植樹后的感受作文
導語：樹不僅能為我們遮風擋雨，抵抗風沙，還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望！下面是由小編為你整理的植樹后的感受作文，歡迎大家閱讀。
植樹后的感受作文篇一
明天植樹節，學校舉辦了一次植樹造林活動，當然我也參加了。
第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校，我等了一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的`地——東關大橋出發。
我們一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到了東關大橋。
我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步……
今天的植樹造林活動真既開心又有意義。
植樹后的感受作文篇二
今天的天氣非常晴朗，萬里無云，非常適合植樹。我們乘著面包車緩緩駛向河山太極科學研究所。在路上，我發現這支車隊非常龐大，有客車，有私家車，還有面包車。一路上，我和車上的幾個小朋友聊著天，很快就到了目的地。
走進研究所的大門，向后走沒多久，就到了一片的空曠的土地，那里的樹坑已經挖好了。我們拿著鐵鍬，領上樹苗，準備植樹。我們一個人扶著樹苗，另一個人用鐵鍬填土。同行的馬大爺還教我如何用鏟子。我使勁地從地上鏟起土往坑里填。不一會兒，一棵樹就這樣種好了。我種完了一棵樹，發現不遠處有幾個小朋友也是金海岸小學的學生，我們就一起合作來植樹。后來，我們接著又種了十三棵樹，這才累得罷了休。
這次活動非常有意義。既美化了家園，保護了環境，也是學雷鋒活動的一個體現。太極科學研究所同時也是一處殘疾人基地。我們這次植樹活動也是對殘疾人的關愛和奉獻。
植樹后的感受作文篇三
在這個風和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環公園去植樹。
到了美麗的西環公園，同學們開始蠢蠢欲動了，拿鏟子的手癢癢，便開始挖起旁邊的草坪了，這時老師發話了：“一會兒去植樹，兩個人一組。”
到了草坪，我和付冬晨一個小組，開始植樹。付冬晨拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍，別人還沒挖好，我們就把小樹苗栽進去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四（二）班的第一個杰作誕生了，接著第二個，第三個，第四個……同學們的杰作陸續誕生，這一片草坪都已經被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹苗呀，小樹苗，你不要向大風大雨低頭，不要怕困難，努力生長，希望你能和我們共同健康快樂地成長！
樹不僅能為我們遮風擋雨，抵抗風沙，還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望！
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