我的同學優點作文
人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的同學優點作文有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！
我的同學優點作文【一】
今天是我的同班同學xx的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送xx的生日賀卡和禮物準備好，然后草草地吃了點早飯，就向和xx約定的地點跑去了。我到了約定的地點，發現已經有三個同學在等了，只是不見xx的影子。過了一會，xx才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會合以后，xx就開始了他的生日之旅。xx首先帶我們到他家去玩。
在他家我們把各種各樣的生日禮物送給xx。xx收到同學們的禮物后很高興。xx打開電腦和同學玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，xx的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。到了肯德基餐廳，我們就在xx的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯，xx的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，xx閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。下一個活動是瘸指揮xx帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。
可沒想到那里的工作人員說我們有的同學沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計劃去打保齡球。我們又回到xx家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。走進場內，一條條球道展現在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點激動。我拎起一個球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因為我們沒有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀！我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊，我的這隊有xx和李團璋，另外一隊有劉騫鍶和xx的倆朋友，我們每隊用一個球。開始是xx和李團璋老是打不中，輪到我的時候，我學著別人的姿勢一球過去，結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，xx和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準目標，使盡全身力氣一球扔過去，結果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因為這可是我有生以來一次全中呀！也是我們今天最好的'球技表現。
打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，xx的生日就在歡樂聲中結束了。
不知道下一次又是誰過生日呢？不知你要幾年級的作文？
我的同學優點作文【二】
星期五下午的班會，我們班進行了優點轟炸活動。班主任老師對同學們說，今天的活動就是要求同學們把自己同學的優點都講出來，而且只講優點，不講缺點。
活動開始了。同學們按照座次，依次挨個地給同學提出優點。
這時，在我的心里產生了一個凝問，只說優點豈不助長了人的驕傲;不談缺點又怎能改掉人的不良習氣。
在活動進行中，我默默地聽著、記著一個個同學的優點。當然，我也積極地活躍其中，生怕遺漏了哪個同學的優點。同時，我注意觀察著被提優點的同學的表情。我這時發現，他們都被一股強大的力量激勵著，特別是那些差生的激動情緒更為明顯。
啊!我明白了，我們的班主任老師是為了用優點來激勵同學進步。
在活動中，同學們給我列舉了:一點通、愛閱讀、書寫好、作文優……，團結同學，肯幫助人等優點。
我在同學們給我列舉優點得到鼓舞的同時，又悟出了一個道理。我們班常和我一起在一、二、三名循環那兩個同學，他們所具備的優點而我又不具備的，這不就揭示出我的缺點了嗎!
于是，我又挨個挨個地分析了同學們的優點，從中發現了很多寶貴的、值得學習的東西。特別是，一些差生也有很多值得學習的地方。這真是三人行必有我師焉!
班主任老師今天給我們上了一堂多么生動的素質教育課啊!
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