寫人生之路的優(yōu)秀作文
人生道路上坎坎坷坷，總有一些人給你幫助，讓你重新踏上人生道路，此時(shí)此刻，你的心中會(huì)出現(xiàn)“感謝”這兩個(gè)字眼嗎？ 生命何其短暫，珍惜一切，把握一切卻都不如感謝一切來得重要，朋友們，從現(xiàn)在開始，就在心中架起一座感謝的橋梁吧！ 當(dāng)早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，望著勞累的父母，送上一份甜甜的微笑，附上一句溫柔的話語：“爸媽，你們辛苦了！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)父親疲憊的眼神變得抖擻起來了，母親那歷經(jīng)歲月風(fēng)霜的臉又重新綻出了最美的青春之花，那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢？ 當(dāng)你看到老師正焦急地等待孩子們的到來，四處張望孩子們的天真笑臉時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，敬一個(gè)端正的隊(duì)禮，同時(shí)，也不要忘記附上一句溫柔的話語：“老師，您好！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師深皺的眉頭舒展了，憂愁的目光少了，那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢？ 當(dāng)你看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生，整理書桌的時(shí)候，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語：“早上好，謝謝你幫我打掃！”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢？ 當(dāng)你為了躲避赤熱的陽光而躲藏在大樹的濃陰之下時(shí)，請(qǐng)不要無動(dòng)于衷，望一望大樹的枝干，并附上一句溫柔的話語：“大樹，你真和藹！”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹更濃茂，樹葉更翠綠了，你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢？ 當(dāng)你回家，放松了疲憊的身體，拿起桌上書本開懷大笑時(shí)，請(qǐng)不要忘記，更不要無動(dòng)于衷，溫柔地?fù)崦幌聲�，并附上一句感謝的話語：“書，你真是我的知心好友！”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書更有趣了，內(nèi)容更豐富了，那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢？ 萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要感謝，請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔兄x的橋梁吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗了！
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。”我想說：“天空雖然沒有飛過的痕跡，但我的心里裝著整個(gè)天空。”我想，人生就是一次飛越天際的旅行，只有留心地欣賞悠然的閑云，認(rèn)真品味野鶴之美，閱覽幽鳥相逐，清風(fēng)與歸，在人生的盡頭，才會(huì)不留后悔，少有遺憾。你的人生會(huì)因?yàn)樾蕾p、因?yàn)槠肺�、因�(yàn)殚営[而豐富充實(shí)。那么，請(qǐng)不要忽略道旁的風(fēng)景，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)品味。
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個(gè)勁的往前沖。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閱盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機(jī)，才能讓人生有百花的色彩。把握現(xiàn)在，因?yàn)闊o法重走；品味人生，因?yàn)闊o法重復(fù)。
人生的夏天，是血?dú)夥絼偟娜兆�，有激情，有攀登高峰的決心�？膳实歉叻宓耐瑫r(shí)，請(qǐng)不要忘記，周圍有山紅碧澗紛爛漫，有水生激激風(fēng)生衣，有永不凋零的青黛和靜謐，還有山野的靈性，家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄欣賞的目光，品味的勇氣。你對(duì)生活欣賞的態(tài)度，你對(duì)人生的解讀會(huì)讓自己清醒，會(huì)讓還年輕的日子有愛，有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒有了談未來的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會(huì)讓你的記憶充滿溫馨，載著安寧。
人生的秋天，是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于經(jīng)霜的素紅，莫過于果實(shí)的金黃�？墒俏胰匀幌胝f人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥，如果你能細(xì)心品味秋的明澈閑逸，你就多了一份無需點(diǎn)綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閑云野鶴，才能把握秋的本質(zhì)，才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。
“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”老年人不必心急，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實(shí)安寧。再回首，人生因此沒有遺憾；向前看，人生的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧，依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說：感謝欣賞，感謝品味。
是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還有會(huì)欣賞的明眸，會(huì)品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。
慢慢走，欣賞�。⌒蕾p現(xiàn)在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景，我們品味飛翔
的過程。也許，天空沒有飛過的`痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。
人生，總是充滿著樂趣，但同時(shí)也有許多挫折是必須要面對(duì)的，人生的路不會(huì)一直平坦，途中會(huì)有很多絆腳石，就看你能否勇敢站起來。
從我出生那天起，我就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，這個(gè)大千世界讓我認(rèn)識(shí)到了許多。 童年總是倍受呵護(hù)的，因此也是最幸福的。我跌倒時(shí)，背后總有一個(gè)人扶起我，我生病時(shí)，總有一個(gè)人在默默照顧著我，我哭時(shí)，總有人安慰我。當(dāng)然，我也并非沒遇過風(fēng)雨。上幼兒園時(shí)，我一直都是挺守規(guī)矩的，因此也受到老師們的贊揚(yáng)�？墒牵幸惶�，我做完練習(xí)，交給老師。“真乖，去玩吧!"老師說。我便興奮地去玩了。突然同學(xué)們那邊傳來了大叫聲，兩個(gè)同學(xué)在爭玩具，我一腳上去解了圍，卻踢傷了一位同學(xué)，老師趕忙沖上來，說我平時(shí)這么乖，卻學(xué)會(huì)打人了，這讓我很難受，吃午飯時(shí)，我還聽到阿姨說我可能加入了。這讓我更難受。
上小學(xué)后，隨著一點(diǎn)一點(diǎn)長大，我也漸漸懂事了，性格也變得比較內(nèi)向了。在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲也粣廴鞘拢綍r(shí)成績不錯(cuò)，老師對(duì)我是萬般寵愛，除了給我當(dāng)上班長之外，她還不斷地稱贊我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績好，同學(xué)們也因此把我看成一位很優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，都很敬佩我，每次都是以絕對(duì)優(yōu)勢當(dāng)選班長，也為我后來作為六朝元老打下了基礎(chǔ)。到了三四年級(jí)，我依然是老師的左右手，是她最得意的徒弟之一，我也拿過幾個(gè)一百分，人氣一路飆升，這使我有點(diǎn)驕傲了，以致期中考試以八十多分大敗，那是我最羞辱的一段時(shí)間，因?yàn)槲以谧约鹤钌瞄L的一科落敗了，我被百人所笑，我發(fā)誓卷土重來，總算在學(xué)期末得以實(shí)現(xiàn)，我也度過了一段相對(duì)風(fēng)平浪靜的日子。新老更替，我迎來了較多風(fēng)雨的五年級(jí)，班主任變成了男的，男的老師也相對(duì)比較嚴(yán)。原來他是很瞧不起我的，因?yàn)槲覄傞_始的狀態(tài)很差，過于死板，數(shù)學(xué)的成績并不算太好，還經(jīng)常因?yàn)樽鍪碌男实停俣嚷�，遭到班主任批評(píng)，其實(shí)我并非不努力去做，相反我還很努力，因?yàn)槲移綍r(shí)很守紀(jì)律，老師還是沒有找我太多麻煩,但還是時(shí)有批評(píng)我某些事做得不好,不過,這反而起到了意想不到的化學(xué)反應(yīng),我做每一件事都要考慮周到,而我的數(shù)學(xué)成績也是青云直上,還有過一段輝煌的五連冠,也讓老師改變了對(duì)我的看法,重新開始重用我了,這讓我總算度過了小學(xué)最難的一關(guān).
要升中學(xué)了,但人生還有更長的路要走,我會(huì)繼續(xù)努力的,因?yàn)?接下來的路也許會(huì)更曲折,更難走,有更多意想不到的事情會(huì)挑戰(zhàn)我的一意志力,但我仍要堅(jiān)持走下去。
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