥褵⿶溃吹絼e人成雙成對(duì)自己總是形單影只；我們?yōu)樽约涸趧e人心中的印象煩惱，自己在乎的人怎么看自己我們從來(lái)不知；我們?yōu)樾蜗鬅⿶溃K別人說(shuō)你邋遢，美別人說(shuō)你有心機(jī)；我們?yōu)闆](méi)有知己煩惱，自己的心事不敢和別人說(shuō)唉，誰(shuí)的青春不迷茫！
雖然我們前行的路上布滿荊棘和坎坷，但我們心中只要充滿了對(duì)青春的希望，我相信我們總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不再依靠父母為我們制造遮風(fēng)擋雨的港灣。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！這就是我們的青春，青春萬(wàn)歲！
青春它無(wú)限美作文 10
青春的的夢(mèng)，純潔真實(shí)。青春的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī)，熱情奔放。快快乘上理想之馬，揮鞭從此起航！
青春里充滿了理想，許多人從小就有屬于自己的理想，他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的，而他們，正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的`理想，他們正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的努力著，哪怕前方有著莫大的阻礙，他們也會(huì)盡自己所能，去戰(zhàn)勝這些阻礙，來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。
除了理想，青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右，有時(shí)，與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)使你產(chǎn)生煩惱，父母的不理解，會(huì)使你更加的委屈。可當(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí)，一顆星美麗的閃爍，朋友的一句貼心的安慰，會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后，會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。
青春還是激昂的、好奇的，激昂的青春使我們擁有勇氣，面對(duì)困難的事，讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情，變得更有自信。而好奇的青春，是你懂得更多，是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新，將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的努力，一一解答。激昂的青春，像是一把利劍，讓你在青春里，更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山，曲水之間，它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌，讓它開(kāi)花。綻放吧！青春之花，讓你的氣息布滿整個(gè)春天！
青春它無(wú)限美作文 11
人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往沒(méi)有讀懂它；而當(dāng)我們能讀懂它時(shí)，它卻早已漸漸消失。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。
而我的青春是五彩繽紛的，有鮮艷的紅色、粉色、藍(lán)色，也有灰色和黑色。
我在班里成績(jī)一直都是這樣。是學(xué)霸吧，談不上；是學(xué)渣吧，也不至于，反正一直都是中上等。
我努力過(guò)，也拼過(guò)命，可成績(jī)就是提不上。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)沒(méi)有我的，父母知道了就會(huì)說(shuō)我，我也像被火燒一樣著急，而又能怎樣呢？也只不過(guò)是無(wú)能為力。
有時(shí)候感覺(jué)他們不理解，我也會(huì)偷偷的哭。父母的不信任，成績(jī)提不上，人緣關(guān)系搞不好，讓我悶悶不樂(lè)，可等到第二天醒來(lái)，我就為自己加油：“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。”只要努力就一定能成功。這就是我灰暗的青春。
我躺在自家院里曬太陽(yáng)時(shí)，會(huì)閉上眼睛想，太陽(yáng)每天都在為我升起，時(shí)間也在陪我一起成長(zhǎng)，雖說(shuō)小狗只有短短幾年的生命，但它們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，我又有什么理由不去努力呢？沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功。
后來(lái)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手里拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌時(shí)，那些鏡頭和燈光照向我，我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都是值得的。哪有什么一夜成名，只不過(guò)是百煉成鋼。這就是彩色的'青春。
青春真的很短，理應(yīng)好好把握。努力吧，少年，千萬(wàn)別用年輕時(shí)的懶惰和放縱換來(lái)一生的后悔和自卑，你現(xiàn)在的努力藏著你十年后的樣子。
加油吧，少年，愿你明日的夢(mèng)想，能在今日起航：前程似錦，前途無(wú)量！
青春它無(wú)限美作文 12
回首過(guò)去，已和那嬉戲頑皮的日子道了聲：“再見(jiàn)!”;展望未來(lái)，我已一步步走向青春的殿堂，讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。
