小學生作文感動
【文章導(dǎo)讀】生活中有許多讓人感動的事。它們像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，藏在我的心中，下面是小編為您整理的小學生作文感動，供您參考和借鑒。
【篇一】小學生作文感動
一年級的時候我經(jīng)歷了一件令人感動的事，也是難忘的，我想我會永遠記得。
那時有個周末回家因為太高興了就在床上跳來跳去，結(jié)果把腳給扭傷了，腫得歷害，疼得不能下地。腳傷了但也總要上學吧，爸爸媽媽把我送到學校，并把我扭傷腳的事告訴老師，拜托老師照顧我。于是我這個”傷員“就給老師和同學們帶來了不少麻煩，可老師們不怕麻煩，每天把我從教室背到寢室，又從寢室背回教室，一天得背好幾趟，課間還得送我上廁所，著實讓我感動啊！同學們也不怕麻煩，紛紛跑來幫助我，扶我到餐廳，大一點的甚至還抱我起來呢！在我旁邊玩也都很小心的，怕碰著我。行動不方便，這樣的生活我一點也不習慣，真希望我的腳能一下子就好起來，可是這怎么可能呢！醫(yī)生說過這腳傷不是一天兩天就能好的，可能要一兩個星期才能好起來，那時我真的好想好想和同學們玩耍，做游戲。可是這腳好不了，我就沒法玩，于是很不開心。同學們就安慰我，說：”別傷心了，相信你的腳會很快就好起來的，到時候我們再一起玩，現(xiàn)在我們就陪你說說話吧！“聽了他們的話我心里很感動，心情也好多了。我堅持了一個星期沒下地，我的腳也快要好了，同學們又說：”為了讓腳徹底好，就再堅持幾天吧！“我高興地說：”好！“終于，我的腳傷好了。我永遠不會忘記老師們對我的照顧和關(guān)心，也不會忘記同學們對我的`鼓勵和友愛，我更忘不了這一件感動的事！
【篇二】小學生作文感動
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中，我就選一顆最亮的來講講。
在一個星期三下午，我和往日一樣和幾個同學騎自行車，我一會兒漂移，一會兒旋轉(zhuǎn)，伙伴們被我遠遠的落在后面，我又對他們做鬼臉，又對他們說；“追不上我了吧？”我剛把頭轉(zhuǎn)回去，啊——這么大的一個下坡。身體突然因驚訝向右偏了一下，一下了摔了下來，手狠狠的擦在地上，我一睜眼，眼前一片朦朧，到處白花花的，我定晴一看：“啊！我的手出血了，怎么辦啊？”這時我們家樓下的劉爺爺走了過來。“好疼啊！好疼啊！又出血了。”劉爺爺也在分著急，說：“別慌，爺爺把你扶起來！”只見他挽起袖子，伸出手吃力地喊道：“一、二、嘿！”說著把我扶了起來，可自已卻不停地咳嗽著。劉爺爺身體本來就不好，哪能經(jīng)得起這么大的折騰？孩子，在這里等一會兒，爺爺去給你買包創(chuàng)可貼。“過了十幾分鐘，劉爺爺喘著粗氣，大汗淋淋地跑了過來，帶上了老花鏡，仔仔細細地把創(chuàng)可貼貼在我手上，上氣不接下氣的說：”回…… ……回家注意，別感染了。“我的眼淚不停地在我眼睛里打轉(zhuǎn)，一位六七十歲的老爺爺，三塊小小的創(chuàng)可貼，里面包涵了多少感動？
我想，這一件感動的事，會深深地印在我的腦海中，每當想起劉爺爺，我就永遠不能忘懷。
【篇三】小學生作文感動
今年，我們學校發(fā)生了一件感動的事，那就是我們班的數(shù)學老師帶病給我們上課。
數(shù)學老師突然病了，做了一個手術(shù)。 我們原以為老師會在家休息。星期一，數(shù)學課時，數(shù)學老師竟然走進了教室里。只見她臉色蒼白，右手叉著腰，一搖一晃地走到了講臺邊，說：“上課”。同學異口同聲地高呼：“老師，您好！”此時的聲音響徹云霄。數(shù)學老師拿起數(shù)學書，給我們講課。雖然比平時講得慢一些，但是老師為讓我們聽明白了，仍然一點一滴給我們講解。我們認認真真聽課。連平時愛講話的馬錦濤也在專心致志地聽課。雖然數(shù)學老師的肚子做了手術(shù)身體是虛弱的，但是數(shù)學老師內(nèi)心是堅強的，從數(shù)學老師的行動就看出了她對我們的學習非常擔心。數(shù)學老師就像慈祥的母親對我們負責。就在這一瞬間，我深深地感動了。
這節(jié)課過得飛快。下課鈴一響，同學來一窩蜂似的圍著數(shù)學老師。你一言，我一語。問：“數(shù)學老師什么時候得病的？”“老師，您完全好了嗎？”老師回答說：“上個星期得了一種病。”此時，老師多么希望這種病能治好。我相信數(shù)學老師的病會好，因為數(shù)學老師內(nèi)心非常堅強，只不過是時間問題。這時，面無血色的數(shù)學老師，一搖一晃的走出了教室。
“數(shù)學老師，我這次月考一定要考出優(yōu)異的成績，來回報您今天為我們做的一切。”我在心里默默地說。
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