什么讓生活更美好半命題作文
生活是指人類生存過程中的各項(xiàng)活動(dòng)的總和，范疇較廣，一般指為幸福的意義而存在。下面是小編為你帶來的什么讓生活更美好半命題作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：愛，讓生活更美好】
愛，是最美的音符，譜寫出華麗的樂章；愛，是冬日的暖陽，溫暖人間的每一方。仰望星空，星星因?yàn)橛性铝恋南喟椋l(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛刑枑鄣恼找鹈利惖哪橗嫛?/p>
我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著，一路過很多風(fēng)景，有時(shí)也會(huì)迷茫，踢下來調(diào)整自己失落的心，這是可曾注意過，有一種愛正在溫柔地?fù)崦鴤冢o我們繼續(xù)奔跑的力量？
幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬嚨湆?dǎo)致毀容，他還會(huì)愛她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o分文，她還會(huì)愛他嗎？
一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐煌猓麄兌际チ俗约旱尿湴粒�有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛著貧困的他？我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來的一個(gè)問題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢？
——一定會(huì)！
我立刻將原有的答案改掉。是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無私的愛的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛的光芒，將你的'生命照亮！
這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛。然而 細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛，在不知不覺中親吻著我們，呵護(hù)著我們，走在人來人往的大街，你是否看見過一位小朋友彎下腰，輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁？你是否看見過，在擁擠的車廂里，一位年輕的小伙子離開座位，攙著一位老人輕輕坐下？你是否……？這些看似平凡的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么，只默默地獻(xiàn)出自己的力量……
愛，是永恒的話題，無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，愛都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們，讓我們的生活更加美好……
【篇二：愛，讓生活更美好】
愛是世界上最美的旋律。——題記
打開記憶的音樂盒，陣陣熟悉的旋律響起，角落一張曲表靜靜地躺著，抽出來抖抖灰塵，隱隱約約看見標(biāo)題，《愛的旋律》……曲目一：《懂你》“把愛全給了我，把世界給了我……”媽媽的`身影漸漸清晰，她身旁，是一個(gè)牙牙學(xué)語的小姑娘。
“媽媽，那是什么呀？”“好孩子，那個(gè)是麻雀呀。”過了一會(huì)女孩又問：“媽媽，那是什么呀？”媽媽仍微笑地說：“那是麻雀呀。”不一會(huì)，女孩又問出同樣的問題，連續(xù)１５遍，媽媽都耐心地說著。影像消失了，而我才頓悟，那個(gè)小女孩是我呀！……未來得及思考，播放器已經(jīng)開始下一首曲。曲目二：《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朦朧中，朋友們的身影浮現(xiàn)，一幕幕場(chǎng)景也漸漸清晰。下課時(shí)大家嬉戲打鬧，生病了，詢問和熱水一起遞上，賭氣時(shí)，明明說好不再理對(duì)方卻又鉤著小手一起回家，學(xué)習(xí)，一句點(diǎn)睛之語或耐心講解讓人茅塞頓開……這就是朋友，知心的好朋友。曲目三：《綠葉對(duì)根的情意》“不要問我到哪里去，我的心隨著你……”老師就像一棵大樹，用臂膀奮力托著青翠的葉子，讓他們離夢(mèng)想更近一步。一路走來，一路都有老師相伴，老師又像個(gè)大朋友，一次次談話溫暖人心，一次次訓(xùn)斥發(fā)人深省，一次次鼓勵(lì)令人振奮……但綠葉終會(huì)飄落，也許是那更遙遠(yuǎn)的地方，盡管如此，綠葉對(duì)根的情意永不會(huì)變。……