現(xiàn)在的我們是花兒，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;我們是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎……我們有五彩夢(mèng)，我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的，讓我們?cè)谇啻旱臉?lè)意中，奏起我自己的節(jié)拍。
青春是一篇童話，青春這個(gè)未完的童話，仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒，愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶，日子長(zhǎng)了，更能體會(huì)其中余味。如果不好把握、好好珍惜它，它會(huì)在沉默中，轉(zhuǎn)眼間，消失在海天之間。
當(dāng)然，青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有挫折。因?yàn)榇煺凼侨松猛局胁豢梢岳@著走的驛站，是成功道路上那個(gè)必須爬過(guò)去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上，跌倒后再爬起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì)，才能有抵達(dá)輝煌的希望。俗話說(shuō)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上，有坎坷、有失敗、有傷心、有難過(guò)，讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。
美妙的'青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地，獨(dú)自一人躺在草地仰望藍(lán)天白云，背誦讀文，感受青春的真諦;我們可以尋找一個(gè)僻靜的河邊，垂釣五彩斑斕的希望。讓我們享受青春，放飛夢(mèng)想，奏起自己的節(jié)拍。
奏起青春的節(jié)拍。
青春它無(wú)限美作文 13
風(fēng)是甜的，汗是咸的，打在身上的陽(yáng)光是溫暖的，我聽(tīng)過(guò)海風(fēng)的味道，卻一直沒(méi)能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢(mèng)，在那里打開(kāi)扉頁(yè)，用孩子稚嫩的'雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。
叛逆我們的標(biāo)簽
我們很差，真的很差，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)尋找的時(shí)候，便被貼上了所謂的標(biāo)簽，于是我們邊默認(rèn)了這個(gè)稱號(hào)，開(kāi)始往這個(gè)方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀(jì)律，不聽(tīng)指揮，批評(píng)，休課，不知不覺(jué)已成了家常便飯。四班，不知何時(shí)起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺(jué)成了學(xué)校的關(guān)注對(duì)象。
改變我們正在努力
也不知道是何時(shí)起，因?yàn)槭裁矗苍S會(huì)死耐不住這個(gè)稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開(kāi)始嘗試，試著，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌結(jié)局，花雨時(shí)節(jié)，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們?cè)诼飞?/p>
我們上課開(kāi)始聽(tīng)講了，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我們了，越來(lái)越多的老師開(kāi)始說(shuō)：“四班進(jìn)步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅(jiān)持下去。”
月考時(shí)，我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號(hào)，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛(ài)他們，因?yàn)樗麄兪俏业那啻骸Ｒ苍S他們，便是我殷紅青春的味道。
青春它無(wú)限美作文 14
不記得在哪，看過(guò)這樣一篇文章：作者在找資料時(shí)，無(wú)意間翻出了小學(xué)時(shí)的作業(yè)本，上面用鉛筆書(shū)寫(xiě)的字跡早已模糊不清.......
看到這里時(shí)，心莫名地輕輕疼了一下，忽然間很難過(guò)，因?yàn)槲乙埠芟矚g用鉛筆，寫(xiě)做了字，總是可以擦掉．可是，我們?nèi)松系腻e(cuò)誤，也可以就此抹去嗎？
如果給你一張空白的紙，要求你用鉛筆書(shū)寫(xiě)，那么你一定回覺(jué)得無(wú)所謂，因?yàn)槭倾U筆字，所以可以修改．但如果讓你用鋼筆書(shū)寫(xiě)，你一定不會(huì)那么大意了吧．
那張空白的紙就好像我們的人生．如果我們以一種無(wú)所謂的態(tài)度去對(duì)待，那么那張紙上將永遠(yuǎn)也寫(xiě)不出工整優(yōu)美的'字跡．假如你一開(kāi)始就認(rèn)真對(duì)待，就不怕會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，走錯(cuò)路．
請(qǐng)用鋼筆書(shū)寫(xiě)我們的青春．青春路上，也許我們會(huì)犯錯(cuò)，但只要改過(guò)，就好了．我們要做的，只是一步一腳印的走下去．不管心有多累，路有多長(zhǎng)，都要在心中秉持鋼筆的信念，走下去....
