一個有趣的游戲作文3篇
游戲是一種基于物質需求滿足之上的，在一種特定時間、空間范圍內遵循某種特定規(guī)則的，追求精神需求滿足的社會行為方式。下面是小編給大家分享的一個有趣的游戲作文，讓我們一起來看看吧！
一個有趣的游戲作文一
今天錢老師向我們介紹了一個很有趣的游戲。
她先讓我們學了一首兒歌，名叫《瞧！這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上，我們大聲讀起來，“一個老公公，借我兩個蛋，他說三天還，可是四天還沒還，我氣得把他關起來，加上兩把鎖，插上三根毛，叫他以后別胡說。”我們讀到第五句時，竟忍不住地哈哈大笑起來，笑得隔壁都能聽見，因為這實在太夸張了，老公公只不過欠兩個雞蛋，他就把老公公給關了起來。
兒歌學了，錢老師要開始畫這位老公公了，她請顧佳嫻來背歌詞。顧佳嫻背了前兩句，她寫了個“公”字，還在“公”字的撇捺下面分別畫了個橢圓，又在里面分別點了個點，我一點兒也看不懂，心想：錢老師說是畫畫，怎么又在寫字又在畫畫呢？接著顧佳嫻又開始背下面兩句了，錢老師在剛剛畫好的圖案上面和下面分別寫了“三”和“四”，這下我更看不懂了，便想：錢老師怎么又在寫字了？顧佳嫻開始背后面四句時，只見老師把剛畫的圖案圈了起來，在兩邊分別寫了正“3”和反“3”，圈上面畫了三根直線，下面畫了五根直線。那老公公的臉形就出來了。
同學們一看這個老公公，就大笑不止，因為這個老公公長得好丑呀，他只長了三根頭發(fā)，像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋，下面的八字眉顯得他很苦惱，耳朵就像兩把鎖，嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長長的胡子。
我們都覺得這個游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫，兒歌里藏著一個借蛋的故事。我們都拿起筆畫起來。
一個有趣的游戲作文二
一個星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。
跨進樂園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去，擠進人群，登上晃板架子，仔細觀察，只見晃板是由一塊塊大約長1米，寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網子，專門網住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀！
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧！男孩子們個個像醉漢；女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡！”聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上來幾個大個子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個掉下去了，有的摔了個四腳朝天，有的耍了個倒栽蔥，還有的翻了個后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈！我還安然無恙，穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢！不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了網里。這時，網里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。
我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調整姿態(tài)，保持身體平衡。經過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀！真讓人回味無窮。
一個有趣的游戲作文三
幾個月前，老師帶領我們做了一個游戲，讓我們寫出自己關系最近的十個人 ，我寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、愛人、孩子、朋友、鄰居。然后讓我們劃掉其中一個，我不舍。
親情代表著我的生命，是父母給予了我生命，劃掉他們，我不舍。而父母的親人，因為養(yǎng)育了我的父母，我才能來到這個世界上，而且對我也很好。他們年紀大了，想看自己的子孫能完成他們未完成的心愿，如果劃掉他們，就看不到了。
友情代表著我的快樂。因為有了友情才能丟掉繁重的作業(yè)；因為有了友情，笑容才會洋溢在我的臉上。讓我劃掉他們，不可能！！！
愛情代表著我的感情，如果沒有了感情的人就成為了行尸走肉，一個完完全全沒有感情的人。我不舍。
但老師非讓我劃掉他們，只留一個，我無奈，只好先后劃掉了：姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、愛人、孩子、鄰居。只留一個朋友，因為朋友里面也許會有我喜歡得人，我也可以把朋友當成我的親人。
無奈之中，只好如此。請你們原諒我的不孝！
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