聽罷，感觸良多，記憶的大門敞開了，我找到了那些愛的片段，雖然零零星星，卻滿載關(guān)懷與溫馨。茫茫書海，我早覺得自己迷失了對(duì)愛的感覺，因?yàn)榧痹晡铱偸菍?duì)父母態(tài)度不好，經(jīng)常與朋友鬧矛盾，對(duì)老師也不怎么崇拜了。但在這幾首歌的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)生活原本如此美好，愛一刻也不曾離開我左右。愛真的可以讓生活更美好嗎？是的，一路與愛為伴，再多的艱難都可以被愛的魔力化為美妙的旋律，只要你能靜靜地聆聽……
【篇三：科技讓生活更美好】
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！——題記
一千年前，人們過著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的.人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟淼母ｌ淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
【篇四：擁有快樂，讓生活更美好】
生活，簡(jiǎn)單地說，就是度過一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)。有的人，在這一生中，會(huì)做許多有意義的，自己感興趣的事；而有些人呢？會(huì)不切實(shí)際的，給自己定個(gè)高目標(biāo)，然后日日夜夜的去追求，這固然不錯(cuò)，但就因此，而失去了自己本身特有的本領(lǐng)，失去了人間最寶貴的東西——快樂。
擁有快樂的人，他每時(shí)每刻都會(huì)過得精彩，幸福！不說別人，就說我，一個(gè)平平凡凡的`中學(xué)生，學(xué)業(yè)是我目前的第一大問題，在我們這些同齡人看來，學(xué)習(xí)是世間用來約束青少年的第一大武器。其實(shí)不然，學(xué)習(xí)可以分為許多種，有枯燥學(xué)習(xí)，煩惱學(xué)習(xí)，樂趣學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。只要用對(duì)了學(xué)習(xí)類型，再厲害的炮彈也打不垮我們。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快樂學(xué)習(xí)。一聽“快樂學(xué)習(xí)”，想必你一定會(huì)想到：一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不是這樣的，快樂，就是高興，有興趣，把兩者聯(lián)系在一起，便是“高興，有興趣的去學(xué)習(xí)。”具體的步驟很簡(jiǎn)單；第一步，保持一個(gè)良好的心態(tài)，用積極的目光去看老師、課本；第二步，喜歡上老師和他講課的方法；第三步，就是認(rèn)真聽課嘍！簡(jiǎn)單三部曲，學(xué)生快樂自然來！
當(dāng)然，老師也得配合一下，用幽默，積極向上的情緒去感染學(xué)生，從而達(dá)到師生共樂的快樂效果！這就是學(xué)習(xí)中的“擁有快樂”！各位老師同學(xué)，行動(dòng)起來哦！
只有擁有快樂，生活才會(huì)更美好！只有擁有快樂，世界才會(huì)更加精彩！朋友們，大家一起來，向“快樂的彼岸”進(jìn)軍，讓快樂灑向宇宙每一個(gè)角落，讓快樂充滿世間！
【篇五：謙讓，讓生活更美好】
傍晚。
一抹黑色出現(xiàn)，靜靜蠶食著天空，路燈逐漸亮了，像是家人對(duì)孩子的呼喚，柔和的亮著，指引回家的路。
我和妍騎車穿過一輛又一輛自行車，以極快的速度向家駛?cè)ァ?/p>
到了回家的路口，我向妍道別，然后回過頭無奈的看著連續(xù)不斷的騎車像竄流不息的小溪一樣流過。我粗略地?cái)?shù)了一下，竟有三十多輛。
終于看見一條大一點(diǎn)的車縫，我眼睛一亮，正要沖過去，一輛汽車在我鼻前呼嘯而過。我目瞪口呆，輕撫著胸口，在那里，我的'心臟正急促的跳著……
我苦笑，不得不繼續(xù)等待。
突然，一輛車的速度慢了下來，無視后邊拼命鳴笛的車龍停了下來。窗玻璃被旋開，一位阿姨扭過頭對(duì)我說：“小妹妹，你等很久了，你先過吧！”