請(qǐng)用鋼筆書(shū)寫(xiě)我們的青春．鋼筆書(shū)寫(xiě)出的字跡將永不褪色．無(wú)論我們做過(guò)什么，都將銘記在心．那些或明朗或晦暗的回憶，將永遠(yuǎn)被珍藏在心底....
請(qǐng)用鋼筆書(shū)寫(xiě)我們的青春．我們每一步錯(cuò)誤的開(kāi)始，都將被鋼筆載入青春的史冊(cè)，永遠(yuǎn)不能修改．所以，請(qǐng)不要走錯(cuò)誤的路.....
請(qǐng)用鋼筆書(shū)寫(xiě)我們的青春......
青春它無(wú)限美作文 15
青春隨著時(shí)間的流逝，以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無(wú)意間離開(kāi)了自己的足跡，寫(xiě)下了自己的話。
一個(gè)世界，我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時(shí)候，我喜歡安靜，遙遠(yuǎn)地聽(tīng)歌。優(yōu)美的旋律和迷人的歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考，瞬間清除所有煩惱，我的天空充滿了清幽。
年輕的時(shí)候，我會(huì)為生活中的小事而哭泣。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)跑步，我的耳朵會(huì)呼應(yīng)《一起來(lái)看流星雨》中的經(jīng)典線條：“如果您想哭泣，請(qǐng)跑步，將眼淚變成汗水并蒸發(fā)。”我也會(huì)抬起耳朵，聽(tīng)到《逆光夏花》中的短語(yǔ)，即使您想哭，也應(yīng)該面對(duì)光，因此當(dāng)有人問(wèn)您為什么哭時(shí)，您可以回答，因?yàn)樘?yáng)太刺眼了。
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂(lè)笑聲中，不要將希望寄托在明天的夢(mèng)想上，要勇于面對(duì)樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)，以挫敗和失敗作為動(dòng)力。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，微笑并舉起大拇指，堅(jiān)定地走自己的路。有一天，當(dāng)您回憶起往事時(shí)，會(huì)在黃頁(yè)上發(fā)現(xiàn)歡笑，鮮花和掌聲。有一天，當(dāng)你回頭看看腳印時(shí)，你會(huì)在淺淺的腳印上發(fā)笑，苦澀，甜蜜，并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來(lái)越遠(yuǎn)，歲月的痕跡越來(lái)越深。我逐漸改變了，我無(wú)法忘記的`是創(chuàng)傷，是讓我有經(jīng)驗(yàn)的失敗。疤痕，淚水，掌聲，笑聲，讓我明白了青春的本色：
那把傘撐著最高的藍(lán)天。
這是一段音樂(lè)，構(gòu)成了最令人眼花；亂的舞臺(tái)。
這是一個(gè)畫(huà)最美麗的世界的刷子！
青春它無(wú)限美作文 16
帝給我一張紙，說(shuō)道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個(gè)誘人的話題”。我接過(guò)手來(lái)，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥(niǎo)先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會(huì)，惟青春的友誼無(wú)私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來(lái)的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà)。在不完滿中，多一份人生的.感受與體驗(yàn)。青春是D，是一把豎琴，是歡樂(lè)。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。歡樂(lè)頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書(shū)架，是知識(shí)的海洋。思緒是飛鳥(niǎo)，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨(dú)特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚(yáng)，理想飛翔，青春是夢(mèng)開(kāi)始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，身體是革命的本錢(qián)。惟青春省略，惟青春激揚(yáng)。青春是I，是個(gè)人，是獨(dú)立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”。……
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說(shuō)：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個(gè)誘人的話題”。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
青春它無(wú)限美作文 17
正值青春的我們，總會(huì)發(fā)生一些令人不愉快的事情。有些人因此憂愁；有些人為此埋怨；有些人因而墮落。
怨天怨地的人總會(huì)失敗不是嗎？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋�(gè)美好的青春。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始埋怨身邊的一切的時(shí)候，他會(huì)忘了快樂(lè)、忘了幸福、忘了夢(mèng)想以及僅有一次的青春。當(dāng)時(shí)間無(wú)情地帶走他們的青春，他們才幡然醒悟，可為時(shí)已晚。
