王老師的600字作文
第1篇：王老師
王老師在沒有教我們班之前，她就已經(jīng)是隔窗吹喇叭鳴聲在外了，聽別的班同學(xué)說：她可兇了！
沒想到六年級一開學(xué)，這位兇老師會光臨我們班。更沒想到的是，第一天她就發(fā)下了數(shù)學(xué)測驗卷子，簡直讓人措手不及。她用很響亮的嗓門宣布說：我要摸摸你們的底！同學(xué)們都暗暗地吐舌頭。
過了不久，我就嘗到了她的兇味。那天上數(shù)學(xué)課。我不知怎么走了神，偏偏王老師叫我回答一個數(shù)學(xué)問題，我吞吞吐吐答不上來。她板著臉，用高八度的嗓音批評了我一頓。我強(qiáng)忍著，可不能當(dāng)著全班同學(xué)的面哭鼻子。下課后，她讓我到辦公室去，覺得受委屈了？她側(cè)著頭問，一.你是數(shù)學(xué)課代表，老師對你的要求應(yīng)該更嚴(yán)一點。這時候她是那樣的和顏悅色，但我反而管不住自己的眼淚了......
有一次，批改好的數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來，我只得了80幾分。錯在哪呢？我急忙尋找答案，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題被扣掉了10幾分，可我反復(fù)運算，總覺得自己沒錯。要不要跟王老師講呢？我猶豫了好久，終于鼓足了勇氣去找王老師尋求答案。
她耐心地聽我講完，仔細(xì)看了一下試卷，然后略帶歉意地對我說：你用的是簡便運算，老師倒沒有想到。說完便拿起紅筆在我的試卷上加了分。第二天，她還在全班同學(xué)的面前表揚了我。
從此，我再也不覺得王老師兇了。
第2篇：王老師
女士們。先生們，今天王老師要設(shè)擂了！
哈哈！一聽到這同學(xué)們都興奮到了極點。
這時王老師講桌一橫；又拿了兩把椅子，各分一旁。
王老師說：今天我來設(shè)擂，項目是掰手腕！
這是鴉雀無聲的教室剎那間炸開了鍋。
王老師接著說：我是擂主，同學(xué)們是挑擂的。從張聰一直轉(zhuǎn)到王昭。我一聽高興極了，因為我在最后一個，簡直就是坐收漁翁之利！所以我懷著必勝的信心。
先說張聰他是第一個上場的，一看就必敗，瘦的就像皮包骨，果然一上手就敗在老是手下。看后邊的家長同志們面無表親，其實都在為自己的孩子加油。
第二位是郭上榮，他面代信心，但一上來就成為敗兵之將。
第三位是王碧旋，他還沒上就面無信心，也敗了。
我暗自高興，等王老師沒力時我就不費吹灰之力當(dāng)擂主了。
第四位是閆偉，老師說：閆偉學(xué)習(xí)好掰手腕肯定也很厲害！但是這只小羊掙扎了一會后也敗了。
長話短說
輪到我了。王老師說：這可是霍元甲啊！我心想知道就好。我就覺得我十拿九穩(wěn)肯定的擂主。
剛一交手大出我所料。王老師有一股勁它從哪來？我正在想著。突然王老師出其不意攻其不備將我打敗。
我輸?shù)囊粩⊥康兀姆诜?/p>
通過這次活動我明白了一個成語：驕兵必敗。
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