從沒想過這種事真的會(huì)發(fā)生在我身邊，我原以為，這座城市，已經(jīng)被冷漠吞噬了。我訝異地問她：“為什么？”那位阿姨卻笑著說：“曾經(jīng)，我也像你一樣，常常被前面的車堵得不行，直到有一天，一輛車很謙讓地讓我先過。”
我突然感覺，城市的空氣里多了些溫度。我向她道過謝，我繼續(xù)向家前行。很快，我坐在了沙發(fā)上。回想起那句話，心口暖暖地充滿著一種叫感動(dòng)的東西。
第二天，我騎車去上學(xué)。我和另一輛自行車被堵在一條小路上。小徑很窄只容得下一個(gè)人通過。于是，我偏過頭，輕聲地對(duì)我旁邊的人說：“你先過吧。”他飛快地看了我一眼就迅速地騎了過去。原來我也可以讓人感動(dòng)啊，想著想著不禁輕笑了出來。我開始覺得，這座城市很溫暖，很可愛，很美好。
謙讓，讓生活更美好！
【篇六：讓生活更美好作文】
微笑讓生活更美好微笑是人類共同的語言。在學(xué)校，學(xué)生需要微笑的老師，教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤(rùn)學(xué)生心田的春風(fēng)；教師的微笑是開啟學(xué)生智慧的鑰匙；教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽光。教師的微笑，帶給學(xué)生的是無比溫暖的關(guān)愛，是無比溫馨的愜意。
同學(xué)們之間也需要微笑，你需要他的微笑，他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過微笑傳遞友善、熱愛、情誼；同學(xué)們可以讓微笑表達(dá)親切、豁達(dá)、包容。同學(xué)之間的微笑，先是將美好撒滿校園；同學(xué)們?cè)賹⑽⑿С鲂@，送給每個(gè)人，讓普天下民眾，讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(zhǎng)的花朵的美麗。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過一句著名的話，深入淺出地說明了微笑的作用及重要。他說：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”是啊，人可以不要豪華的生活，奢侈的物質(zhì)享受；可是人不能離開陽光、空氣和水，而微笑就象陽光、空氣和水一樣，對(duì)人不可缺少。
奇賓·當(dāng)斯是美國(guó)底特律最受歡迎的電臺(tái)節(jié)目主持人之一。他的節(jié)目收聽率極高，他的知音不僅遍布底特律地區(qū)，而且遍及全美國(guó)。當(dāng)問到人們?yōu)楹蜗矚g收聽他的節(jié)目時(shí)，有的聽眾說，他的聲音帶著微笑；也有聽眾說，我們透過他的聲音看到了他的微笑。曾有聽眾要求見見當(dāng)斯，想目睹他微笑的風(fēng)采。結(jié)果，這位聽眾如愿以償了。他興奮地說：“當(dāng)斯，你的微笑和我們聽到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣。”當(dāng)斯則說，這份發(fā)自內(nèi)心的、穿透聲音的微笑，讓他收獲了意想不到的快樂。
珍妮是個(gè)普通的美國(guó)女孩。當(dāng)美國(guó)聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí)，珍妮積極應(yīng)聘了。面試時(shí)，珍妮看到主考是背對(duì)著她的，珍妮不解其意，但還是微笑著自信而又愉快地回答了所有提問。主考官很滿意地說，珍妮，你的工作是通過電話與航空旅客打交道，主考也就背對(duì)著你，來感覺、體會(huì)你的聲音是否加進(jìn)了微笑，結(jié)果，我“聽”到了微笑。這以后，工作中的珍妮，一直用微笑陪伴旅客。
微笑是最美麗的語言，是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的`，美麗的“心語”傳遞著友誼，友情；表達(dá)著友好、友善。此時(shí)，真可謂“無聲勝有聲”。
微笑是溫馨的太陽，是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈，美麗的“心語”，表達(dá)著溫和、溫暖；遞送著溫情、溫馨。此時(shí)，才會(huì)真切感受到“溫煦在心田”。
微笑是親切的問候，是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗，美麗的“心語”，遞送著親情、親密；傳播著親熱、親和。此時(shí)，就能體會(huì)到“心里比蜜甜”的滋味。