正如我，總喜歡埋怨一些小事。不僅埋怨他人，還埋怨天氣、顏色和自己。只要有一點(diǎn)無(wú)聊的事情，便暴躁起來(lái)。所以我才不會(huì)進(jìn)步。而那些朝氣蓬勃的同學(xué)們，每時(shí)每刻都在奮斗著，他們成功是必然的。
有些人埋怨共同的地方，他們聚在一起埋怨，居然也有了歡樂(lè)。可這在無(wú)形之中，他們失去了目標(biāo)，將眼前一切利益看做優(yōu)先。他們最終都只能變成“小市民”的角色。自私貪婪，只顧及自己而不顧及他人的`思想的人，他們絕對(duì)是喜歡埋怨的人。他們太現(xiàn)實(shí)了，沒(méi)有理想。也許是努力過(guò)，但因受到打擊和眼前安樂(lè)的誘惑，恐怕失敗后只能再失敗。不再拼搏了，受到反對(duì)了，遭受現(xiàn)實(shí)的侵蝕，我也許也將成為空殼。
沒(méi)有埋怨的人，他們的人品自然會(huì)更好。有實(shí)力和信心，不會(huì)在別人面前裝樣子。犯了錯(cuò)會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，這樣子的人才能擁有一個(gè)美好的青春。他們會(huì)進(jìn)步，一步一步攀登到最高的山頂。
無(wú)怨的青春乃是歡樂(lè)；無(wú)怨的青春將會(huì)成功；無(wú)怨的青春才是最美好的。
青春它無(wú)限美作文 18
不是每個(gè)人的青春，都叫芳華，努力過(guò)的青春，才會(huì)散發(fā)最美的芬芳。
有人把青春比作春秋戰(zhàn)國(guó)，因?yàn)闅v史中最活躍的便是春秋戰(zhàn)國(guó)，青春是靈動(dòng)的也是未知的，誰(shuí)能想到戰(zhàn)國(guó)七雄中的弱國(guó)能在幾年間躍起傲視群雄，是諸侯盡西來(lái)，成為歷史上第一王朝。
青春之美，美在未知。正因?yàn)槲粗覀儾艧o(wú)所顧忌。我曾在夜晚凝望那深邃的星空，上面有許多耀眼的星，我卻還在黑暗里越向遠(yuǎn)望去，我想知道，未來(lái)，將是怎樣的啊！因?yàn)槲粗也艎^力向前方奔去。
而這個(gè)過(guò)程，也讓我看見(jiàn)了青春最美的地方——奮斗。
巴金說(shuō)：青春是美麗的東西。而這一直是我前進(jìn)的源泉。古有“懸梁刺股”“鑿壁偷光”，今也不乏一代偉人毛澤東，在湖南第一師范起早貪黑苦讀。而我，每天早上總在一聲尖而細(xì)長(zhǎng)的哨聲中迎接充滿挑戰(zhàn)的一天。真可謂：青春如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。巴金把人生比作歲月之河，那么這條河上萬(wàn)舟競(jìng)發(fā)，我們便是自己的小舟的掌舵了。能否滿載一船星輝，全靠自己了。
青春是人生最美的一幅畫(huà)。這畫(huà)里，有剛發(fā)芽的田地，有茁壯成長(zhǎng)的'小樹(shù)，這里有風(fēng)，有雨，也有一條伸向遠(yuǎn)方的路，路上有一個(gè)奔跑的身影，前方是一道美麗的彩虹。那雨中奔跑的身影，便是青春。
只是憧憬過(guò)，奮斗過(guò)，奔跑過(guò)，你才知道，青春最美，不過(guò)汗水！
青春它無(wú)限美作文 19
誒！那年的時(shí)光匆匆，一去不返。我眺望著遠(yuǎn)方，默默的思念遠(yuǎn)方的朋友，也默默的幻想著如果時(shí)光能夠倒流。我的世界還會(huì)不會(huì)是這樣異常的黑暗。
朋友的懷疑，閨蜜的背叛。難道連你都要拋棄我嗎？每次再和你打電話時(shí)，你都會(huì)說(shuō)你和朋友們好玩的事。你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我的心情，我的情緒。為什么我每次和你打電話都有一種想哭哭不出，想笑笑不起來(lái)的心情！我不明白，也不想明白。但那心思還是在心中不安分起來(lái)。自我認(rèn)為自己是一個(gè)可有可無(wú)的東西。
但每每回想起美好的時(shí)光以后心情就無(wú)比的大好！她總是會(huì)和罵了我一句的男生大架，會(huì)為了我而罰站，會(huì)為了我而去學(xué)跆拳道，但每次都會(huì)鼻青臉腫的回家。回到家還要背家長(zhǎng)罵。她從不向我訴苦，從不在我面前掉眼淚。每次只會(huì)微微一笑而搖搖頭。她的頭發(fā)本來(lái)還很長(zhǎng)，但為了方便剪的頭發(fā)比男生的還短。她說(shuō)“我要保護(hù)你一輩子，一輩子的友誼，一輩子的閨蜜，一輩子的`‘青梅竹馬’嘻嘻！”
說(shuō)好一起長(zhǎng)大一起上學(xué)。而我卻失約了，抱歉。我的失約，你應(yīng)該很難過(guò)吧?沒(méi)關(guān)系，我們不是相約十七歲時(shí)見(jiàn)面嗎！等著我。
后來(lái)，回想這一幕幕。全部都是你，全部都是感動(dòng)。那句“等我回來(lái)還當(dāng)你的“青梅竹馬”好嗎?”你答應(yīng)了，我流淚了。記得貌似我還哭了一路！是啊！那美好的時(shí)光遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)用光了我所有的勇氣。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你——我的‘青梅竹馬’孟祥圣小同學(xué)。
青春它無(wú)限美作文 20
對(duì)于自然而言，風(fēng)景最美，對(duì)于生于自然的我們而言，青春最美。
青春是純潔的。各人有各的景色，但惟有心懷幼稚者才有真青春。《紅樓夢(mèng)》世外仙姝寂寞林，命中還舊緣，“欠命的，命也還；欠淚的，淚已盡”花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐。不被污濁，埋葬自己的青春，永遠(yuǎn)純潔。
青春是各異的。有“黛玉葬花”，就有“寶釵撲蝶”，有“木石前盟”，就有“金玉良緣”，有因果就有注定，有徹悟，就有迷茫，有外露，就有內(nèi)斂，萬(wàn)物都有對(duì)立面。
青春是癡迷的。有寶玉病前黛玉的“阿彌陀佛”有薔薇花下嶺官的簪子劃薔，也有尤三娘最后的`了悟。“癡”到極致，便是折磨，化為一口氣，忍在心中。
青春是短暫的。“全為附贅懸龐，死為決龐潰痛”。命由天定。
那所謂永生，是何？
