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      座右銘的啟示作文

      時間:2022-10-08 03:46:45 啟示

      關于座右銘的啟示作文

        每個人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟,處處細留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”以下是小編整理的關于座右銘的啟示作文,歡迎閱讀參考。

      關于座右銘的啟示作文

        【篇一:由座右銘的得到的啟示】

        大家都有自己的座右銘,我也不例外,我的座右銘是愛迪生所說的話:“天才,就是一份靈感加上九十九份汗水!痹谶@就話里,我得到了啟示。

        你可能會問了,座右銘能得到什么啟示?相信你看了我這篇作文就會明白了。

        愛迪生盡管小時候只上過三個月的'學,就被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”退學了,他眼淚汪汪的回到家,要媽媽教他讀書,并下決心:長大了,要在世界上做一番事業。愛迪生在家里喜歡搗鼓一些奇怪的小試驗,有時免不了要鬧一些小笑話,出點小亂子。父親就不許他再搞小實驗,愛迪生急的直說:“我不做實驗,怎么研究學問?怎么能做出一番事業來呢?”爸爸媽媽聽了聽了他的話,感動的只好收回“禁令”。愛迪生通過堅持不懈的努力,發明了電燈,留聲機,電報……等一千多種成果,成為了著名的發明家,被譽為“發明大王”,為人類的發明和進步做出了巨大的貢獻。

        讀了愛迪生的故事,我得到了啟示:“天才出于勤奮,靈感只需要一就足夠了,重要的是自己要付出很大的努力,天才不是靠天賦來的。”

        天才就是一份靈感,加上九十九份汗水!

        【篇二:座右銘給我的啟示】

        座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。如果你要我挑一局來做我的警句格言的話我會挑:近朱者赤,近墨者黑。

        我在讀幼兒園的'時候。因為我經常跟一些不愛讀書的人一起玩,所以我也跟他們在一樣經常不完成作業。當我爸、媽知道這些事的時候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來到常平以后爸爸和媽媽一直教導我:“近朱者赤,近墨者黑。從那以后我再也不跟那些不讀書的人玩了。

        二年級時。因為我跟當時的副班長在一起玩,所以那時候我的成績非常好。

        我從那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。

        【篇三:一句座右銘的啟示】

        在我們的生活中,學習中,我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是;謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話了。它是我的座右銘,它時刻警戒我,讓我不要驕傲。

        記得有一次數學考試,我認認真真地做題,并細心地檢查了一遍。當試卷發下來時,我看到那大大的“100”分,大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學后,我把我的分數告訴了媽媽,媽媽也很興,連連夸贊我是一個好孩子。

        很快,又一個單元學完了,我們又該數學考試了。這一次我做得馬馬虎虎的,字也有些零亂,而且很多題還是口算的。我本來寫完試卷后檢查一遍的,可是一想到上次考的成績,就飄飄然了。心想:不用檢查了,純粹浪費時間。既然上次那么好,這次成績也一定不錯。想到這里,我把卷子很快地交到了老師手里。

        老師很快批完了。當我拿到卷子時,我看到上面那個鮮紅的“88”時,不由得驚呆了。這簡單就是晴天霹靂!不可能,怎么會這樣呢?我的大腦一片空白。88分!我考得太差了,希望老師不要叫家長簽字才好。

        可現實往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響,張老師就走進教室,而她的'第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!

        時間過得真快,一轉眼就放學了。我躡手躡腳地走家門,左顧右盼,確認沒人后走進了我的房間?墒抢蠋熯要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓。誰知,媽媽并沒有訓我,而是語重心長地對我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯,這次連檢查也不檢查了?”我羞愧地點了點頭!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!”

        這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開戶知識的道路和成功的大門。

        【篇四:座右銘的啟示】

        人們都說“世上無難事,只怕有心人”,只要下定決心去做,世界上沒有辦不好的事,困難總是要克服的。

        有一次我期中考試,我語文,數學,英語都考了80幾分,回到家里被爸爸媽媽罵了一頓,還給我講了很多的道理,之后我就下定決心,好好學習,期末考試一定要考90分以上,我每天把學習當做我生命中最重要的一部分,下午回家的家庭作業我都要做很長時間,有時連飯都不想吃了,我把學習當做一件快樂的事,經過這段努力我在期末考試中獲得了優秀的成績,爸爸媽媽還表揚了我說我進步很大。

        還有一次我在學滑板,剛上去我就摔了一跤,連著就摔了四,五跤,我就灰心了,不想學,但我的同學黃蓉說:“做什么事都要堅持到底,相信我!”聽了她的話我的信心又充足了,我又開始練習,我已經把所有的'痛苦當做的快樂,我心里一直記著黃蓉說的話,我就練啊,練啊……到了下午5點多,我終于練會了,我心里非常高興。我感到,這天我不僅僅學會了滑板,還學到了一個很要的道理:“世上無難事,只怕有心人”!