微笑是友善的關(guān)心，是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴，美麗的“心語”，透出的是愛撫、愛憐；顯露的是熱愛、熱情。此時(shí)，真是“此情在人間”，更是“此情只有人間有”。
微笑不是藝術(shù)，不是作秀，是發(fā)自美好心靈的直情表白，天然反映。
【篇七：愛，讓生活更美好作文】
人間因?yàn)橛辛藧墼俳腥碎g，一切美好的事物都源于愛的奉獻(xiàn)。——題記
人類有了愛才可以很好的`相處，如果人世間缺少了愛，那么我們將無法想象世界將會(huì)變成什么樣子。正是因?yàn)樯系圪x予了人類愛的情感，我們的生活才會(huì)更加美好。
“大愛無聲”愛像空氣看不見摸不著，卻無處不在。對(duì)于我們的眼睛而言，這世界從來不是少了美麗而是少了發(fā)現(xiàn)。只有用心去體會(huì)，才能感受愛的存在。
小時(shí)候最愛我的應(yīng)該是奶奶了，因?yàn)楦改该χぷ鳎源蟛糠謺r(shí)間便是我和奶奶在一起，奶奶總給我講故事，逗我玩。當(dāng)我自己跑著玩時(shí)，奶奶總嘮叨著：“慢點(diǎn)兒，別摔著。”我便開心的應(yīng)聲。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)不需要奶奶的照顧了，到每次出門奶奶還要說：“路上小心，車多，早點(diǎn)回來。”我便不厭其煩的敷衍一聲，拿起書包就走了。
一次同學(xué)來找我去書店，臨出門時(shí)奶奶還是說了聲：“小心點(diǎn)……”我看到同學(xué)們似乎在嘲笑我，我便說：“你們先到樓下等我，我馬上下去。”她們走后，我對(duì)奶奶大喊：“以后別嘮叨了，你沒看見同學(xué)在笑話我么？”說完甩門走了。
路上我和同學(xué)想書店走去，這時(shí)，一輛汽車突然闖來，不知那個(gè)同學(xué)說：“小心，車！”我們便躲過了那輛車。后來同學(xué)們又說起奶奶：“看你還沒長(zhǎng)大你奶奶總是嘮叨你。”片刻后一個(gè)同學(xué)說：“其實(shí)你奶奶是因?yàn)閻勰恪！边@句話讓我對(duì)奶奶產(chǎn)生了愧疚感。
后來同學(xué)來找我出去玩，奶奶真的沒說什么。我便說：“我會(huì)小心的！”這是奶奶看起來很感動(dòng)，我看到她眼中滲出了淚花。
兒行千里母擔(dān)憂，這是奶奶對(duì)我的愛。因?yàn)閻郏畈琶篮谩Ｒ驗(yàn)閻郏耸篱g也更加美好。
【篇八：城市讓生活更美好】
20**年的上海，是最熱鬧的一年，全世界人民期待那一刻的到來。城市，讓生活更美好，讓我們彎下腰，拾起地下的紙屑。讓世博的環(huán)境更美麗，讓我們來當(dāng)隱形小志愿者。
世博會(huì)是國(guó)際博覽會(huì)，這次能在上海舉行，是我們國(guó)家的榮譽(yù)。上海是個(gè)美麗的城市，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，創(chuàng)造美好的'未來。哪怕是種一棵小樹，或是不亂扔垃圾。只要我們每人都維護(hù)一棵綠化，上海的空氣就會(huì)更清新。我們就能健康地成長(zhǎng)，上海就能變成一個(gè)美麗的國(guó)際大都市。
我愛上海，愛這個(gè)可愛的城市！因?yàn)樗S富多彩。瞧，那邊的海寶正朝你微笑，它有一雙大又圓的眼睛和頭上的一點(diǎn)卷發(fā)，真惹人喜愛。它翹著大拇指，好像在朝我們笑：上海真好啊！海寶你遠(yuǎn)望而去，就似乎是一個(gè)人字，海寶是世博會(huì)的吉祥物，海寶他意即“四海之寶”，點(diǎn)明它是全世界關(guān)心支持的寶貝。路邊的世博會(huì)會(huì)旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
到2010年，我已12歲了，那時(shí)，我也上初中預(yù)備班了，我就已不是小兒童了，我已長(zhǎng)大了。當(dāng)那時(shí)，我一定要去參觀博覽會(huì)。也要為國(guó)家奉獻(xiàn)出小小的一份力量，上海世博會(huì)討探人類生活的盛會(huì)；是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響曲；將成為人類的一次精彩對(duì)話。
我愛上海這個(gè)美麗的城市，我喜歡世博會(huì)在這個(gè)優(yōu)美的地方舉行。
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