“醉結(jié)拋紅網(wǎng)，單羅掛綠蒙”，凝望天空降紅一片，便可想幾百年前曹家千古風(fēng)流人物。一卷詩(shī)書(shū)源于清，盛于令。折射出一個(gè)朝代的興衰。六百多年已來(lái)，展現(xiàn)給世人的是曾經(jīng)輝煌的歲月。于手間創(chuàng)造的工藝品，于心中抒發(fā)的憤慨，從生時(shí)流傳。鳳凰涅槃，浴火重生，仰天大笑，大呼“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。雖失敗，雖不忍，雖離開(kāi)，但終究抵不住生命之火再一次燃燒，萬(wàn)物皆有生命，死去也能輪回。
美亦是如此，文化不失，青春不滅，得永生！
青春它無(wú)限美作文 21
誰(shuí)在你的夢(mèng)里，近了。誰(shuí)在你的夢(mèng)里，遠(yuǎn)了。你在誰(shuí)的夢(mèng)里哭了，又在誰(shuí)的腦海里笑了。青春不過(guò)那短短四五年，卻偏偏讓古往今來(lái)的文人騷客惦記了一生。
近暑假，畢業(yè)季。跨過(guò)，我們便是陌生人。在這之前，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)。一張考卷，考散了一群人。那個(gè)騎單車(chē)穿襯衫的少年在哪，那個(gè)穿碎花長(zhǎng)裙的姑娘在哪，那個(gè)戴著眼鏡西裝革履的老師在哪。分別雖多有難過(guò)，但只是為了讓我們告別那段青澀的，放縱的，叛逆的青蔥歲月。離別雖幾多傷感，但只是為了讓我們?cè)谝粋�(gè)成熟的，華麗的，溫馨的重逢場(chǎng)景里更好相遇。也許我們就此別過(guò)，也許我們老死不相往來(lái)，但我，仍記得我最快樂(lè)的那段日子，那兩個(gè)字，叫青春，不叫童年。
最美不過(guò)青春，女孩尚未成熟的曲線，男孩尚未成熟的心智，和那校園里的塑膠跑道與同桌的你，都是將要逝去的歲月。上帝向來(lái)公平，最美好的東西往往是轉(zhuǎn)瞬即逝。例如彩虹，例如青春。我們用四五年時(shí)間來(lái)享受我們的歲月，卻用余生的幾十年來(lái)回憶。青春美到何種程度，才能被稱作塵封的回憶。例如是藏在心底青澀的'喜歡，亦或是和好友的別扭，或許只是我們一起走過(guò)的路，路上有美麗的花。最美的歲月里，最美的路。最美的路上，最美的花。最美不過(guò)青春，當(dāng)年是誰(shuí)借走的舊橡皮還沒(méi)歸還，又是誰(shuí)在后腦勺敲了一下，下課鈴聲響的時(shí)候誰(shuí)最開(kāi)心，上課鈴聲響是不是也是那個(gè)人最難過(guò)。老同學(xué)，你在哪里，過(guò)得歡樂(lè)還是悲傷。
最美不過(guò)青春，美到任何人都想駐足回首。
青春它無(wú)限美作文 22
青春是人生中的黃金時(shí)期。若問(wèn)什么樣的青春最美，肯定回答的是為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)奉獻(xiàn)一切的青春最美。
曾記得別林斯基說(shuō)過(guò)：“青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期地任何時(shí)期都是強(qiáng)盛美好。因此，千萬(wàn)不要使自己的青春僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。”的確，凡有所作為的仁人志士無(wú)不在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向，進(jìn)行了不懈努力，取得了輝煌的'成績(jī)。他們的青春在熠熠閃爍。
青春時(shí)的毛澤東親眼目睹軍用混戰(zhàn)，懌人橫行，致使廣大人民處在水深火熱之中，就立下遠(yuǎn)大的志向，并因此而努力，“長(zhǎng)寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。”這不正是他憂國(guó)憂民的心嗎？“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯，”這不正是他拯救國(guó)民的決心嗎？周總理在當(dāng)時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉壯志。
當(dāng)今，社會(huì)的有志青年，用青春的熱血譜寫(xiě)了新的壯麗的詩(shī)篇，改革開(kāi)放到現(xiàn)在，多少青年為之而奮力拼搏；許多名牌大學(xué)習(xí)，巨星放低自己的身份走向農(nóng)村，走向貧困的山區(qū)，走向北大荒，將自己的青春奉獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐睦习傩铡Ｒ驗(yàn)檫@樣的青春對(duì)與他們而言才是最美麗的。
青春是美麗的，美的熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應(yīng)用滿腔的熱情，譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火焰，像一輪滾燙的太陽(yáng)吧？
因?yàn)椋啻鹤蠲溃?/p>
青春它無(wú)限美作文 23
歲月重疊著歲月，一年又一年，來(lái)讓我們一邊向前，一邊懷念。時(shí)光的飛逝，為我們的人生留下了許多寶貴財(cái)富，太多的記憶，太多的情感，讓我們無(wú)法釋?xiě)选?/p>
記得其中有這樣一則故事，青春首先是獨(dú)立。菲利普是老貴族后裔，原來(lái)住在法國(guó)維芮奈一個(gè)幽深的古堡里，后來(lái)他卻搬了出來(lái)，身居一座破閣樓里，當(dāng)有人問(wèn)到他時(shí)，他會(huì)這樣回答，父母家里是有錢(qián)，可那并不屬于我，我的生活只能靠自己設(shè)定。然而他那一副本該如此的淡定，反讓人們的疑惑不那么順理成章了。春華秋實(shí)，歲月無(wú)痕，太多的感動(dòng)，太多的追求，使我們久久不能遺忘。漂亮的萊雅出身下層，卻與菲利普殊途同歸。其實(shí)在她難以維持生活時(shí)，完全可以選擇回到父母家，但她沒(méi)有。她的臉上經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧媛殐焊‖F(xiàn)倦意，她是用積累倦意來(lái)積累她獨(dú)立的本錢(qián)，然而上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)人的'努力，最終她成功了。