        【篇五:座右銘給我的啟示】

        我喜歡的名言數不勝數,但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

        我很愛浪費時間,我無論做什么事,都是“拖”,作業拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業更是有時間拖了,不到開學臨近不寫作業。結果什么也做不成。

        有一次放暑假時,老師布置的作業并不多,兩個月,我只用了兩個星期就可以完成的.。我本來是要寫作業的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業也不多,先玩會兒吧!于是,我跑出了門。就這樣,并不太多的作業直到離開學三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。還撂下個緊張得要命。

        時間就是生命,我也知道這一點,可就是管不住自己,總是想玩。后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時間表,盡量努力完成自己的任務,終于第一個寒假,我輕松地完成了作業,又玩得很好,還利用時間讀完了一本名著呢!

        是啊,時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。只要把這些時間收集在一起,會讓你比別人更加充實更加快樂!

        【篇六:座右銘的啟示】

        “失敗是成功之母!”這句名言從我小學一年級開始,就一直陪伴我,直到現在。我把它設為座右銘,時刻激勵自己,奮勇直前,永不放棄!

        記得在二年級的時候,因為我的數學成績還不錯,所以被推薦去參加奧數競賽,我猶如撿到一份從天而降的寶貝,激動得又蹦又跳。

        我一走進考場,就看見人山人海,好不熱鬧。我頓時嚇得連大氣也不敢出,緊張極了,生怕考不出好成績。當考試卷發下來時,我連拿筆的手也顫抖起來……我考了一個不大好的分數。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽并沒有像往常一樣斥責我,而是語重心長地對我說:“失敗是成功之母,一次考壞沒關系,下次加油!”并且幫我找出了原因。所以,對于第二次考試,我信心十足……我胸有成竹地走進考場。開始考試了,時間一分一秒流逝,絲毫不等人……隨著老師的聲音,我也把手中的.筆停了下來。呼……考得還不錯!我想。果真,我考了一個不錯的分數。是啊,失敗是成功之母!這句名言說得很對,失敗并不可怕,只要認真思考,找出失敗的原因,并改正缺點,這次的失敗,就將成為下次的基礎!

        雖然在成長的道路中有過許許多多的失敗,在以后的道路上也還會有失敗,但是,我的座右銘——失敗是成功之母將永遠給我啟示,激勵我攀登高峰!

        【篇七:座右銘的啟示】

        我有一句座右銘,是馬克思的一句名言:后悔過去,不如奮斗將來。我一直以這句名言來激勵我認真學習,這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的那場考試中,我考試考砸了,就是用了這句名言來激勵自己的。

        在那次考試中,我發揮失常,成績很不理想。我失望透了,一度進入了昏昏沉沉的狀態;氐郊,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們嚴厲地批評了我,還幫我糾正錯誤,告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來。可是我萎靡不振,埋怨自己平時不溫習,以致臨急抱佛腳,在考試時慌了。那段時間,我總是低著頭,自己在默默地自責。我變得沉默寡言,臉上不再有平時里的燦爛笑容了,偶爾獨自發呆,有時甚至連老師上課叫我起來回答問題,我都啞口無言。我有一次隨手翻開人家的筆記本,看到了馬克思的一句名言:后悔過去,不如奮斗將來。我頓時恍然大悟,覺得我應該把失敗的痛苦化為前進的動力。于是,我發奮學習,在課堂上認真聽講、積極發言,課后認真溫習功課,還仔細地總結了上次考試失敗的.原因。經過我不懈的努力,考試成績逐漸提高,有幾次還是名列前茅。這時我才知道,我原先的想法是多么無知。從那時起,我就一直把這句話當成我的座右銘。

        不能總后悔過去的不如意和失敗,它們就像泥潭一樣,你一邁進去,就會越陷越深,自暴自棄,直到你無法自拔。你要從失敗中反思,吸取教訓,從現在起,努力拼搏、奮斗,對未來充滿憧憬與希望,開拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。

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