青春首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這意味著自由，意味著選擇，無(wú)論你的生活起點(diǎn)在何處，都不要去抱怨，因?yàn)樯顚?duì)任何人都是公平的，獨(dú)立的青春會(huì)為你開(kāi)辟美好的未來(lái)，讓你運(yùn)籌帷幄，戰(zhàn)勝坎坷艱辛。這一則故事給我印象頗深。每次讀起，字里行間都是對(duì)靈魂的一種滋養(yǎng)，對(duì)心靈的一種撫慰。細(xì)細(xì)品味每一則故事，就像品一杯陳年佳釀，需要漸漸啜飲，領(lǐng)悟人生真諦。《靠自己去成功》帶給我力量，讓我明白奮斗的青春最充實(shí)。與其羨慕著“山登絕頂我為峰”的氣概，倒不如拼盡全身去攀爬人生的險(xiǎn)峰。用自己不屈的意志與火熱的內(nèi)心去走上成功的巔峰。
青春它無(wú)限美作文 24
十四五歲的少男少女，仿佛整天有用不完的精力。無(wú)論學(xué)業(yè)的壓力有多重，也永遠(yuǎn)壓不下我們上揚(yáng)的嘴角。
奮斗的青春，是美麗的。教室里，書(shū)桌前，甚至公車(chē)上，到處都有了莘莘學(xué)拼搏的身影。我們或奮筆疾書(shū)，或聚精會(huì)神念著一大串難記的定理。黑板上密密麻麻的板書(shū)擦了又寫(xiě)，教室里的鐘表走了一圈又一圈。夜深人靜，陪伴我們的添了一盞小小臺(tái)燈，就只有窗外的漫天繁星和高高的書(shū)本習(xí)題。
熱情的青春，是美麗的。對(duì)于冰冷的不冰冷的人與事，我們從來(lái)不袖手旁觀。我們是群學(xué)傻了的孩子。會(huì)隨手撿起地上的垃圾，會(huì)曝光亂停車(chē)的車(chē)主，也會(huì)扶著步履蹣跚的'老人，慢慢走過(guò)人行橫道。我們永遠(yuǎn)為維護(hù)社會(huì)的秩序盡著自己的一份綿薄之力。
自由的青春，是美麗的。每個(gè)人都展開(kāi)自己的翅膀，大膽飛翔。我們敢于打破迂腐的規(guī)矩條框，也敢于不斷地大膽發(fā)明創(chuàng)造。我們敢于毫不畏懼他人的嘲諷，勇敢追求自己心里的那一束光。我們用自己的理想，撐起一片自由的藍(lán)天。
逐夢(mèng)的青春，是美麗的。我們朝著自己心之所向的遠(yuǎn)方，大步前進(jìn)。用筆墨披荊斬棘，用書(shū)本搭建階梯。十年寒窗苦讀，揮灑汗水，只為了一朝能夠找到自己心中的天堂。我們要不畏懼風(fēng)雨坎坷，滿腔熱血從未變涼。
青春是美麗的，像一顆珍珠，在人生的茫茫沙灘上閃閃發(fā)亮。
青春它無(wú)限美作文 25
小草，小草它微不足道吧，它弱小吧，但它力量無(wú)窮，無(wú)窮的力量來(lái)源于哪呢？來(lái)源于對(duì)光的渴望，對(duì)生命的堅(jiān)持！堅(jiān)持，永不放棄！
有的時(shí)候會(huì)想，你選擇這條路是否值得，17歲，美好的令人羨慕的年華，離開(kāi)家人，離開(kāi)朋友，放棄了高考，放棄了一條雖然平凡卻也安穩(wěn)的路，毅然地背負(fù)著夢(mèng)想的重量，在異鄉(xiāng)的道路上行走了四年。在你練習(xí)了一天直到凌晨，拖著疲憊的身體走在回宿舍的路上，那個(gè)時(shí)候的你，會(huì)是在想些什么呢？看著路燈下自己孤單的身影，也是覺(jué)得寂寞的吧。
可是，你知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要回頭，不要偷偷想念，自己選擇的路，即使跪著也要把它走完。累的時(shí)候，想家的時(shí)候，堅(jiān)持不了的時(shí)候，想哭的時(shí)候，沒(méi)有人可以給你真正的安慰，你靠著自己走到了現(xiàn)在。
四年后，重新站在這片土地上的你，又是什么樣的感覺(jué)呢？我們誰(shuí)都明白，一切都已經(jīng)不是四年前了。那個(gè)以前嗓音稚嫩、還在做著夢(mèng)的男孩，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)可以讓人依靠，讓人信賴的.男人，痛的時(shí)候會(huì)忍著、難過(guò)的時(shí)候會(huì)笑著、總是對(duì)粉絲們說(shuō)著我很好。
成長(zhǎng)孰好孰壞，沒(méi)有人說(shuō)得清楚。但可貴的是，你還是你。就像你唱的一樣，這是開(kāi)始，不是最終。以后的路還很漫長(zhǎng)，需要忍耐和堅(jiān)持的并不比那四年少。歲月無(wú)聲讓人害怕，可它也是唯一能證明一切的東西。
敢去拼，去闖，去撞，全力以赴，無(wú)怨無(wú)悔。這樣的青春才是最美的
青春它無(wú)限美作文 26
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有在我一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。
在我們這個(gè)年齡，青春是最美的東西，她讓我們擁有活力，擁有干勁，擁有明天。日子如同流水般飛速地流逝，美好的青春轉(zhuǎn)眼就會(huì)走到盡頭，與其浪費(fèi)青春，不如做些有益的事。
我曾聽(tīng)過(guò)故事：有一個(gè)女孩，她剛出生就患上了白血病，父母帶著她不斷奔波后，她明白自已得的是不治之癥，盡管她知道離生命的盡頭不遠(yuǎn)了，但她卻堅(jiān)持不懈，樂(lè)觀向上。生命最后的時(shí)光里，她不斷學(xué)習(xí)并充實(shí)自己，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使最寶貴的青春永駐人間。
然而，在生活中不珍惜青春的大有人在。他們不懂生命的饋贈(zèng)，不懂實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他們有一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是很會(huì)攀比，在該讀書(shū)的年齡被攀比蒙蔽雙眼。最公平的路就是好好讀書(shū)，攀比只是在壓榨父母。大好時(shí)光，為什么不追求夢(mèng)想呢？現(xiàn)在偷的懶，耍的酷，在步入社會(huì)后都會(huì)成為前進(jìn)的'負(fù)擔(dān)。因?yàn)槟w淺的生命載不起苦難，更承受不住美好。1937年那首火遍江南的《天涯歌女》中唱道：“人生誰(shuí)呀不惜青春。”艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代都有人珍惜青春，為什么有人偏偏不懂？
親愛(ài)的自已，你反思一下，你擁有最美的青春了嗎？你追求夢(mèng)想了嗎？在人生不斷進(jìn)取與成長(zhǎng)中，去珍惜把握好人生的航船吧！
青春它無(wú)限美作文 27
青春是什么？青春是清晨朗朗的書(shū)聲；青春是黑板上寫(xiě)滿了的字；青春是在操場(chǎng)上流下的汗水；青春是課桌上堆滿了的書(shū)；青春更是我們一起走過(guò)的那段最漫長(zhǎng)的路。
九月如期而至，我們也順應(yīng)的坐在了一個(gè)班級(jí)里，我到現(xiàn)在還清晰的記得報(bào)道那天教室里是多么的.安靜，所有人都無(wú)聊的坐在自己的座位上，沒(méi)有交談也沒(méi)有嬉鬧，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這一切都是那么的陌生。
大家好，我是你們的班主任王老師，班主任的一句話打破了這片寂靜。接著班主任就叫我們開(kāi)始自我介紹，由于都不認(rèn)識(shí)，同學(xué)們都非常羞澀，但也有的人為此侃侃而談。接下來(lái)我們有了一次很深的接觸，那就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)真的是個(gè)好東西，軍訓(xùn)使我們更加了解彼此，有的看起來(lái)很文靜的女孩子事實(shí)上也很活潑，瘋起來(lái)的時(shí)候就像神經(jīng)病一樣，哈哈，在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候我們竟然還有些不舍？真是太神奇了。
語(yǔ)文老師在第一節(jié)課的時(shí)候說(shuō)前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，我們能坐在一間教室里學(xué)習(xí)是前世多少次回眸才換來(lái)的啊。漸漸的，一切都進(jìn)入了正軌，我們都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是考上一個(gè)好大學(xué)。
在最艱難的高中三年有你們相伴一定是這三年最幸福的事。課堂上傳的小紙條，老師提問(wèn)時(shí)下面的偷偷提示，兩個(gè)合在一起的作業(yè)本，還有跑八百時(shí)的鼓勵(lì)吶喊聲，一定是三年之后最懷念的東西吧！
山水一程，三生有幸。
愿高一(2)班的所有學(xué)生都能在三年之后考上理想的大學(xué)！
青春它無(wú)限美作文 28
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。當(dāng)青春的`旋律又一次響起，當(dāng)拼搏的精神再一次被點(diǎn)亮，環(huán)翠國(guó)際中學(xué)迎來(lái)了第十二屆競(jìng)技趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽中各班級(jí)參賽選手在賽場(chǎng)上拼體力、比耐力、爭(zhēng)時(shí)間、搶速度，使賽場(chǎng)高潮迭起、熱鬧非凡；拉拉隊(duì)員賣(mài)力的加油聲、喝彩聲此起彼伏，接連不斷。同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏，意氣風(fēng)發(fā)，運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏，斗志昂揚(yáng)，無(wú)不展示了一幅幅青春最美的畫(huà)面。家長(zhǎng)們的參與，給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了濃重的一抹，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，各班家長(zhǎng)一呼而應(yīng)，或請(qǐng)假，或改變工作計(jì)劃，積極參與，生怕錯(cuò)過(guò)孩子的每一個(gè)精彩瞬間，他們雖然并不擅長(zhǎng)體育，雖然動(dòng)作略顯生硬，但他們陪同孩子成長(zhǎng)，重走青春路，也切切實(shí)實(shí)年輕了一把。國(guó)際中學(xué)的教職工們，也在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一改往日嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅形象，或健步如飛跳大繩，或你爭(zhēng)我趕爭(zhēng)跑第一，老師們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲了快樂(lè)，也重踏青春足跡，感受青春風(fēng)采。
青春的活力體現(xiàn)在那腳步、那擺臂、那吶喊里，也展露在國(guó)際學(xué)子的歌喉中。初一級(jí)部的“愛(ài)國(guó)主義歌曲班級(jí)合唱比賽”，八個(gè)班級(jí)歌聲嘹亮，用歌聲表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情感，用青春的風(fēng)采去詮釋國(guó)際學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷。
汗水，淚水；笑聲，歌聲，他們盡情揮灑。多少艱辛，多少困苦，他們勇敢承擔(dān)。這就是魅力青春、最美青春。這青春里，有你，也有我。
青春它無(wú)限美作文 29
青春年華一晃而過(guò)，一腔熱血的同學(xué)們有幸相聚一堂。相遇、開(kāi)始、交心、矛盾、和好、離別都是我們經(jīng)歷的過(guò)程。他日回首往事，一段精彩又摻雜著感動(dòng)的回憶浮現(xiàn)在腦海里。
還記得軍訓(xùn)的苦，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)，從原本的形同路人到后來(lái)的`如同手足。一步步走來(lái)，內(nèi)向的人“話”越來(lái)越多了，自私的人慷慨大方起來(lái)了，就連某些無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的人都開(kāi)始有責(zé)任感了。以后的日子里，大家聚在一起聊起過(guò)去的自己都覺(jué)得有些不可思議，是啊，人生這件事又有誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢。
還記得以前大聲喊出的目標(biāo)，或許在旁人來(lái)看是不自量力，是不知天高地厚，是井底之蛙的自欺欺人。可只有我們自己懂得，這是信仰，為之奮斗整個(gè)青春的信仰。為了這個(gè)信仰，可以比別人少很多玩的時(shí)間甚至是休息時(shí)間，可以學(xué)到大半夜，可以早起晚睡毫無(wú)怨言，或許有的是父母強(qiáng)加在身上的，但更多的還是為了青春無(wú)悔。
還記得在明晨訓(xùn)練基地的時(shí)光，那是我們關(guān)系磨合的重要階段，還有幾起同學(xué)之間的矛盾爆發(fā)了，但最后還是成了促進(jìn)彼此之間關(guān)系的養(yǎng)料。在地瓜廚房時(shí)的合作讓我們更加默契，在遇到一個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)借助集體的力量，吃著我們自己努力做吃的飯菜，同學(xué)們都覺(jué)得這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的饅頭和菜是那樣的美味。
同學(xué)們，珍惜我們現(xiàn)在的青春，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)見(jiàn)彩虹。愿同學(xué)們把握現(xiàn)在，努力拼搏，不要有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾啊。
青春它無(wú)限美作文 30
最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知道你是否記得我，這首歌出自金莎的最后一個(gè)夏天。對(duì)于即將步入社會(huì)的我，感觸頗深，面對(duì)那些曾經(jīng)的故事，美好的畫(huà)面，真是讓我流連往返。回憶在校園的一點(diǎn)一滴，不禁潸然淚下，面對(duì)那些友情，愛(ài)情，還有朝夕相處的同學(xué)們，是不是還有好多話要對(duì)他們說(shuō)，就這樣畢業(yè)，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得這樣的美
好，但是俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，珍惜你所擁有的，風(fēng)是飄動(dòng)的，云是流動(dòng)的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，你是難忘的；在這里，祝所有同學(xué)們畢業(yè)后一切順利，天天向上，每個(gè)人都有奮發(fā)拼搏的精神，加油、我永遠(yuǎn)支持你們，做人生中的強(qiáng)者，不做生活中的弱者，相信自己，一定能行。
最美好的狀態(tài)就是，看過(guò)世間的黑暗與痛苦，卻依然相信它的美好與單純，希望那時(shí)候，我們都變成更好的自己。沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步的，就在那個(gè)路口遇見(jiàn)你。
一個(gè)人若能自信的向著他的`夢(mèng)想前進(jìn)，努力經(jīng)營(yíng)著他所向往的生活，他是可以獲得意想不到的成功的，不論你的生活有多么的卑微，你都要面對(duì)，更不要用惡言去咒罵它。它不像你想象的那么糟糕。大地的表面是柔軟的，人走過(guò)之后會(huì)留下足跡，同樣的是，心靈的行程也留下了足跡。
如果說(shuō)人生是一首悠揚(yáng)的歌曲，那么青春就是那里面最美好的音符，如果說(shuō)人生是一棵參天大樹(shù)，那么青春就是為它遮風(fēng)擋雨。讓我們一起呼喚青春，因?yàn)榍啻嚎偸亲蠲篮玫摹?/p>
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在這個(gè)最美的年紀(jì)，我們擁有的最美的青春。青春的我們做著青春的事情，歌頌著青春的旋律，譜寫(xiě)著青春的詩(shī)篇。一切都那樣的美好。
每個(gè)人的青春都不一樣，但惟獨(dú)讓老師和家長(zhǎng)都煩惱的卻是青春的叛逆期。
可以說(shuō)，大部分的'青少年多多少少都會(huì)有些許的叛逆心理，范圍不僅僅只局限于家里，還包括學(xué)校里，生活上，等等。一切都來(lái)源于生活上的一些小碰撞和摩擦。這時(shí)候，你的想法和以前已經(jīng)大不相同了，你會(huì)過(guò)于在乎或者過(guò)于排斥某個(gè)人和某件事，又或者你認(rèn)為別人不會(huì)站在你的角度去思考，太過(guò)于以自我為中心。
不管是和我們一樣叛逆的人，好事處處包容我們的家長(zhǎng)和老師，我們都要感謝他們，沒(méi)有他們的批評(píng)和鼓勵(lì)，我們或許還找不到前進(jìn)的方向。當(dāng)然，我們也要“則其善者而從之，其不善者而改之”。
青春的我們依然懷揣理想。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于籃球夢(mèng)的文章，有句話十分有道理：“在最美的年紀(jì)擁有最不切實(shí)際的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想全力拼搏，這就是青春的意義”。的確，夢(mèng)想是需要努力的，而努力則先付出行動(dòng)。
或許在別人的眼中，我們的夢(mèng)想不值得一提，但在我們自己的眼中，這是我們一定要全力以赴去奮斗的目標(biāo)。我們的夢(mèng)是值得被歌頌的。
青春便有夢(mèng)想，夢(mèng)想則需努力，努力需要行動(dòng)，為的就是證明：“在最美的青春里，我們有夢(mèng)。”
青春最美麗！
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